绿竹园里挖鞭笋作文600字

7月11日,我参加了周烨组织的假日小队活动,与同学们相约来到兰亭镇的竹园里,和家长们一起找鞭笋、挖鞭笋,体验乡村生活。

  一路上我很兴奋,因为我从来没有挖过鞭笋,一想到我马上可以吃到自己挖的鞭笋了,我就有点坐不住了。从学校门口开车半个多小时我们就来到了兰亭镇的竹园。一下车,周烨爸爸就领着我们来到他的亲戚家,他亲戚家的老奶奶知道我们要来挖鞭笋,准备了很多锄头,老奶奶还一同跟我们上山去呢!

到了山上,老奶奶告诉我们要怎么寻找鞭笋,怎样挖鞭笋,还给我们做了示范。老奶奶对我们讲,挖鞭笋是有窍门的,在凹凸不平的地方一般会有鞭笋,有鞭笋的地方一般会有裂缝。发现可能有鞭笋的地方,先观察一下竹子的竹稍弯向什么方向,竹稍弯曲的方向就是鞭笋生长的方向;然后用锄头轻轻挖开四周的泥土,不能操之过急,不然会把鞭笋挖破的;当整支鞭笋都露出来后,用锄头把鞭笋的根挖断,这样就可以从泥土中拔出鞭笋了。老奶奶的话音刚落,同学和家长们马上一窝蜂地散开,拿着锄头,在竹林里东挖挖,西挖挖,忙得不亦乐乎。而我和张雯莉跟在老奶奶后面,希望老奶奶能帮我们找鞭笋,果然,不一会儿,老奶奶就找到好几颗鞭笋。张雯莉的爸爸很强,根据老奶奶讲的窍门,每过十几分钟就可以挖到一颗鲜嫩的鞭笋。看到张雯莉的爸爸很有成果,我和张雯莉试图自己找到鞭笋,结果一无所获。

整整一个上午,同学和家长们一起找鞭笋、挖鞭笋,快乐的喊叫声传遍了竹园,大家竞赛得不亦乐乎!有的同学和家长收获不小,有的一无所获。周烨的妈妈还挖到一颗“三胞胎”的鞭笋,大家都感到很稀奇,争相观看。一上午过去了,虽然很累,但同学们都很高兴。

这次体验乡村生活的小队活动,使我得到一个启示:做任何事都有窍门可寻找。在我们的学习中就有很多这样的例子,比如做同一道数学应用题,它可以有多种方法来解答,只要认真地去思考就可以找到比别人更简便的方法。今后我要多动脑筋,多思考,让自己变得更聪明。