有您,真好作文600字六年级老师

一道光,让一个人从黑暗的房间走了出来;一道光,让那个人充满温暖;一道光,那个人看到了不一样的色彩。

——题记

满脸笑容、慈祥的您,和您抑扬顿挫的上课声,伴我成长了五轮春夏秋冬。

那次上课时,您宣布这次演讲比赛的选手,我低着头,偷偷的注视着您,不想让您点到,您仿佛猜到了我的心思,拍了拍桌子,不像原来一样半分犹豫,大声公布:“不用讨论了,这次演讲人就是徐萌了!”

我一脸迷茫的望着您,不知您为什么会选我来演讲?您那微笑着的眼神看着我,朝着我点点头,仿佛对我的期许。为什么老师会点我名字?班上那么多优等生,为什么不点?我这么不想去,您看不出来吗,为什么还是点我?这次难道必须去吗?

下课了,您朝我挥了挥手,我紧张起来,一定是关于演讲的事,想起小时候亲戚面前出糗,不敢向前走一步,您朝我走来,抓住我的手,拉着我坐到一个位子上,亲切地往看着我:“我把这个机会给了你,你一定要把握好呀!”

谢谢您,你的心里时刻有我。

 活动快开始了,马上到我演讲了,我冒着冷汗,您拍了拍我的肩膀:“没事,还有一点时间,复习一下演讲稿,其他同学,还记得刚才跟你们说了些什么吗?”“徐萌加油,徐萌必胜!

到我上台了,我竟一下忘了词,慢慢地走上台,不知说什么好,您满脸紧张,哎!我怎么这么蠢呢?关键时刻掉链子。

您在下面手握着拳头,对我加油打气,看您朝我不断点头,我突然想起了台词,诵了起来……你不停的鼓掌,微笑着,我突然觉得表演这么简单。

演讲完了,您好像已经离开了。这时,一个同学递来您的字条:“徐萌,你朗诵的很好,好棒!”

泪水眼里徘徊着,有您,真好!让我懂得要勇敢地表现自己。

怯场的我没有名次,活动颁奖后,这时,您回来了,带来了一个小礼物,您朝着我走来,递给我这个盒子和一张纸,我打开盒子,取出一艘精致的小船,小船的帆上您亲手书着“徐萌,愿你像这艘小船一样扬起船帆,你是我见过最可爱的学生,希望你劈波斩浪。泪水再也抑制不住流了下来。

您是一位良师,热情引领我走向阳光地带;您是一位益友,引导我鼓起奋发的风帆。

有您,真好!

点评:习作以一次演讲讲为载体,按照亊情发展为序,通过三次场景描写,白描式勾勒老师形象,细节生动。重感受体会渲染,文辞简炼,心真情挚,字里行间弥漫着老师的关爱,题记开篇,新颖立意。文末点题,戛然收止却余音袅袅。