壁虎风波作文400字

威风的老师也有胆小的一面,可见许多事都有着两面性。

这天,大家正上着数学课。一只壁虎从敞开的窗户爬了上来。慢慢地,它从窗口爬到了天花板,接着,又从天花板爬到了黑板的上方。

“看!”,几个眼尖的男生最先发现了它,停顿几秒钟后,接着是一片回应:有的尖叫,有的大喊,有的在报告老师,而班干部则竭力维持纪律。这真是乱,乱得简直像没有红绿灯的十字路口。

“吵什么!”,终于,脸气得变青了的老师转过身来,大吼一声。

同学们安静了下来,坐得端端正正的,可视线仍停留在那位“不速之客”上。

老师继续在黑板上写着课上的内容。这时候,那只小壁虎似乎想要极力看清老师写了什么,结果身体向前倾,不知怎么地就掉了下来。直线抽球似的坠落的小壁虎正好掉到了老师的头顶上。

这回恼羞成怒的老师 转过身来,怒不可遏地向同学们一声大吼:“谁扔的?站起……”话没说完,她也感受到了头顶上的一样活物——它在动。老师一把将头顶的“客人”抓下来,握在手心。这时,教室静得出奇,连彼此的心跳都清晰可闻。所有人都把耳朵用手指堵住,因为大家都预料到了接下来会发生什么事。

“啊!”那尖锐的叫声简直能穿透耳膜。虽然用手指堵着,但同学们仍然头皮一阵发麻。

老师把壁虎一甩,甩到了讲台上,可壁虎仍在讲台上乱跑,似乎在向大家示威。当几个男同学正准备将这位不速之客赶走之际,突然想到了什么,于是赶紧把耳朵再一次堵住。果然老师又以迅雷不及掩耳之势再一次使出绝活之一“冲击波”。

……

好不容易挨到了下课,大家终于可以松一口气了,因为“冲击波”已经结束了。

几位胆大的男同学检查着,没发现那个捣乱的家伙,便照常该做什么就做什么去了。看来,这个“捣乱者”脚底抺油的伎俩还真不赖。

不过,因为这次壁虎原因,反倒使老师与同学们的关系好多了。真是塞翁失马,焉知非福。

内容推荐

【下一页】             【上一页】