课间十分钟，快乐无极限 ——皮皮作文网

“叮铃铃”下课了，同学们像放飞的鸽子，迫不及待的“飞”了出去。

我来到了操场上，就听到操场上传来一阵阵欢声笑语，时起时伏，原来是我的几个好朋友在玩游戏——“摸瞎子”。我也加入了他们的游戏当中。轮到小A了，小A很机灵，老是问：“好了有？”来确定我们的位置。我们几个东躲西藏，有的在冲小A吐舌头；有的悄悄转到小A后面去偷偷摸小A的背，然后迅速跑开了。气得小A用脚直跺地，发誓：“看我一定抓住你。”真倒霉，不一会儿，就抓到了我......

轮到我了，真紧张，心里像藏了小兔子怦怦直跳......“红灯”他们马上向四处逃跑，我这摸摸，那摸摸，连个人影都摸不着......

几分钟过去了......

小A在后面拍了我一下，然后轻盈的向旁边一闪，我呀猛转身，唉！扑了一个空，还打了个趔趄，差点来了个“狗啃泥”。“哈哈”，操场上响起一片笑声，我就不信这个邪——我会抓不到一个人。我问：“上课了吗？”一个声音回答我：“没有”。我心中窃喜，这个声音是从树后发出来的。我走呀走，因为我是蒙着眼睛，一头顶到了树上。同学们都哈哈大笑，连大树好像都在笑。其实我也想笑。

不管三七二十一了，随便抓吧！一会儿，小C被我抓到了，我真开心啊。唉！他运气真的太好了。

“叮铃铃”上课了。今天的课间十分钟真的是快乐无极限。

指导老师评语：

简评：课间游戏丰富多彩，小作者通过亲历“摸瞎子”游戏，抓住了人物的动作，采用生动的语言，将小朋友们的聪明、活泼、可爱.展露无遗。(刘恩娟)