小学生读书故事作文400字

【第1篇】

晚上,我坐在床头,静静地看着<

我慢慢沉醉了,妈妈的“熄灯令”在耳边响起:“赶快关灯睡觉,都10点多了,别当明天是双休日就可以晚睡,小心明天让你6点就起床!”妈妈的话吓了我一跳,赶紧抓起闹钟一看,哟,都10点45分了,难怪妈妈要“火山喷发”了。我还真怕6点就得起床,于是赶紧关灯睡觉。不一会儿,我就睡着了。

迷迷糊糊睡了2个多小时的我却不知怎么忽然醒了过来,躺在床上想着那些神。这回我可无论怎么都睡不着了,因为我的魂儿都被那些至高无上的神明给钩了去了。于是我轻轻地坐了起来,小心翼翼地把书抽出来,打开小台灯,又津津有味的读了起来。很快,我又被这些传奇生动的故事吸引住了,仿佛我和这些神一起经历着一次次惊险的旅程,一次次死里逃生。

于是我静静缩倦在床的一角。正当我看的忘乎所以时,一本书不知趣的从柜子上掉了下来,发出一声巨大的响声。这时我的心里就像装了一只小兔子,“扑扑”的跳着。不过好长时间都没有动静,看来爸爸、妈妈没有听见,小兔子跳的速度恢复了正常,我捡起书又看了起来。

过了一会儿,妈妈觉得口渴,便起来喝水,看见我房间里闪着微弱的灯光,推开门就看见我正投入的看书,丝毫没有察觉到妈妈已经来到我身边。妈妈的出现让我吓了一大跳。妈妈拿过书,又和我说了许多道理,比如说会看坏眼睛……

其实妈妈说的我都知道,可这书就是太吸引我,让我舍不得放下。唉,这书的魔力!

【第2篇】

【书,我的好朋友】

说起书,它真是我最好最好的朋友。它在我心情不好时安慰我,用它的细语逗我,让我开心。我们俩真像亲兄弟一样。 

它有时对我进行指导,有一题是谁发明了活字印刷?这一题我不会,当我思考时,它好像在说:“我会,看看我吧!”结果我终于知道了活字印刷的发明者是华升(昇)。我真的谢谢它,如果没有它,这题我还真不会做呢! 

有时,它帮我辩护,我记得有一次,一个同学说爱迪生根本没有发明,是他人完成的。而我听到后便与他争执起来,结果说了大半个课间,我突然转念一想:口说无凭,应该拿出证据,方能服人。于是我便请出我的“朋友”轻轻一翻,同学便说:“对不起,是我错了,对不起…………”这一次,又是“朋友”帮忙,真得谢谢它! 

不过,有时“朋友”也不会一帮再帮的,有一次我做作业,造句,我不会,所以用了一下“朋友“从上面抄了两句话,被妈妈发现了,妈妈说:“你呀,真是个本本主义,为什么自己不做呢?你其实是可以的,用自己的的句子,多好呀!”结果是我自己造了两个句子,确实比书上好的多了! 

后来,我渐渐地迷上了这个“朋友”读了许多名著,如《钢铁是怎样练成的》《三国演义》等。我发现,书是人类必不可少的东西,我对书是一种渴望。有一次偷偷地把一本小说带入我的小被窝里,把急救灯拿出,偷偷地看,幸好,妈妈没发现,否则的话,我的朋友就跟我“再见”了!谢谢你,我的好朋友,你帮了我许多忙,要是没你,我就难了!接下来我要看“朋友”了,再见咯! 

评语:很巧妙地将自己与书的故事像珍珠一样串联起来,而表现的都是很集中的情感,那就是对书的喜爱!