给贫困山区小朋友的一封信500字

【第1篇】

亲爱的朋友:

你好!

我们虽未曾见过面,但我以一颗渴望友谊的心十分真诚地想和你交个朋友,好吗?

我叫薛一彩,家住山东陵县。我今年12岁,是实验小学五年级的学生。我的性格活泼、开朗,我的爱好是读书。我认为读书是我生命中重要的一部分。

我在一所很美丽的学校就读。校园春天百花烂漫,夏天云烟缭绕,秋天红叶映天,冬天山舞银蛇,四季景色多姿多彩。校长为了丰富我们的知识,每周特别增加了一节剪纸课,好让它愉快我们的生活。记得上第一节剪纸课时,老师让我们剪花苞。我剪出来后,同桌说我的花苞剪得有点尖,太可惜了!随后,我看了看四周的同学,他们的想象力真丰富:有的同学把花苞剪成了桃子形,有的同学把花苞剪成了正在盛开的菊花形,还有的同学把花苞剪成了花朵,你说我的同学们的想象力丰富不丰富?还有一节课,老师让我们剪“喜”字,因为我看见奶奶剪过,所以剪得相当的不错!

我们这里不仅有美丽的学校,而且还有诱人的风景区。例如,东方公园和文博苑。东方公园每到周末或是节假日,人就会多起来,有溜冰的小朋友们,也有放风筝的情侣,晚上偶尔还会有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕,也有名人的介绍;有名人的书体,也有名人的绘画。有一次学校组织我们到这里来春游,为的就是让我们长知识,开眼界。

我的家乡人热情好客。如果你到我的家乡来,他们一定会热情款待你,给你最圆、最甜的西瓜和最香、最大的扒鸡。

远方的朋友,如果你愿意和我交朋友就请回信,让我们在信中共同交流、一起学习吧!

祝你
学习进步,心想事成!
一个你陌生的朋友:薛一彩

2009年2月25日

【第2篇】

贫困山区的小朋友:

你们好!

我叫丁晶纯,是xxx小学五年级三班的一名学生。学习上的我马虎,贪玩,不用心。相信到这里,你们对我有点小小的了解了吧!

通过看电视节目和网上的资料,我看到你们的生活有多么艰苦,每天早上上学要走好几小时的山路,有的甚至还要通过索链过河,随时都有生命危险。但是困难并没有吓倒你们,求知欲支撑着你们。你们的教学楼是那么破烂不堪,有的都是危房,看看你们的桌椅吧,有的甚至缺胳膊少腿,还有那教室前树枝上终年哀怨的铜铃……我曾经看见那一支支短小的铅笔,一块块已经拿不住的橡皮和一个个没有一点儿缝隙的笔记本……

相比之下,让我感到自己是无比的幸福。在漂亮的教学楼里上课,还要买那么多自己喜欢却华而不实的笔,背着色彩斑斓的书包上着多媒体课堂……这是多么大的差别呀!同时也让我觉得缺少点儿什么,什么呢?我想应该是一种精神,一种锲而不舍,渴求上进的精神。这种精神是我必须要积极学习的。对了,不久之后我会把我的课外书籍给你们寄过去,让你们学到更多的知识。

朋友们,我会在远方时刻关心你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手快乐地徜徉再知识的海洋里!

祝:学习进步,天天向上!

关心你们的同学:丁晶纯

2012年3月9日

【第3篇】

亲爱的山区的小朋友

你们好!

我们虽然素不相识,但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕,就读江南水都小学五年(3)班,是一个十二岁小女孩。

我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道,我知道,你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋,桌椅破烂不堪 灯光灰暗,你们基本都是从几公里外跑来学校的,还有你们的饮食条件,听老师说,你们都是从家里带米到学校蒸,而你们也没有菜配,只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦,但是你们的求知欲十分感人。相比之下: :我们拥有美丽的校园,平坦的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完整的教学设备……但我们却不知道珍惜,埋怨父母逼迫我们学习,相信每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。

既然要交朋友,就让我来介绍介绍我的家乡——福州,这座历史文化古城。

福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地区。这里空气清新,气候宜人,是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山;游人如织的西湖公园;富有书香气息的三坊七巷 …… 三坊七巷里住过许许多多的名人,如:大作家冰心,虎门销烟林则徐,黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方,还有许许多多的小吃:肉燕,鱼丸,海蛎饼,鼎边糊……如果你们将来走出了大山,就一点得来福州看看,我会作为导游,带你去福州的各个好地方游览一遍的!

身体健康,学习进步 你的朋友郑怡婕 2016年3月28日

【第4篇】

贫困山区的小朋友;

你好!

我叫张家豪,今年12岁了,上小学五年级。在这个暑假里,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到你们无助的眼神。你们都家境困难,父母常年在外打工,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

再看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们自己从家里带来了大小不一的破板凳,没有灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再写一次;有的同学的笔用的只剩下手指头那么长了,还舍不得扔;用的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;你们在那艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我敬佩,也让我对自己的学习成绩感到羞愧。

通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个温暖的大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助,让你们不再孤独,让你们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么,也许是一本书包,也许是一本书,也许是一支铅笔……但是在爱的天平上,他们永远是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

心情快乐,学习进步!

你的朋友;张家豪

八月九日

【第5篇】

贫困山区的小朋友:

你好!

我是河南省濮阳市油田一小四年级一班的一员,我今年10岁了,我们的班级是个相亲相爱的大家庭,有和蔼可亲的老师,还有下课一起玩耍的同学,我的性格开朗,有很多特长,比如说:唱歌、跳舞和吹竹笛等等,不过我最善长的还是舞蹈。我的学校是一个美丽的、四季如画的学校,有高大整齐的教学楼,塑胶跑道在后操场环绕着,还有两个蓝球场。我的家庭是一个普通的四口之家,有会炒菜的妈妈,有勤劳的爸爸,爱逗我笑的姐姐和顽皮的我。

我从电视和报纸上得知了你们那里的情况,你的性格爱好是怎样的?你的老师对你严格吗?你的家庭都有哪些成员呢?你的身体健康吗?在学校里有和蔼可亲的老师吗?家里有爱你的爸爸妈妈吗……?

我非常同情你,也很敬佩你,敬佩你在那么艰苦的环境下刻苦学习。我听老师说,你们上学要经过两个小时候才能到达学校,在学校还要跪在地上写作业,放学的时候还要再经过两个小时才能回到家。

看到你这么艰辛的学习,我也会很惭愧,因为我有时也会偷懒不想写作业,而你却有着对学习知识的渴望。

以后,咱们可以通过书信联系,如果你没有了笔和学习用品,可以来信给我说,我可以给你邮寄过去。我们一起学习、共同成长,长大做一个对国家有用的人才。

祝你

天天开心

杨怿

2016年5月15日