给初中老师的一封信600字

【第6篇】

亲爱的老师:

您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累,容易显老。但在我心中,您是永远年轻的。

离开二实验有一段时间了,我无数次怀念起八班的三年。时光太窄,指缝太宽,三年无声从指缝溜走,留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓,瞳孔细微的变化,都像昨天刚刚见过。

三年,您如一只娇小的老鹰,我们是您翼侧的雏鸟,从您身上汲取温暖,借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲作文,我们开始动笔时,您已疲惫不堪的趴在讲台上,令我们心酸不已。

还记得您带着我们进行读书报告会,鼓励我们参加校内外比赛,课前二分钟演讲,锻炼我们的演讲能力;中考前最后一次回校,您对忐忑的我说:“张温欣,你没问题!”那时候,我真的心潮澎湃,不仅仅是鼓舞,三年来点点滴滴,我曾不知好歹地惹您生气,也曾看您展露笑颜,而就要分别时,您仍刮起一阵风,将我,我们,送到更高的天际。谢谢老师。

毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机,却又捡了回来,那纸飞机其实就是每一个八班同学,即使我在最遥远的地方奋斗梦想,也不会忘记最初的母校,最初的老梁,再远的落叶终要归根。我,以及八班所有考上五十八的同学,都将竭尽全力,冲刺名校,希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。

有一种谢意千百字也说不完,有一种感情一生也忘不了。在教师节来临之际,祝梁老师教师节快乐。中秋节快乐。
 
 流水落花春去也,
 三年桃李作秋鹏。
 良师益友没齿记,
 铭感五内授业恩。
 待得鸿鹄归来日,
 师情画意诉衷肠。
 
 此致
 敬礼
                                                              2014-9-7
                                                             学生wendy

【第7篇】

亲爱的老师:

好久不见,还好吧?给你这封久违的信,是想要给你谈谈我的歉意。

今天上了一节课,课上提到了空想社会主义的三大代表,我深感还是记得这个三字吧,可是具体的人却只记得一个欧文了,oh my god.把现在的窘状和以前的从善如流比较了一下,退化就这样显而易见了。

现在回想起来,初中的时候在你的督促加自己的兴趣的推动下,历史的迂回前进就在眼前那样一点一点地展开,那时候自我感觉良好,总觉得这些东西已经深深地刻在了脑中,永远也不能忘却。结果却是这样的不同。也许这就是时间的作用吧,让人可以轻而易举地把曾经放在心底的东西抹去,只留下一点痕迹。也许这不只关时间的事,还有人为的因素存在,那就是堕落吧。

有时觉得离开了曾经难得松口气的中学,当时间一大把一大把的归我们时,不知所措地滥用,也许就造成了堕落的天堂吧。于是,那些曾经属于自己的东西一一离开了我们,在不知不觉当中,人可能就变得一无所有。

就在今天,终于让我发现了这个致命的错误,是应该像老师说过的那样知错就改吧,以历史为镜?理论上是这样说的,可是做起来却没有这么简单。

也许应该像你有时逼我们背历史时候做的那样,给自己多一堆紧迫感。然后背出某场战争的具体时间和地点------

感谢老师听我说了这些闲话,相信历史是曲折前进的。

愿你

天天开心/

你的一个学生

【第8篇】

敬爱的姜老师,
 您好!

一转眼,已经是6年的时间,想必您一定不记得我了。我是您的学生。

今年大年初一,原来988班的同学们组织去团拜,我还是没有去,本来那时候在您眼里我就不是个好学生,而且分开这么多年,所以您必然不会在记得我,不是么?但是我一直没有忘了您,一直惦念着您,您身体好么?那时候您在戒烟,不给我们讲课的时候您就会不停地叫着绿箭口香糖,现在想必您已经步入无烟人士的行列很久了吧?

我是个不会说话嘴巴不甜的孩子,在当今的社会上想必总是会吃不开,但是天性如此,即使时间过去了很久我也依然是那个我,不会改变我的性格。从小到大我最头疼的就是数学这门学科,很幸运在初中的时候遇上了您全太原市最好的数学老师之一,让我的数学能力成绩都有所提升,但是很不幸,我遇上了您,我仰慕您却无法成为您的得意门生更无法接近您。

记得那时候好像想起他的同学拿着练习册去找您讨论数学题,可是拿起那本书我就不是我了,我那道题都不会,我怎么去问您?从那问起我都不知道!记得有一次,您说我学得好,从来没问题也从来不问问题,我的脸红得像西红柿烫得像辣椒烧了好几天,我知道您是在用激将法,也知道您说的是反话,我是个要强的孩子您说过的,我也确实认为我自己是个要强的孩子,可是面对数学,面对您,我真的要强不起来,我什么都没有说,只是低着头,强忍着眼泪……

在初中的三年学习是我最失意的人生阶段,没有了小时候那样光芒四射的光辉,没有了赞扬和掌声,一时间我真的有点把握不住人生的方向,您知道那时候那个年龄的孩子,是多么渴望听到您的鼓励和赞扬么?但是您从来没有过,我也知道,我没什么可以引起您的注意更没有什么可以让您认可,您身边那些优秀的孩子太多了,我算什么?

唯有一次,我现在想起来,可以勉强算做您对我的认可,那时冬天的时候,站在有暖气的您的办公室里我紧张得满手是汉,那也是您唯一一次把我叫到办公室与我谈话,您的口气很和蔼,不同于平时讲起课来那般严厉和严谨,您说的每一句话我至今都记得很清晰:“你是不是对我有意见阿?”我诧异及了,抬起头看着您的侧脸摇摇自己的头低声说:“没有啊”!您说:“那你说说这是为什么啊,我看你语文,英语成绩都很不错,出不了前5名都,这数学成绩怎么就是提不起来啊?”

我暗自舒了一口气……

很久以来,我把那次谈话当作您重视我的筹码,也许您并不是这样的初衷但是对于一个仰慕您,也想学好数学并且渴望得到您肯定和重视的孩子来说,那谈话的分量有多重是无法完全用语言来表达的……

六年过去了,现在我已经是个大学生,逃出了您的“诅咒”,普下了自己人生的乐章。所幸,我选择了电视编导这个专业,可以与数学再也没有关系,可以发挥自己的特长,同样作很出色的学生。真的很想去看看您,不管处于那种想法,有过想法去在您面前炫耀一下自己的成绩,与那时候您众多的宠儿只是平庸的在本地上了大学或者上了大专相比我走出了这片土地;想去展示一下自己,曾经那支不被您看好的丑小鸭今天变成了白天鹅,也许还不够美丽,但是已经开始引人注意!

不,其实是真的想念您了,只是想看看您是否还好,看看您的新成就,顺便诚挚问候一声:老师,新年好,身体健康。

【第9篇】

敬爱的初中老师:

您好!

时光如夏日清晨花瓣上的露珠,还未来得及品味花的芬芳,便已被旭日蒸融了。小学六年的时间转瞬即逝,我们即将毕业,步入中学的大门。

我是一个活泼开朗、乐于助人、思维活跃、求知欲强、乐观向上的小少年。我的爱好十分广泛,五花八门,来者不拒。对轮船、枪械……小有研究,对射击情有独钟。

天生的金嗓子使我成为了学校里小有名气的“水均益”与“赵本山”。在学校的科技节开幕式、结业典礼、艺术节开幕式、艺术节闭幕式、读书节开幕式、读书节闭幕式、运动会开幕式、少先队建队日的主席台上都能看到我的身影,凭着我洪亮的嗓音,参加过无数次的献词、演讲、朗诵。因此,我被授予“校园十佳小主持人”的美名。

关心集体是我的一大优点。一次,班级里的行规方面被扣了分,我发现有些地方扣分有误,这将使班里失去一颗行规示范星,我一连两天都在调查。先找大队辅导员夏老师询问班级里的扣分情况,再向辅助员打听,对扣分不合理的地方据理力争,最终为班级挽回了2分,又夺取了“行规示范星”。此外,我还经常帮助值日生做值日,常常是天色发暗才回到家。由于我对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,并获得了“校园十佳小卫士”称号。

篆刻是我的爱好,一块端正方整的石头,在我的一番刀锋回转之后,一方印章便新鲜出炉了;科学是我的强项,课堂上,老师一提出问题,我总能滔滔不绝地回答,科学实验,老师总请我上台给大家做示范;信息技术是我的特长,我总有出人意料的想法,凭着我独出心裁的创造力,赢得了大家的赞赏。

俗话说:“一位好老师胜过万卷书”,在初中,我希望您能与我们的小学班主任陈老师一样,知识渊博,上课生动形象,不仅授人以鱼,还授人以渔;我希望您能像陈老师一样严格要求我们,要求我们做事一丝不苟,不能三心二意,以压力换取动力,用严谨换取成功;我更希望您具有博大的爱,宽阔的胸怀,唤醒迷惘,哺育自信,播种希望,催发征帆……

进入中学就意味着自己长大了许多,需要更强的独立性;进入中学意味着面临新的学习环境,会有繁重的学业负担。我渴望上中学后遨游广袤知识的天空,可我的身上还存在着许多不足,我会努力改掉这些缺点,勤奋学习,用坚强的意志完成学习任务,以崭新的面貌迎接未来,迎接新的挑战。

敬祝

身体健康

学生 饶子垚

2010年5月9号

【第10篇】


 敬爱的初中老师:

您好!

神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡。

我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教育,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安,不知道您会是一个怎么样的老师,不知道未来的学校,不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的大问号在我心中画起。

小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦说的九四,跃龙门,越上去,飞龙在天了,没越上,会摔得很惨很惨。

我是您将来的一个学生,在此我先介绍一下自己给您认识。 我叫xxx,是个可爱的女孩。我个人非常喜欢学习,听音乐,看书,跳舞。我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我的小学习成绩是我的一大骄傲,我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话,别人说时我都会叫他们住口。可是有时在做题时也会马虎几次..以上就是我的自我介绍,接下来就说说我对您的期待吧。

但我觉得您应该是个有责任感的人,无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们,只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣,让我们在快乐和幽默中寻求知识。不过,我也不希望您是那种"三天一小考、五天一大考,把人都'烤焦'的那种老师,也不希望你是"考考考老师的法宝、分分分学生的命根"的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验,但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习,有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影,讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解,给我们点出思路,不要让我们为单纯的提高成绩而学习,作为一个领导者,将我们领入知识的海洋。

身体健康、桃李满天下

小升初的学生