朗诵比赛作文450字

【第1篇】

凉飕飕的寒风敲打着教室的窗子,操场上空无一人,寂静笼罩着整个校园。可是6.(3)的教室里却是热闹非凡,走进教室,仿佛看见了“浪涛击打着岩石,涛声回荡在天外,又似一条巨龙,从满是繁星的天空,飞腾而下。”6.(3)班究竟要干什么呀?怎么如此热闹呀?哦,原来,经过一周的精心排练,母亲河朗诵比赛隆重上演了!

“怒吼吧!黄河”张家浩有感情的朗诵着,接着,细声细气的覃婉婷上场了,我此时正等着看笑话哪,“他肯定读不出怒吼的味道”我坚定地想,可她的朗诵让我大吃一惊,读的既快,快又充满了愤怒的感受,平时的“假女生”王乾力此时也不苟言笑,变得认真起来了,“向中国人民发出战斗的警号”他读的激荡.高昂,让我仿佛像一个黄河之边的战士,听着战斗的号角,在热情奔放的黄河前,为祖国而战斗。我不禁感叹:“好个男子汉,终于像个男生了。”他们的朗诵我久久不能忘怀,仿佛到了仙境一般,那句热情.激荡的“怒吼吧,怒吼吧,怒吼吧”在我心中回荡,我仿佛不是在听,而是在看,看到的是热烈的黄河,水流让我听到了一个个高昂的音符。

充满气势的《怒吼吧!黄河》震撼人心;铿锵有力的《长江之歌》耐人寻味;底气十足的《将进酒》令人赞叹不已,激情的《黄河颂》让人拍手叫绝,柔中带有刚毅的《三峡之秋》令人久久不能忘怀……使人不禁拍手鼓掌,全班同学都深有感触……

我们班可真是人才济济,我们都觉得我们的朗诵比赛不比电视上的朗诵比赛逊色呢!

【第2篇】

人离不开水,水离不开河,河离不开黄河、长江。母亲河哺 育了五千年中国文化,养育了三亿中华儿女。你从雪上走来,春潮是你的风采,热烈的音乐、朗朗的诵读声从六三班的教室里传出,我们在这里赞美母亲河。

第一组,踏着整齐的步伐,昂首挺胸走上了讲台,开始朗读。先是张家浩一马当先,扬子江在怒吼,黑龙江在怒吼….在高昂的音乐声中,伴着有气势的排比句,他朗诵的速度也极快,好似黄河奔流到海不复回。看得出来,张家浩极为认真,他手紧握着文件夹,眉头也皱成三条线,头发也闪着豆大的汗珠。快到覃同学了,和她说话,她总是轻言细语,语气平和,她会这么读吗?这好像是全班的疑问,她一定也“听”到了吧。我猜她一定是这么想的,“到我了,我在排练时,声音一直是柔弱的,总要把刚毅,热烈的气氛打破。”她慢慢地向前了一步,她开始紧张极了,眼睛一直看着稿子,头上有了一丝汗珠,紧咬着牙,慢慢地她被组员的激情感动了,也融入了进来,他们分工明确,一排列有序的朗诵着,当一个人说时向前一步,说完后又退回来,他们有着一样的蓝色文件夹,统一严肃。

其他小组也来了,来对祖国发出自己的赞美。一个大部分由女生组成的小组读着优美的《三峡之秋》,他们是一起团结的集体朗诵。他们的朗诵如一丝微风掠过安静而优美,《长江之歌》的歌声,交织着他们雄浑有力的朗诵,有着长江的奔腾、热烈。

到了我们组了,我通过自己的努力和他人的鼓励圆满的完成此次朗诵比赛。几天过去了,每个同学的心一定回荡着那有力的朗诵:东方!那太阳升起的地方!东方!那壮丽的地方,他就是中国!

我们不仅仅是赞美母亲河,而且赞美祖国的壮丽,中国雄狮的苏醒!

【第3篇】

“星垂平野阔,月涌大江流”这是著名诗人陆游所写的诗句,描写长江的优美。古往今来,描写“长江、黄河”的诗句数不胜数,而赞美“黄河、长江”的句子,更是数以计数。是的,它们伟大,哺育各族儿女;没错,它们坚强,伴随中华民族成长;的确,它们磅礴,灌溉整个中国。它们被我们称之为“母亲河”。它们值得我们歌颂、赞美!为此,我们班一“母亲河”为主题,进行了一场有生有死、精彩纷呈的朗诵会!

本次朗诵会共有七个小组登台进行它们准备已久的朗诵表演,每个小组都有自己独特的风采。第一组声音急促有力,融入到整首诗中,仿佛像战士一样——《怒吼吧,黄河!》;第二组动作整齐,分工明确,声音却欠缺些许力量;第三组朗诵有力,让我感受到黄河的力量,选材也十分独特;第四组全员参与,背诵极为有名的——《将进酒》;第五组队形新颖,动作特别,有感情地朗诵着——《黄河颂》;第六组刚毅有力又不失优美——《三峡之秋》;第七组配乐带动气势,朗诵气势磅礴——《长江之歌》。

而给我留下印象最深的是首先登台的第一组。统一、蓝色的文件夹,标准的站姿,挺直的腰板,整齐地展成一横排——这便是我对他们的第一印象。“大家好”说完后,他们双手托着文件夹,把它放在胸前,脸上露出衣服深藏不露的表情,高深莫测,这更让他们的朗诵增加了一份神秘感。同学们似乎也急不可耐,似乎心里有着急切的期待。终于开口了,小张同学首当其冲,娓娓道来;小覃同学的朗诵令我意想不到,她的声音坚定不移,之前脸上的表情换成了一副皱着眉、瞪着眼的表情。“这是以前的她吗?是以前娇滴滴的她吗?”这可不像她啊!她铿锵有力地朗诵着:“黄河,怒吼吧!”小泓同学上场了,表现也可圈可点;假女生,爱搞怪的小王开口了:“黄河,怒吼吧,怒吼吧,怒吼吧!”他声嘶力竭,用尽全力。他变了,变得如此刚毅。此时的她,犹如一头凶猛的狮子,声音急促有力!这一组着实让我吃了一惊!他们声情并茂的朗诵完全将我们带进那首诗的气势中。他们像即将冲锋陷阵的士兵,发出战争号子。当他们朗诵完《怒吼吧,黄河》,全班报以热烈的掌声,他们的朗诵在掌声中完美谢幕……

除了第一组,第四、第五组也不错。此次活动举办得特别成功!既让我见识到了同学们的朗诵技巧;也让我听到了好的文章;更让我懂得了“母亲河”的伟大!赞颂我们可爱的“母亲河”,理所应当。总之,朗诵会带给我们许多在平常感受不到的东西。

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