小纪观察日记三篇300字

妈妈在大世界作文学校给我报了新的作文班,我特别期待去上课。

到了星期六,我就可以去作文班了,因为孙老师会发小鸡给我们,我希望我领到的小鸡是蓝色的,因为蓝色代表蓝天,蓝天无边无际,我和小鸡的心情也就会 开阔。和同学们在一起学习,我们就可以一起思考问题,相互交流,在孙老师的教导下,一起开开心心地写作文。我真期待看见孙老师,不知道那时会怎么样。明天 就是星期六了,今天似乎过得很慢,快点到明天吧,我第一件事就是给小鸡搭窝,让它也有一个温暖的家。

小鸡,我真想你,快快到我的身边来吧!

简评:

这是国元奥同志还没来我作文班上课前写的作文,描写了知道我这里有发小鸡的活动,十分渴望得到小鸡,顺便也十分渴望到我这来上课。

自己每天的所思所想,也是日记的绝佳素材。国元奥的这篇日记记录了自己的心情,想象丰富,结构合理,写得有真情实感。

可爱的胖胖

作者:朝阳市双塔区光明小学三年级2班 国元奥

我的小鸡大名叫胖胖,我非常喜欢它。(介绍小动物名字是描写小动物作文的一种常见开头方式)

胖胖披着一身绿色的羽毛,摸起来毛绒绒的,很温暖。它有一对黄豆粒般大小的眼睛,像亮亮的黑宝石在发光。“叽叽叽,叽叽叽”,胖胖又在叫了,仿佛在 唱歌,清脆悦耳。它的小嘴没牙,但吃起东西来却很快。它的鼻孔很小很小,不仔细看都看不见呢。别看它这么可爱,可它也有一对武器,竹叶似的小爪子非常锋 利,抓在我的小手上还有点疼呢!(抓住特点,调动多种感官,运用了联想和想象以及比喻等修辞手法,按照从整体到局部,从上到下的顺序,条理清晰地介绍了小 鸡的外形,介绍的非常不错。)

我的小鸡既有大名,也有小名,大名叫“胖胖”,小名叫“臭臭”。有时,它把一大堆的食物全吃光了,肚子胖胖的、鼓鼓的,所有我管它大名叫“胖胖”。 有时,它这个“淘气包”竟然趁我们不在家的时候,拉的到处是便便,把窝里弄的乱糟糟的,臭臭的,所以我管它的小名叫“臭臭”。每天清晨我都会在胖胖欢快的 叫声中醒来,就连在学校里,我的脑海都会浮现出我和胖胖玩耍的情景。(通过介绍名字,介绍了小鸡的习性。)

可爱的胖胖,我喜欢你!(表达对小鸡的喜爱。)

简评:

国元奥同志非常聪明,基础非常好,虽然来作文班时间较短,但这篇作文写得很好,课堂表现也很好。

大世界作文学校最喜欢的就是爱发言爱表达自己的孩子,国元奥很优秀,作文写得很好,希望他能更加爱表达,爱交流。


胖胖变懒了

作者:朝阳市双塔区光明小学三年2班 国元奥

胖胖原本很勤快,总是闲不住,可现在却变成了一个很懒很懒的“小懒虫”。

晚上,我写完作业就陪胖胖玩耍。我把热乎乎的小手放在它的面前,胖胖就会飞快地向手上跑来,然后趴在我的手心里。我用另一只手当它的小被子,它便在 这温暖的“被窝”里安然地进入了梦乡。我不小心碰了它一下,它立刻睁大黑宝石般的眼珠,叽叽叽地叫了起来,好像在说:“小主人,我还没睡醒呢,我先吃点东 西,然后再睡一觉,好吗?”胖胖迷迷糊糊地站起来去吃饭了。吃饱了以后,还连飞带跑地跳到我的手上睡大觉,我不敢再打扰它,否则的话胖胖就会叫个不停, 哎,真拿你没办法!胖胖睡到自然醒,我也该去睡觉了。我把它放进窝里,以为胖胖会自己玩一会儿,可谁也没想到,放在窝里就又睡着了,真是个小懒虫呀。

我希望胖胖回到原来很勤快的样子,而不是像现在这样懒惰。但不管它是懒惰还是勤劳,我都一样爱它!

简评:
写文章要围绕中心,突出主题。围绕中心选材,围绕主题描写。国元奥这篇作文就是围绕小鸡变懒了写的。每一句话每一件事都能突出小鸡的懒。但写小鸡懒,也是饱含着深情,写出了小鸡懒得可爱。
这篇大作非常好,一篇比一篇好。