读书伴我成长作文600字

【第1篇】

    书籍,是开启智慧之门的金钥匙;书籍,是浩瀚无边的知识海洋;书籍,是我们生命旅途中的启明星。我读书,我快乐,我成长!因为从书中,我可以获得鼓励,获得宽慰,汲取丰富的营养。

    从小到大,我都非常喜欢读书,因此,我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书,刚起床时捧着书看,甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。

    渐渐地,我喜欢看书了,常常书不离手。从书中,我懂得了真、善、美的本义,明白了美好生活要靠自己去奋斗,去争取的道理;也知道了生命的真谛,书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑,有时令我暗暗落泪,有时使我义愤填膺,有时又让我拍手称快。

    我因为是只小书虫,非常迷恋看书,所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀!下面,我给大家讲几件我关于看书的趣事。

    有一次,妈妈出去办事,临走时嘱咐我照顾好弟弟,我十分高兴地答应了。可是,妈妈前脚刚走,我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来,马小跳的故事太精彩了,而且故事情节十分贴进生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情节中,也不知道过了多长时间,发生了什么事情。傍晚,妈妈回来后,因为中午我没有喂弟弟吃饭,把弟弟饿坏了,说了我几句,就去给我俩做饭去了。唉,都是马小跳给害的。

    还有一次,妈妈让我去图书馆看书,我十分开心。在图书馆里,我发现了一本十分好看的书,看得入了迷,简直忘了时间,管理员再三催促离馆,我也没听见,直到关门时,发出声响,我才察觉,赶紧把书放回,跑到门口,才没有被锁进图书室里。好险,差一丁点就被锁在图书室里,出不来喽!

    书籍,还可以陶冶情操,提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午,沏一壶浓花茶,坐在阳台上,一边喝茶一边品读名著,细细体会书中的每个故事。冬日的阳光,暖融融的,照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书,真是惬意极了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,纺织那美丽的梦。

    书,像一盏明亮的路灯,指引我前进的方向;书,像一只小船,载我驶向成功的彼岸;书,是我的良师益友,指导我一天天进步,伴随我一天天成长。

指导老师评语:

书是人类进步的阶梯,在小作者的成长中,书给予她养分,给予她力量,作者通过几件小事例也表达了自己对读书的热爱,同时见证了自己的成长。(张美萍)

【第2篇】

    在人的一生中,会养成许多的习惯,有好的习惯也有坏的习惯。习惯一旦养成,往往难以轻易改变,好的习惯使你终生受益,坏的习惯使你永远受累。我有一个好习惯,那就是读书。下面,我来介绍一下我的读书经历吧。

    幼儿时,我就迷上了书。我读的是小人书。由于不识字,我经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了。再大一点,我就可以自己看书了,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书在我成长的旅途中起着不可替代的作用。

    六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。后来,我在学习以外的时间看了中国的四大名著,其中,我最感兴趣的是《西游记》。每每读到激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我不禁为正义担心。童年时代,我就在这书海中的一叶扁舟上度过来了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获却是让我回味无穷的。

    带着憧憬,带着一丝兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到前所未有的困难,数学有理数混合运算正、负号的变化;语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,让我感到了学习的压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑,老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧学习,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在学校图书室借书时,无意中发现了《哈弗家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遇到过1049次拒绝吗》?”这篇文章。我的心为之一振,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书室出来,我的心一下子豁然开朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我应该坚定信心,以优异的成绩完成学业,绝不轻言放弃。

    习惯可以推动你前进,也可能拖累你导致失败。好的习惯会给你带来鲜花和掌声,让你迈进成功的殿堂。既然如此,我们还有什么理由不去养成一个使人受益终生的好习惯呢?

    读书,是我的好习惯,它让我受益匪浅。同学们:今天,你读书了吗?

【第3篇】

    人们常说:一本好书就是一位位良师益友。书给予我的不仅是闲暇时的欢乐,无聊时的解闷,更教会我如何明辨是非,让我透过那一行行小小的方块字去感知,去了解多彩的世界。

    很小很小的我,喜欢在宁静的夜里躺在外婆的怀抱中,听外婆讲那些古老的民间故事;稍稍大一些,识得三两字的我,便开始试着自己阅读童话。我时常幻想着走进开满鲜花的大森林,与白雪公主、小矮人一起做游戏;来到富丽堂皇的海底王宫,寻找那化为泡沫的小美人鱼;去找丑小鸭,问它变成白天鹅后过得开不开心……童话为我展现五彩斑斓的奇妙世界,教给了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。读书,教给了我人生的第一课。

    随着年龄的增长,我渐渐喜欢上诗词。喜欢李白的才华横溢,苏轼的潇洒豪迈,品味着东坡胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞在《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。诗词让我穿越时空,回到古代,去体会古人的悲欢离合,阴晴圆缺。读书,让我触摸到了华夏古老的文化底蕴。

    现在,散文小说成了我的挚友。我伴着海明威的脚步陪着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的一生;跟着冰心去追寻故去的往事,那盏在暗夜中静静发光的小橘灯;感叹着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家兴衰;望梁山一百零八将的英勇豪迈;看刘备、曹操、孙权的三国鼎立……读书,让我品味到中外文化的灿烂多姿。

    诺贝尔发明炸药的坚定觉醒,使我懂得了理想是生活的风帆;齐白石三改告示,告诉我爱国是最高尚的情操;爱迪生工作认真刻苦废寝忘食,让我明白了勤奋是成功之母;《爱的教育》使我懂得了要爱父母,爱祖国,尊敬师长,学会感恩……读书,让我受益匪浅。

    一次我考试考砸了,心乱如麻,随手翻看一本书,书里记述着我国现代著名生物学家童第周中学时因为综合成绩平均45分被学校勒令退学,但他执意补习,并且通过一年的努力名列前茅的故事。我豁然开朗。是啊,正如歌词所唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我笑了,重新振作起来,更加努力地学习,终于取得了好成绩。啊!是书这位良师益友打开了我的心扉,让我在成长的道路上又迈进了一步。

    书,让我有了自己的理想,并不断进步;书,教会我许多人生哲理,为我指引正确的方向。一本本好书伴我度过了十三个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接每一个灿烂的明天。

    让我们一起,沐浴在书香中……

    点评:文章以时间为线,把自己从读书中获得的感受一一道来,显得简洁而流畅;巧用修辞,熔叙述、描写、抒情于一炉,用词精当、传神,字字含情,让我们真切感受到小作者沐浴在书香中的快乐与成长。

【第4篇】

    读书是最大的爱好。在我的生活中,有家人爱我,他们伴随着我度过了一个又一个的春夏秋冬。与此同时,还有一位默默无闻的好朋友也伴随着我成长,并且是我成长的道路上不可缺少的好朋友——书。

      我喜欢读书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中那令人胆战心惊、扣人心弦的故事情节。因为妈妈喜欢看书,在妈妈的熏陶下,很小的时候,不管是广告、宣传页、报纸,还是爸爸妈妈的专业书籍,我都会拿过来翻一番,看一看。从此,我便对那些“书”产生了不可泯灭的情感,而最让我爱不释手的当然是那一本本五彩缤纷的童话书了。那些带着插话的小故事一直深深地吸引着我。看着看着,我仿佛身临其境,置身于美丽而又凄凉的童话故事王国之中。虽然书里有许多我不认识的字,但这并不妨碍我看书的心情。

       上了小学之后,我学了拼音,就更加热爱读书了! 读书时,仿佛走在百花园中,“清香”扑面而来。我享受着读书的快乐。到了三年级时,我又迷上了杨红樱写的小说,它成了我知心的朋友。就像金缨说的:“读书未见书如见良友,读书己见书如逢故人。”每当我沉浸在书的海洋中,我就好像到了另一个世界,成为了书本故事里的一员,一起玩耍,一起回家,一起……

       渐渐地,现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣。比如:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等,我都看得津津有味。特别是《三国演义》中足智多谋的诸葛孔明,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙……都给我留下了深刻的印象。

       书,是我的良师益友。读书让我快乐,读书让我进步,读书伴我成长。

【第5篇】

    书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

    在成长的过程中,书籍一直陪伴着我,书香做伴,一路花开。

    从小到大,爸爸妈妈给我买了许多书,而我每次得到书,总是如饿狼一般贪婪地读,仿佛其中有什么宝藏。

    一年级时,我读唐诗宋词。这一阶段,我认识了诗仙李白、东坡居士苏轼、诗圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他们的诗有的豪迈奔放,有的婉约清新,有的充满满腔爱国热情,有的则是月夜思亲。

    二年级,我读成语故事。掩耳盗铃告诉了我不要自欺欺人,愚公移山告诉了我要执著追求,曾子杀猪告诉了我做人要讲诚信。读成语故事,我懂得了很多人生哲理。

    三年级、四年级,我读四大名著。有时,我会为宝黛的凄苦而暗自神伤,为悟空的智斗妖魔拍手叫好,对刘备、张飞、关羽的兄弟情深敬慕,为梁山好汉的出色而舞蹈……

    五年级,《柳林风声》、《时代广场上的蟋蟀》陪伴着我,让我又一次丰富了文库。

    六年级,我重温唐诗宋词,品味一首首古诗的韵味。有时,我会寻一本唐诗宋词,找一处宁静之地,静下心来读书。我见到了李白走在床前,抬头望向明月,又喃喃道“举头望明月,低头思故乡”;走出李白,在广阔的沙漠,我看到杜甫对边塞风光的欣赏,也许是在想那“大漠孤烟直,长河落日圆”吧;眨眼间,时空仿佛又换了一个场景,是在一个紫色的窗帘后,我听到了一个女子的叹息,接着一句“人比黄花瘦”便流入心底,便知晓了这位女词人是李清照。再读唐诗宋词,我了解了诗人们的内心世界。

    七年级,我开始阅读冰心奶奶的《繁星·春水》,一首首精致的小诗余味无穷。它告诉人们不要忘记自然、母爱、童真,给我留下印象最深的是这一首:“家是什么,我不知道,但烦恼、忧愁都在此中消灭融化。”

    如今,我已上八年级,读的是奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。这本书通过保尔这个形象,展现了一个时代应具有的最美好的品质——钢铁般的意志。

    看啊,这一路上都是书在陪伴着我,因而我的世界才更精彩。

    书籍是我的导师,读书伴我成长。