花坛作文300字

【第1篇】

我们的校园环境优雅,但我最喜欢校园的一角——大花坛。【开门见山开头,直奔主题。】

走进校园的大门,是一条笔直宽阔的甬路,甬路的左边就是一个五颜六色的大花坛。【过渡,承上启下引出下文。】

春天,花坛里的花开了,有红的似火的万年红,有粉的如霞的刺玫,还有扇子般的芭蕉翠绿欲滴....花坛里的小草,嫩嫩的,绿绿的,它青的逼你的眼。【排比,比喻的修辞很好!】

夏天,花坛里的蜜蜂忙着采蜜,蜻蜓和蝴蝶在花坛里尽情玩耍。里面还有一座栩栩如生的“希望之星”雕塑。是两个活泼可爱,朝气蓬勃的小女孩和小男孩。 他们坐在弯弯的月亮上,小女孩梳着一条长长的马尾辫,手里捧着几本厚厚的书。小男孩的左腿搭在月亮上,右腿放在月亮下面,手里拿着一个球,他们的手指向教 学楼,好像在告诉我们:走向知识的殿堂,学习更丰富的知识!【肖像描写符合规则,读来有身临其境之感。】

秋天,花坛的草都枯黄了,小花也弯下了腰。树上的叶子都落光了,校园的甬路上落叶越来越多了。走在铺满落叶的小径上,似乎多了一份年少的思索。【学会文章要有张力,给读者带来无尽的遐想,才会使文章有意境和魅力。】

冬天,下雪了,雪花从灰蒙蒙的天上纷纷扬扬地飘落下来,树木、草地上都铺了一层洁白晶莹的雪,给甬路铺上了一层洁白轻盈的地毯。同学们清晰的脚印印在上面,深深浅浅的,仿佛是年少追求的足迹。【要学会文章的象征含义,比明说哲理要强而且有韵味】

这就是校园的一角——大花坛,你们想来参观吗?【反问式结尾,紧扣主题。】

【第2篇】

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着各种各样的花儿。春天,迎春花像小女孩的辫子,上面扎着一朵朵金色的小花,像我们的眼睛眨呀眨,迎接春天的到来。夏季快要来临的时候,花儿们争先恐后地开放起来,红的、黄的、白的、粉的……五颜六色的大花坛又变成了一片花的海洋。每天早上,小草、小花上都沾上透明的小露珠。在阳光照耀下,这些露珠就像一颗颗晶莹剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶来这里采蜜、嬉戏,久久不愿离去,它们也被这大花坛的美景陶醉了。花坛边还有条围栏把花坛围住,好像给这些小花穿上了外衣。

校园的花坛真美呀!我爱这美丽的花坛!