击鼓传花作文400字

【第6篇】

听!31班的教室怎么这么热闹啊,走近一看,原来是同学们在玩有趣的击鼓传花。

有游戏当然就有游戏规则,规则是这样的:“1.一个同学背着同学拍手,当老师喊开始,”在第一排的同学将手中的娃娃向后传,但不能丢。2.当老师喊停的时候,娃娃在谁的手上,这个同学就要上台接受一个小惩罚。3.惩罚是这一名同学抽取一个纸条,按照上面的要求表演节目。

接着杨老师喊了一名同学上台拍手,接着杨老师一声令下:“开始!教室里沸腾起来,娃娃快速地从同学手中传递,整个教室洋溢着紧张又期待的气氛,有的同学激动得瞪起了脚,还有的同学像中了邪似的不停尖叫,当娃娃传到我手里的时候,这个娃娃已经不再是个娃娃,它就像个定时炸弹就快要引燃了似的,我赶快把它传给了下一位同学,“停”!杨老师终于喊停了,而娃娃却留在了蔡卓含的手中。

蔡卓含慢慢吞吞地走上了讲台,抽了一张纸条,上面写着:舔自己的胳膊肘。听了惩罚后全部同学都笑得前俯后仰,蔡卓含用自己的舌头使劲地舔自己的胳膊肘,但还是没有成功,杨老师对我们说;“做成功是非常不容易的!”我试了试,果真如此,我费了九牛二虎之力,连一点边也没有舔到,真难啊!

游戏结束了,可教室里还回荡着我们的笑声,希望杨老师之后还会带给我们更好玩的游戏。

【第7篇】

我玩过很多游戏,如拔河比赛、词语接龙、成语接龙,但我最喜欢的是我在笔畅作文班玩儿的击鼓传花的游戏。

击鼓传花的规则顾名思义:老师在台上面对黑板击鼓,同学们在下面有序地传花,鼓声停花停,花落到谁的手里或桌子上谁就去老师那里领一份惊喜。

游戏马上就要开始了,我又紧张又兴奋,心想:要是花停到我的手上,我不是就有一个表演的机会吗?可是,表演的不好,大家会不会笑话我呢?

“咚咚咚”游戏开始了,老师拿着鼓锤面朝黑板敲了起来,那朵花儿像一个定时炸弹,好像落在谁手里就会爆炸似的。老师的鼓声忽快忽慢,胆小的同学一把拿住就扔给了下一位同学;胆儿大的同学还在手里掂一掂、玩一玩再传给下一位同学!我心想:花儿呀花儿,求你了,你可千万别停在我的面前,可真不幸,言中了。旁边的张耀尹把花儿递给了我,我刚要转身给下一个同学,老师“咚咚咚”的鼓声忽然停了,花儿停在我这儿,我得去领惊喜了。

我忐忑不安地走上讲台,“刷”的一下十几双眼睛都落到了我的身上,我的心怦怦直跳,紧张得我鸡皮疙瘩起了满身,我小心翼翼地抽了一张惊喜,只听见我大叫一声:“不会吧!”我抽到的竟然是:请你单腿闭上眼站一分钟!我无可奈何,只好闭上眼单腿站一分钟,可刚刚过了十秒钟,我就不行了,坚持不住了“嘭”的一声就倒下了,所以我的挑战失败了。

“叮铃铃”不知不觉的下课了,同学们留恋不舍地回家了,虽然同学们已经走了,但是他们的笑声还回荡在教室里。

【第8篇】

“叮铃铃”上课了,同学们期盼已久的游戏课终于开始了,老师拿着花笑眯眯地走进了教室,对我们说:“同学们,今天我们玩击鼓传花的游戏。”我们听了感到非常高兴。

老师说:“我先来介绍一下游戏规则。我用直尺敲打讲台,每个人把花传到下一个人手上,等我喊‘停’花在谁手上谁就得背一首古诗,并且不能重复。”同学们异口同声地说:“明白了!”

“鼓声”响起来了,大家突然开始紧张了。有的胆战心惊,生怕花会落到自己手上;有的迫不及待,想大显身手;还有的非常淡定,无论点不点到他,他都做好了准备。“鼓声”有的时候快,有的时候慢,我的心也一会儿快,一会儿慢,紧张万分。忽然老师喊“停”,大家松了一口气,接到花的同学很快背了一首古诗,大家非常惊讶,因为这首诗我们还没有学过。第二个同学背古诗慢慢吞吞的,同桌很想帮她背古诗,可是花不在自己手上,只好干着急。这首诗我听过叫《回乡偶书》,我也想展现风采,很可惜,过了几轮后,一直都没有轮到我。

下课了,虽然游戏已经结束了,但是有一件事让我非常开心,那就是——我学到了几首新的古诗,俗话说,学无止境,一往无前。我要好好学习,天天向上,使自己变得更优秀。

我爱玩击鼓传花,更爱学到的新知识。

【第9篇】

一次思品课上,老师让我们玩了一次游戏——击鼓传花。

“叮铃铃”上课了,老师手背在身后,手里拿着一根小棒和一个面包,迈着大步,慢悠悠地走进教室,脸上带着轻淡的笑容。

徐老师把小棒和面包放到讲台桌子,理了理衣服,大声说:“今天,我们来玩一个游戏,叫做:击鼓传花。游戏规则,大家要听仔细了——我用小棒敲击桌子,这个面包当做花,花从第一个人的手里传到后面,敲击声停了,花在谁手中,谁就要接受惩罚——表演。”

我们一个个兴致勃勃,希望早一点开始。

比赛正式开始了,孙艺轩双手把面包抛向我,我一下子站了越来,接住面包,一双手紧紧把它捧住,传向了后面一个人。

“停”徐老师大叫道,“花在谁手上?”

吴昊泽站了起来,他走上讲台,在地上爬来爬去,嘴里汪汪直叫,伸长了舌头,演了一只小狗。

咚咚咚,又开始了。这次,是从后面传上来,我没接住,弯腰去捡,可是,我还没来的传上去,敲击声停了。

我站起来,红着脸,走上讲台,漫不经心地唱起了《送别》,有时跑调,有时唱错,惹得台下哈哈大笑,自己也跟着笑了起来。【方哥点评:红脸病还有。】

叮铃铃,下课铃响了,我们在欢声笑话中线束了游戏。



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