我们的数学老师作文500字

【第1篇】

我们的数学老师——汪老师,是一位既温柔又严厉的老师,还具有十足的“女王范”。

汪老师绝不容忍学生上课走神,更丝毫不准她讲课时你拿铅笔改答案。汪老师的“原则”是:只要上课认真听讲,比你写多少遍练习题都强。我牢记这一原则,每天都十分努力地听讲。于是,我的数学成绩也逐渐稳步提升。但,“林子大了,什么鸟都有。”还是有个别同学听课不认真。老师对他们更盯得紧紧的。对写错作业或没写作业的,老师就会让他多做几道题,逼着他努力学习。正是因为老师的严格要求,我们班的学生都很听话,数学成绩也很不错。

汪老师有时又很温柔。如果课下同学去问汪老师不会的题,老师总是面带微笑地耐心给讲解。有一次,老师将批改好的作业发下来,我发现我的一道题没有错,老师却给我打了个“红叉”。我百思不得其解,问问周围的同学,他们也说我做的应该是对的。我带着疑惑去到办公室找汪老师,但一路上忐忑不安。轻轻推开办公室的门,我径直走向汪老师,不好意思地问正在备课的汪老师:“老师,这道题你怎么给我打错了?”老师放下手里的书,微笑着面向我,看了看我手中的题,轻声说:“分数脱式计算后面不能写两个答案。你写了两个答案,自然错了。”我恍然大悟,看到老师脸上的微笑,“波涛汹涌”的心里一下子平静了。

温柔的汪老师“女王范儿”十足。

汪老师个子很高,很爱穿深色系的衣服,美丽的长发披散开来。汪老师走起路来,就像模特一样有范。每天放学高峰期,汪老师便带领着整齐的队伍走向学校大门。老师喜欢站在队伍的最前面,就像一个女王一样高贵,再看看乖乖跟在后面的长长的队伍,你会不由得想到:这场合,就像女王带着一群弱不禁风的小兵去出征打仗似的。

我喜欢我们的温柔又严厉的女王老师。

【第2篇】

我有一个漂亮而优雅的数学老师,她就是我们的孙老师。她不但温柔而秀丽,更重要的是她有一个最大的特点就是很敬业。

有一天,我们像往常一样安静地等待着孙老师来上数学课。孙老师来了后,我们立刻坐端正。这时孙老师开始讲课。可是,我们听着孙老师的声音觉得有点儿不对劲。因为平时孙老师的声音甜美而动听,而今天孙老师的声音却低沉而沙哑并且很小,教室里稍稍一有杂音,我们就听不清了。孙老师不仅声音很沙哑,那两双美丽的眼睛下面也有了两道深深的黑印。我们心想:孙老师这是怎么了?怎么有黑眼圈呢?孙老师感冒了吗?孙老师看见我们心里的疑惑和担心。她轻松地笑了笑说:“孩子们,不用担心我,老师没事,老师只不过是因为今天讲课有点儿多,所以噪子有些哑。老师有黑眼圈是因为老师昨天晚上批的作业太多了,所以今天有点儿累,所以你们不用害怕,只管认真听讲好了。”

看着孙老师憔悴的模样,我们心理别提有多难过,真希望世界上是有一付灵丹妙药能让我们孙老师的病立马好起来。从那时我才知道原来我们身边有那么多人都在为我们的成长默默付出着,只是我们没有注意到罢了。从现在开始我们一定要好好学习才能对得起为我们付出的人。

我们的孙老师很敬业吧!她不光很敬业,还有很多其它优点,比如宽容、有耐心、善良、有童心……我们的孙老师很好吧,你是不是也想要一个和我们一样的数学老师呢?

【第3篇】

“怎么这么慢?”“这么简单的题目还会错?”“没带?叫你妈美团送过来!”……这可是我们数学老师—徐老师的“经典语录”。

徐老师有一头浓密的黑发,鼻梁上架着一副粉红的眼镜,身着一件深紫色上衣,配着一条深蓝的裙子,手上戴许多手环,还有一块金灿灿的表,脚踩一双黑色高跟鞋,脸上喜怒哀乐,一一俱全,再加上三大“法宝”—“风火轮”(速度快)、“远程电话”(告家长)、和“远程标枪”(粉笔功),把我们一帮熊孩子吓得团团转。

徐老师拥有常人无法具备的特点,严厉中有幽默,幽默中有严厉。

一个温暖的中午,徐老师对准一位同学,大喊:“卖鱼的!日上三竿了还在玩,你卷子上的‘鱼儿‘都焦了!”这声音可够大的,吓得那“卖鱼的”连椅子都坐不稳了。我们暗地里发笑。徐老师又转向另一位同学,说:“卖章鱼的!自己不好好练摊子,还跟别人聊国家大事!”可是,这个“卖章鱼的”的同学似乎没有听出老师的讽刺。说时迟,那时快,“暴风雨”来了,徐老师拿起“标枪”射去,“卖章鱼的”一击而倒,呆若木鸡,我们被老师吓住了,大气都不敢出一声……终于,徐老师的讲评好了,我们这才大大松了口气。

虽然徐老师十分严厉,但她对我们负责认真,有时也会逗得我们哈哈大笑,我真喜欢她。



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