三年级作文《夸夸我自己》

【第1篇】

夸夸我自己

我是个活泼、自觉的孩子,活泼就不用说了,自觉可是我的好习惯。

有一次,在东台比赛七巧板,我来考试现场,发现有些孩子太没教养了。老师还没有来,有些同学在座位上竟然打起架来了,有些同学在转头说话,还有些同学认真的看起七巧板的书。

突然,老师来了,同学们一瞬间安静了下来,就像刚才什么也没有发生一样。老师发下试卷,我立马写了起来,我遇到了一些难题。正在苦思冥想的时候,同学看老师走了出去,又开始玩了起来,还开始讨论了起来,“叮叮叮”考试结束了。

最后,我获得了第一名的好成绩。

还有一次,星期天放假了。我心想:“反正妈妈不在家,我也来干干家务吧,给妈妈一个大大的惊喜。”我先拎了一桶水,再拿来拖把和毛巾,我开始做家务了。先用毛巾弄一些水来拖地,再用毛巾弄一些水用来擦东西。不一会儿,我把家务干完了。妈妈正好回来了,连连夸我非常懂事,非常自觉。

我为我自己而自豪。

老师点评:虽然叙述的只是平常事,但却突显了人物的特点。

【第2篇】

我的长处

嘿嘿!在围棋里我是天下无敌了!我是一位男孩,十一岁了,刚才我说的围棋是我的长处。

有一次,我和一位三段的高手下棋。我的心紧张了起来,因为他可是连续打败了一个班的同学。我吸了一口长气,减一减压力。

开始下棋了,我只保住了一个角,立马感到不安。俗话说:“角是一片黄金,边是银,中间一片草。”这是围棋抢空的要点。

我突然发现他是有规律的,我点了一下他角的紧要点。一下就破了他的空,变成我的了。这事让我明白了,再强也有弱点的。

对了,我还有一个长处。造基地和武器。在家里我可是小建筑达人,又有一次我把家里的玩具拼在一起,又把瓶子剪下来玩,做了很多稀奇的物品。

我有很多长处,但也有短处。我不以我的长处而骄傲,我也不以我的短处而自卑,我要做一位完美的人。

老师点评:文章描写生动,人物心理十分个性化,可见你若能取长避短,一定能成功。

【第3篇】

夸夸我自己

我是一位喜欢踢球的男孩,我的朋友都佩服我。

有一天,我参加了学校踢足球比赛。比赛开始了,我立刻去踢球。可是有一位选手飞快的把我的球给抢走了,我追了上去把球给抢了过来朝球门踢去。球像一颗火球一样飞了过去,球进了,台下响起来热烈的掌声。

第二场开始了,我想到一个办法,我先让一位选手去踢球。然后,那位选手正准备朝球门踢的时候,我对他说:“你后面有一只蜜蜂!”那位选手一转头,我把球一进来球门里。

比赛结束了,我拿到了一等奖。回到家,我的家人问我:“怎么这么开心呀?”我高兴地说:“我踢足球得了一等奖。”

就这样,我一直把奖品放在家里,作为纪念品。

老师点评:小小年纪,可真是足球天才!希望你越来越好,能够取长补短!

【第4篇】

夸夸我自己

我是一个喜欢画画的小女孩,我的同学都特别羡慕我。

小时候,我每天都会在无聊的时候拿出本子,在上面画出我心里的世界。有一次,外面正下这倾盆大雨,“哗啦啦”的响声让同学们很害怕,我两耳不闻窗外事,心想:这么大的雷和雨,同学们都鸦雀无声,这么美好的场景,我一定要把这幅美丽的画卷画在我的“回忆书”里——图画本,我提起笔“沙沙沙”的一会儿,这幅完好的画就成功了,我露出了灿烂的笑容。

这场心惊胆战的暴风雨终于过去了,大家的心也平静了下来,之前出冷汗的小华见雨一停,他就东走走西望望,这个“活宝”好像忘掉了下雨的情景,在教室里说说笑笑。突然,一个人大声喊到:“嘿,快来看!外面有道美丽的彩虹!”大家几乎全被他这一声吸引了过去,远看同学们都凑成一团,仿佛是密密麻麻的黑点。我拿着这本图画纸找了一个没人的位置,把这道美丽的彩虹给画了下来。“啊!好美啊!”我不禁赞叹道。

回到教室,老师发现了这幅画,把它挂在了教室里。

老师点评:通过一次大雨,融情于景,将热爱绘画的你刻画了出来,文笔清秀!

【第5篇】

夸夸我自己

终于,辅导课下课了。

走出培训点才发现,门口已经是人山人海了,到处都是家长,我心想:要是爸爸和妈妈也来接我,该多好啊!可是转念一想,我已经长大了,应该独自走路了。于是,我钻出了人群。天渐渐的黑了,我要赶紧回家了。

就在过马路的时候,看见了一位满脸皱纹的老奶奶,我马上走了过来扶着老奶奶过了马路。老奶奶微微一笑说道:“谢谢你啊,小姑娘。”我说:“不用客气的,老奶奶。”

我不仅是一个爱乐于助人的小女孩,还是个爱跑步的孩子。

今天,我特别地开心。你们知道为什么吗?猜对了,今天是我参加跑步的时候。

到了跑步的时候,不知道为什么,我的心在不停地砰砰直跳。我想啊,应该是压力太大了吧!有一位老师对我说:“没事的,相信自己,一定会成功的。”“嗯。”我对自己自信地说道。

开始了,当说道3、2、1的时候,就开始跑了。一会儿我的肚子开始疼了起来,应还是我昨天冰淇淋吃多了,但我还是坚持努力的赢得了这次比赛。

这样的我,我们是不是要夸一夸?

老师点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,老师都想夸夸你呢!

【第6篇】

夸夸我自己

我很喜欢运动,我喜欢跳高、跳远、垒球等。但我最喜欢跑步和打篮球,我给大家说说我有趣的经历。

我曾经在体育馆50米跑步比赛拿到了第一名。比赛准备开始时,我和其他参赛选手站在起跑线后。“预备,跑。”随着裁判的一声令下,我像脱缰的野马般冲了出去,其他参赛选手紧随其后。不一会儿,我顺利的拿下了我梦寐以求的第一名。可能大家说50米太简单了,我就想问大家:“所有的参赛选手都是很努力地比赛,凭什么说简单?”

我打篮球很好。有一次,外地小学来挑战我们的小学。比赛时,许多高年级的人将球传给我。大家都深知每场重要的比赛,自己的队员比自己还重要。

不一会儿,我将圆滚滚的篮球“进”入了篮筐里。可是,好景不长,由于外地小学的学生长得“钢筋铁骨”,跑得“脚底生火”次次将我和我的队友推到在地,十五个回合结束了,外地小学以18:10的分数略胜一筹。可是我和我的队友被撞得满身尘土。我并没有放弃,继续努力地比赛。但是,我们最后还是输了。

我有很多优点,我很喜欢运动。

老师点评:努力过后便不后悔,既擅长跑步又爱打篮球,真棒!

【第7篇】

夸夸我自己

嗨!大家好,我今年11岁,我可不是普通人。

我记得我第一次学滑冰,觉得别人做起来很简单,所以我也能学的起来,于是让妈妈去帮我报了名。

第一天,我穿上鞋子,穿上背心,带上头盔,但是我一滑就是一个跟头。就当我不想学的时候,妈妈对我说:“每个人我都会有第一次,虽然每个人第一次做都做不好,但是你只要坚持不懈不管学什么都能取得成功的。”我听了这句话,我就勇敢的站了起来,但是每一天我都跌了无数次的跟头。

第二天早上起来,我的膝盖又肿又青。可当我每次想放弃的时候,都会想起妈妈对我说的那句话。

一天一天的过去了,我终于学会了滑冰我,所以当我每次来滑冰场都会想起我怎么学的。我在这跌倒了无数次,也爬起了无数次。

每当我来到这里,我都会跟我的爸爸一起比赛。有一次,我刚开始比赛做出跑步的动作,爸爸说:“三、二、一开始。”我就滑了起来,两分钟过去了,我打败了爸爸,爸爸那一刻都惊呆了。

我知道了我们想学什么,就一定要好好学,不能三心二意。不然,就什么都做不好。

虽然我的膝盖青了,但是我还是开心能坚持不懈的学会了滑冰。

老师点评:叙述具体又充实,结构完整条理清晰,文字间流露出小作者的真实情感。