写给老师的一封信600字

【第1篇】

敬爱的刘老师

您好!

今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。

二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字检讨,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。

您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。

渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。

一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写日记,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。

四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次周记,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。

六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的说法是——多练,总会有进步的。

现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······

刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:

“春 蚕 到 死 丝 方 尽,”

“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”

祝您工作顺利,永葆青春。

                                                                                    2015年5月13日

                                                                              您的学生:戴飞宇

【第2篇】

尊敬的刘老师:

您好!

时光如水,转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识,教育我做人的道理。如果不是您,我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。

记得有一次,我在写字的时候头离本子很近,你用手扶着我的额头,告诉我姿势不对的危害性。从那时起,我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣,同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜,让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜:张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新,让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲,效率又高的话,您还会奖励同学们看电影,这样同学们为了能够看到电影,个个都认真听课,您真是个教导有方的好老师。

“世有伯乐,然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘,您发现了我们的缺点,就会指出让我们改正。您发现了我们的优点,就会让我们取长补短。

当我还是一年级的时候,十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想,抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小,总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨,虽然不情愿,但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了,我的写作水平也提高了,每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好,又能练习我的写作能力,现在想想您真好!

刘老师,等我未来成了祖国的栋梁,我一定感谢您的。祝您身体健康,工作顺利,家庭和睦!

                                                                                      您的学生:王启政

                                                                                    2015年5月13日

【第3篇】

尊敬的刘老师:

您好!

马上就要毕业了,伴随着我离去的不仅有我深深眷恋的母校,还有我敬爱的老师:您!

还记得我才一年级刚入学时,来到这个陌生的集体——十一班。新的同学,窗明几净的教室,让我兴奋不已。刚离开爸爸妈妈,难免会有无助的时候。但是,看到您踏着稳健的步伐向我们走来,亲切地为我们传授一个个有趣的拼音字母,惊慌的感觉便一下烟消云散,我沉浸到了知识的海洋中,感到兴奋无比。下课了,同学们就像左右的小蜜蜂,在花丛中翻来覆去,一边飞还一边兴奋地发出“嗡嗡”的声音。唯独我一个人没玩,坐在位置上东张西望,这时您走了过来,微笑着对我说:“你好啊,同学,你叫什么名字?”我纳闷地看着老师:“老师,我叫李雨洋,怎么了?”您看着我憨憨的样子,又乐了:“没什么,问问了!我叫刘玲玲,是你们的班主任,你呀,就可以叫我刘老师。”我瞪大眼睛:“哦~~刘老师,您好!对了,为什么同学们现在可以出去玩呢?”您扭头望了一眼窗外尽情嬉戏的同学们,摸了摸我嫩嫩的小脸蛋:“因为现在是下课时间,每一个班级的学生都可以自由活动,所以你可以出去放松一下。”您又说:“怎么不去玩呀?你瞧,他们都开心极了,去玩吧!”说完您又冲着我笑了一眼,便拿着教案走了。正好,我也同朋友们玩起了游戏,开心了一次又一次,这种感觉棒极了!

时间如白驹过隙,终身一跃,我成为了一名三年级的学生,也越来越懂事了。到了这个特殊的年级,要学一项困难的东西——作文。记得第一节语文课,您带来了一些方块形的小本本——作文本。您满面微笑,自信地说:“同学们,今天我们写作文!”“作文?!什么是作文?”“好奇虫”崔子迈举了手,“唰”的站了起来。我也发言了:“对啊,老师,什么叫作文?”您清了清嗓子,耐心地为我们解答:“作文,是一项有趣的东西。如果你拥有丰富的想象力和说不完的话,就可以用你的笔将纸上的小方格写满。”大家都不约而同地“哦!”了一声。接下来就是写作时间。有的同学不停抓头发,好像很着急;有的同学用牙齿咬着笔头,正在冥思苦想;还有的同学望着窗外的白云,灵感就冒了出来小手握着笔“唰唰”地写着。一节课过去了,很多同学没写完,一副苦大仇深的样子。我也是其中的一位。而您用鼓励的眼光望着我们说到:“同学们,别灰心,继续努力啊!”

转眼间,六年马上就要过去了。我们越来越大了,快乐成长着。您望着我们,不知不觉中,有两行泪水流下。

马上就要离开您了!真舍不得!也许以后几年我们不能再见面了,但是,我会写信和您聊天,用优异的成绩报答您!不必牵挂!

                                                                          2015年5月13日

                                                                      您的学生:李雨洋

【第4篇】

亲爱的老师:

您好!

时间多么像一条顺风行驶的小船啊,转眼间, 短暂的小学六年生活就要结束了。当我第一次走进学 校,和您见面时,我还是个扎着朝天辫的小女孩,如 今,我已快是个初中生了。

老师,您是我灵魂的工程师,您可知道,在我庆 幸自己成为一名小学生时,您便在我的心中刻上了深 深的印记——老师是神圣、伟大、无私的。我敬重您 胜过自己的父母。

这六年来,老师,您为我倾注了多少汗水,为我 付出了多少心血。那飘飘洒洒的粉笔末染白了您的鬓 发,而那苍劲的板书和渊博的知识却为我指明了人生 的航向。冬去春来,年复一年,您为我付出的,我说 也说不完,想也想不尽。您曾经教育我做人要诚实守 信,我记住了;要尊老爱幼,我也记住了。在将来的 人生旅途上,不管是遇上困难也好,遇上胜利也好, 我总不会忘记您的一句话:凡事要有信心,有毅力。

那一次,我一年级,那时的我多么不懂事啊!讲 台上一张张雪白的纸片在向我招手。趁着放学教室里没人,我就偷偷地拿了几张。您一直把我们看成那么

纯洁的孩子,我知道,您对我们没有半点戒心。讲台 下一叠叠崭新的作业本更是致命地诱惑着我,我胆子 越来越大。可纸是包不住火的,终于有一天,您发现 了这个秘密。我以为您会大发雷霆,可您没有,您没 有告诉任何人,您轻声细语地教育我,您相信我只是 小不懂事,您相信我只是一时糊涂,您告诉我只要我 不再犯就永远帮我保守秘密。老师,您知道当时的我 有多羞愧!有多感激您!

老师,您是我心中永恒的指路明灯,永远不落的太 阳。对于您,我有诉不尽的感激与祝福。最后祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意! 

                                                                                     您的学生:朱婷焱

                                                                                      4月4日

【点 评】小作者通过书信的格式,表达了自己 对老师的敬重和依恋。一桩桩真实的小事,从生活中 来;一声声深情的诉说,表达出最真挚的情意,字里 行间流露出师生间那份真挚的爱。这样的写法,值得大家学习。

【第5篇】

敬爱的陈老师: 

一位好老师,可以改变一个学生的思想、性格、品行、言谈举止,让这个学生终生受益。是啊!我就是您的学生之一,我的不断改变,不断进步都是您一手栽培的。 

我记得,一次我上课被点名发言时结结巴巴,本应可以很好地回答问题,却因紧张而语无伦次。那节下课,您把我叫到讲台上,告诉我:“我觉得你刚才完全可以回答问题的,可能是因为太紧张,所以才说得不好。其实你不一定要向姚子烨、郑源学习,向谁?向蔡刘一贤学习,因为他这学期能很大胆地发表自己的意见。如果你也能这样,就会更出彩。”我点了点头,您笑了笑,继续看起书来。 

我还记得,一次诗歌朗诵会上,抽座位号抽到了我。我不肯上台,还哭了出来。之后,您单独叫来我,跟我作了约定:“男子汉大丈夫,流血不流泪,哭不是男子汉的行为,而是小女生的行为,在学校无论如何都不能流下眼泪。想哭的时候,就闭上眼睛,告诉自己‘我是男子汉’。我从此没有违约过,在一次才艺表演中,虽然有点不好意思,但还是上台,出色地完成表演,突破了自己。 

我更记得,上学期作文竟赛中,我的作文发挥很差,只得了三等奖。当我沮丧时,您看到了我,安慰我说:“没关系,你的成绩也还可以了。几个骄傲的同学如黄思仪、刘宇坊不是连三等奖也没有吗?我觉得,你如果书多看一点,特别是散文类的书,对习作很有好处的。”我听从了您的教导,看了些散文类的书,果然六年级第二学期的几次考试作文分都提高了不少。 

老师,您为我做得远远不止这么多,您对我影响,我永生难忘,感激不尽。您为我,我们做的一切,我们永远报答不完,就让我以我学习上进步来表达对您的感激吧! 

祝您 

身体健康! 

                                                                     您的学生:潘玙璠 

                                                                2016年5月11日

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