校园的一角作文500字——皮皮作文网

【第6篇】

明蓝的天空没有一丝杂云，午后的暖阳懒洋洋地照着花圃小路旁的银杏树，透过那稀稀疏疏的叶子筛下一片片光彩，整个花圃显得慵懒而美好。

老师带领我们来到校园大厅旁的小花圃，让我们静下心来好好地感受与大自然的接触，与即将告别的秋天玩个痛痛快快。

一阵清香拂过我的鼻头边，淡淡的，夹着些许泥土的清香，那便是秋天的味道，寻味望去，原来是鹅卵石小道旁的矮树丛开花了！这些花开得并不茂盛，一朵一朵的，像小眼睛散落在密密的树叶中，还眨呀眨的。白白的小脸儿像花季少女嘴边绽放的笑容，略带点羞涩，不太好意思在生人面前展开自己的脸庞。

这些白花儿，每一朵都有属于自己的姿势，没有相同的，重复的，可比画家笔下的花儿更娇艳，更有活力。它们有的含苞欲放，两三片花瓣儿试探性地往前伸了伸腰杆儿，好像要将这个未知的世界好好看个清楚；有的还是花骨朵儿，胀成一个个白色小球儿，仿佛马上就要破裂开；有的全都开放了，露出灿烂的笑靥，迫不及待地要展开自己芬芳的香味儿，更让自己沐浴在这明朗的秋天中。

轻轻扯下一片心形的花瓣儿，我信步走到大厅前的棕橘色花架前，那架上许多手掌一般的红色叶子，挨挨挤挤的，簇拥成一大团，远远望去，就像一堆燃得正旺的火焰。再仔细瞧去，这些红叶子的边缘镶嵌着窄窄的黄色花边，叶面上许多星星般的白色小点，看上去真是一幅绝美的画面，不，比最高明的画家画的还要活灵活现呢。可是，这个最高明的画家会是谁呢？

今天的收获颇多。不是因为这如画的美丽风景，而是让我们学会了要善于用一双发现美的眼睛去看待我们身边的所有事物、事情。

【第7篇】

开学初，我们学校的塑胶操场上，新移植来了一棵大榕树。

我们刚看到它时，它就很高大，但是光秃秃的，显得有些没有生命力。树上只有几根枝干，枝干上偶尔会长出几片又嫩又绿的小叶子。

平时，吃中饭后，我们可以在大榕树边散步、聊天、甚至还坐在榕树边，捡些塑胶上的小石头。

有一节美术课，张老师带领我们来到大榕树边，写生。由于树当时光秃秃的，所以大家都很快完成了自己的作品。正当大家对自己的作品得意洋洋的时候，老师却对大家说：“你们对树冠、树杆、树叶的结构都不怎么了解，这棵树高大，树杆粗糙，他们的枝头都是向各个方向伸展，而你们吊儿郎当的，都没看准，就乱下笔……唉！”大家都惭愧得低下了头。

上一节美术课，听取了老师的讲解，大家都吸取了教训第二节美术课，大家把这棵大榕树每个部位观察的仔仔细细的，然后一丝不苟得画下来，有许多同学都受到了老师的表扬。

随着时间的过去，这棵树渐渐长大，长成了一棵苍天大树。它枝繁叶茂，郁郁葱葱，风一吹来，树叶就沙沙作响，十分动听，像是一场音乐会，令人陶醉。现在它看起来比以前更加“健壮了”，像一双手要保护我们似的！这不，又一节体育课，我们在排队时因为吵吵闹闹，被老师骂了一顿，老师让我们 “面树”罚站！大家刚好热得满头大汗，恨不得凉快一会儿！刚好树可以为我们乘凉。大家围着树，在树下说着悄悄话，像是开联欢会似的，总之也很高兴！

这棵美丽的大榕树，是大家嬉戏的乐园，是乘凉、避暑的好地方！

【第8篇】

春日迟迟，卉木萋萋。春天来到了我们的校园，校园中展现出大片大片的春的绿色。

雨后，叶子上停留着露珠。咦？除了潮湿的雨露味儿和泥泞的泥土味儿，还有一股清香？我顺着这香味随去，竟来到一株玉兰面前。

这株玉兰正在开花，现在，是它的怒放季节。我想起了以前看见过的香味浓郁的水仙，富丽堂皇的牡丹，四季常青的吊兰。回头想一想，那么美丽的花朵，总感觉比不上这株圣洁的玉兰！

我禁不住走近了些这株玉兰树。这株玉兰有两种颜色，较低部分长在树干上的花朵呈粉红色，而高高在上长在枝头的花朵呈纯白色。粉白搭配，又使圣洁的玉兰有了几分俏皮；再一看，又像一位害羞的少女红着脸蛋在向我微笑。

乌云散去。太阳好似快要出来了。东边那一丝丝余晖撒在玉兰花上，金灿灿的。让我惊喜它变得这般美丽。

我走上前去，慢慢地伸出手，轻轻地触摸这嫩滑的玉兰花。一摸，发现玉兰花瓣不禁柔嫩，而且很有弹性；再摸，发现它不仅有弹性，而且还蕴含着微微的强硬。朝露使它变得滑溜溜的，白白的瓣尖又光又亮，似乎那是一双女孩的纤手。

再瞧瞧树干，它的树干婀娜多姿，千姿百态。就像一个照相师在舞者跳得最甜美、最让人陶醉的时候拍下的照片。

啊！就是这玉兰为我们的校园增添了美意！它的圣洁，我会永远记在心头!

【第9篇】

我的学校——金明小学，是一座美丽的大花园。它有窗明几净的教学楼，宽大的操场，可我最喜欢的还是那造型新颖的荷叶亭。每次路过，我都忍不住驻足观赏一番。

荷叶亭位于我们学校的西北角，在一片绿色的海洋中。

绕过雕塑，走过操场，穿过一片翠竹，就能看见三顶“荷叶”。那三顶大小不一、高出竹林许多节的碧绿的“荷叶”，经过能工巧匠的精心雕琢，栩栩如生，翠色欲滴。三顶大“荷叶”下面，还有一个直径大约一米的荷叶凳，就好像一个一个刚刚冒出水面的小荷叶，使这幅画面更加逼真、传神。因此，同学们给它起了个好听的名字：荷叶亭。

春天来了，亭子旁边的柳树像一个个少女，亭亭玉立，一阵微风吹过，少女们那绿色的长发便随风舞动起来，那沙沙的声音，就像是在对荷叶亭唱出的一首优美的赞歌。而那三顶大“荷叶”，就好像百鸟之王——凤凰一样夺目，像百花之王——牡丹一样艳丽。它们羞涩地望着同学们，真是如同荷叶仙子下凡一样迷人。

夏天，竹林苍翠，杨柳依依，只有荷叶亭依然一动不动地立在那儿，不怕晒，不怕烤。步入竹林，来到荷叶亭下，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。每天中午吃过饭，我们聚集在荷叶亭下，玩闹、嬉戏，有趣极了。

冬天，经常下雪。雪后，远看荷叶亭，它像一个内套青色长裙，外穿白色外套的姑娘站在粉妆玉砌的银色世界里，形成了一道独特的风景。大家走路的时候，眼睛总离不开荷叶亭，仿佛荷叶亭是一块高强力磁铁，把大家的眼珠子都吸在了上面。

我们的学校，不仅有荷叶亭这样别具匠心的建筑，还有如诗如画的小桥流水，充满笑声的健身长廊……，每天清晨，朗朗的读书声响彻天空。

啊，我爱你，荷叶亭。可我更爱这教书育人的摇篮——金明小学。

【第10篇】

我们的是大连开发区红梅小学。成立于1993年9月1日，坐落于红梅小区的一角。

跨入校门，乌黑色的石碑上镶嵌着几个金光闪闪的大字“红梅小学”在左面洁白色的墙上写道：让学生拥有幸福童年，让让教师品味精彩人生，让家长分享成功喜悦。这是红梅小学的教学理念。

在小操场的正中央是有彩砖铺成的，形状呈红梅花，花花瓣外边是红色的，花蕊是黄色的。在它的左侧是一棵高大粗壮的松树，大约有15米多高，巍然矗立，它像一名辛勤的卫士，日日夜夜守卫着我们的校园。

大松树的旁边是传达室大门，里面的保安叔叔维护着学校的安全和平。

传达室旁边的草坪上有许多漂亮、鲜艳的野花和大树，这些花和树掩映着一座雷锋叔叔的雕塑，雷锋叔叔身穿整洁的军装，手持一把钢枪，她的双眼凝视前方，庄重而严肃，好像在告诉我们要好好学习，长大后才能成为国家的栋梁之才。

塑像旁有几棵芙蓉树，每年七、八月份的时候，芙蓉树便会开出粉红色的芙蓉花，整个学校都笼罩在花香之中。

在芙蓉树的前边有几块展板，上面有老师的照片和教师誓言，正是有这些老师的谆谆教导，才让我们学校成为全开发区所有学校的“龙头”，我为我是红梅小学的一份子而感到骄傲和自豪！

再接白色拱形的教学楼上有一朵红梅花，这是红梅小学的标志。这朵红梅花陪着红梅小学风风雨雨已经十八年了！它象征着红梅小学不屈不挠、顽强拼搏的精神。我爱我的校园！