我与什么的“不解之缘”作文600字

我是一个爱好比较广的小女孩,弹琵琶,画画,写字我都爱。这个暑假,我一上游泳课就和游泳结下了“不解之缘”。

努力吧,小瘦子!

第一天,教练郑重其事的宣布:“从今天起,你们要跟我学仰泳!”我马上迷惑了:奇了怪了,为什么让我们仰泳浮在水上?不呛水就怪了,我们正“冲浪”,“趴地”,“潜水”,玩得正痛快,教练厉声呵斥:“”喂喂!玩啥子呢?过来!我教你们浮!”这么一说,我们都纳闷了:怎么浮呀?不是早沉了吗?只见教练双手夹耳,往后一仰,身子便浮在了水上,还强是把肚皮露在了水面。我们一看,妈妈呀!咋做的咧?随后教练给我们一人一块浮板,把它拿在肚子上,身子往后一仰,用脚打水前进。教练叫我们练习,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

我先下水,按照老师说的做,还没游一厘米,我就沉了下去,呛了十几口水,上气不接下气。我再试,这次倒是浮了起来,但是脚贱水花太高,喷得满脸是水,眼睛都红了。不过这次有点希望了,加油,别放弃!第三次,我居然在水中扑腾了几下便又沉了下去。我就灰心丧气地坐在岸边。

在岸上的教练马上给出温馨提示:1.身体放松,2.脚在水下打水。我眼睛一亮,“扑通”一声,一头栽进了海洋里,我身子一放松,“咚”我浮在了水面上,双脚不停地打水,咦,我浮上来了!

考试之难

到了我会手脚配合的那一日,教练竟冒出了一句话:“最后一天要考试哦!”啥?游泳还要考试?还是100米的?这也够变态了吧?

终于到了考试那天,我游的时候感觉就像一条机灵的小鱼,速度够快了。当念到上一个同学的名字时,我的心像揣了一只兔子似的,忐忑不安。轮到我时,我尽量让自己心平气和地去游泳,还剩不到50米时,我早已精疲力竭,仿佛自己就快窒息了。就在这时,“砰”我顶墙了,考试结束!看着老师投来赞许的目光,我知道,我成功了!

我和游泳结下了不解之缘,我希望我和游泳永远成为最好的朋友

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