防震演练作文600字——皮皮作文网

“呼——呼呼！”

连续的广播试音声打破了清晨朗朗的书声，同学们纷纷好奇地放慢节奏，竖起耳朵，神情各异地静待下文：他们有的满脸期待，有的心不在焉，有的翻个白眼继续摇头晃脑的背诵，有的巴不得钻进喇叭里，迫不及待的想要听听广播里将要讲什么……

很快，广播里便传来一句镇定有力的指示：“防震演练！”

话音刚落，同学们就如同川剧变脸一样，瞬间精神抖擞、喜笑颜开，有的甚至将课本和文具都抛向了空中......那种即将玩耍的欢喜，就算穷尽我毕生所学也难以形容！语文老师看着我们，又忍不住苦口婆心了：“哎，灾难都要来临了，你们咋还这么高兴呀？”接着，她又化身“女圣僧”，开始管教我们这帮“泼猴”，“当年汶川大地震时，绵阳桑枣中学的师生无一伤亡，原因就是他们没有戏耍，而是认真地对待了每一次演习，所以在灾难来临之际，他们能够做到沉着冷静，全身而退。如果他们也像你们今天这样嘻嘻哈哈、不以为然，一旦灾难来临，就只会抱头鼠窜，结果可想而知......”同学们听了老师的教导，果然安静了许多，大家端正地坐在座位上，侧耳倾听着广播里传来的演习细节。

避险开始，只见同学们一个个化身“印度大厨”，他们头上顶着形式各异的“精神佳肴”：试卷、课本、笔记本、课外书……

就在同学们按耐不住再次陷入嘻嘻哈哈的时候，校长突然一声令下：“请同学们迅速撤离！”这下，前一秒还神气活现的“小戏精”们，下一秒就吓得随手抓起个东西顶在上头慌忙逃窜。一开始还有同学在队伍中挤眉弄眼，但随着演习的深入，同学们纷纷进入逃生的情境之中，有的同学摔倒，有的同学相扶，有的同学紧张到不知所措，有的甚至推搡别人......最终，在老师和班干部的带领下，大家还是快速有序地逃离了“险境”。当全体紧急地逃到楼下的安全地带时，同学们依然心有余悸，还没有脱离危险的情境，有的同学甚至吓得流眼泪，还有的在紧张地大声呼叫寻找着同伴......

演练接近尾声时，同学们才相继平复了情绪，大家一边交流着演习的心得体会，一边在老师的引导下，井然有序站好队。班长先清点人数，然后跑到主席台前认真汇报，校长一一做了指示，并宣布这场“逃亡”到此结束。

接着是校长的演练点评，只见他站在主席台上，拿着一碰就有大智慧的“即兴话筒”，开始声情并茂的点评，同学们全都聚精会神的听着，随着校长的语调不断提高，大家都报以越来越热烈的掌声。最后，在一阵阵热烈的掌声中，本次演练就完美的划上了圆圆的句号。

【教师点评】小作者有一双善于观察和发现的眼睛，能够将事例叙述的生动具体，人物的言行符合各自的特点，语言活泼明快，富有情趣，情节构思巧妙，字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。