寸草春晖作文800字

【第1篇】

好似一觉醒来,春天悄然而至,虽然还略有寒意,而和暖的阳光都让人感到舒展。我漫步在田野,吸吮着春天的气息,放飞着春天的希望。

伴春而来的是路边和崖头上的小草,她们在一片枯黄的老叶中悄然露出了翠绿的嫩芽,很快就会给道路两旁镶上绿带花边,给大地铺上绿毯。报春的小草,真是令人可爱。她虽然没有身边花朵的绚丽多彩,没有树木的高大身躯,但却是报春的使者。她扎根大地,拥抱大地,无私地为大地增色添彩;她不辜负和煦的春晖,以纤细柔弱的体态,经受着大自然风雨的洗礼和考验。无论是野火、狂风、烈日、干旱都不能摧毁她坚定的生命意念,在山峦荒野、河边湖畔、沟坡小道甚至残垣断壁都能看到她那摇曳多姿的身影,而且表达出对大地母亲一片深厚赤诚和炽热浓烈的爱。

于是,我想起母亲曾经讲过的故事,人生犹如一株小草,当你降生到人世间,就叫做“落草”了,按照传统习俗,还要给大门上挂上草把,证明一株幼小的生命开始了,然后在父母精心喂养呵护下,才能长大成人。当父母年迈过世后,又得以坐草守灵的方式,去表达对父母无穷无尽的痛爱与养育之恩。

听母亲说,我命不吉,生下来就气脉微弱,真如一棵遭霜的小草,性命垂危、气息奄奄,连续几天两眼不睁、小嘴发青,邻居们都说恐怕没救了,而母亲就舍不得放下我,硬是抱在怀里,暖活了我这棵如小草的生命。

“谁言寸草心,报得三春晖。”古代《孝经》中说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后也,以显父母,孝之终也。”古人所言,虽有局限,但总的精神是要求人们善孝父母、报答恩德。我一生没有做过什么值得骄人的业绩,更不敢去想那扬名于后世的话题,只能用我手中的笔去表达那份深切的怀念与愧疚。正如那小草,以点点绿意和微薄的寸草心,去报答春晖般的母爱

我赞美小草的无华,更赞美春晖的无私。阳光洒向都是爱,春晖融和万般情。大地因有小草而呈现出勃勃生机,小草因得春晖而茂盛葱茏、染绿大地。寸草春晖,构出了生态和谐、美好人间的绚丽画卷。

我愿化作一棵青青的小草,扎根在广袤的大地上,沐浴着灿烂的阳光,年复一年地为人间服务,为大地献绿。

天涯何处无芳草,岁岁发来年年绿。让春风把我吹醒,让春雨把我洗净,让春晖给我温馨,让春光为我打扮,别怕我在风雨中寂寞,别叹我在秋后枯落,我有着坚强的性格,我有过真心的承诺:默默无闻,茁茁向上,绿透心扉,绿遍天涯。

【第2篇】

“谁言寸草心,报得三春晖。” 孟郊的这首诗的背后,是一个多么让人感动的故事。然而,有一天,我在一个小学生的一篇作文的扉页上,看到写着这样的一句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”我不禁潸然泪下。如果说她是一个普通的孩子,一时情感所致,写下些令人感动的言语,倒也没有什么,而她,却是一个患了严重脑瘫的孩子,这对于手脚不便,每写一个字,都足以用尽她全身力气的一个小学生来说,这句话的意义,早已超出了原来的意思。如果说在她的身上,我们看到的是充满了痛苦与悲哀,内心挣扎与报怨的弱者形象,也无可厚非,可她却没有,她用她脆弱的肩膀担负起感恩的大任。

她的报恩形式很简单,但每一次都会让你感动的流泪。对父母,她的报恩,只是做一个好孩子,听父母的话,她在作文中写道:我是一个脑瘫患者,身体特别不好。爸爸妈妈就把所有的精力都投入到我身上来。我们家分工很明确,爸爸上班挣钱,妈妈不工作,在家专门照顾我……我现在长大了,懂事了,我知道该怎样回报爸爸妈妈,我会尊重他们,好好学习,好好做人,珍爱生命,以我的实力去回报他们!这是她的心声,她是那样写的,也是那样做的。她很懂事地为妈妈分担着家里的忧愁,她从不向妈妈索求什么,在家里还力所能及地帮妈妈做一些家务,收拾自己的房间,给下班回来的父亲倒一杯水……有时写作业太累了,她把自己的痛苦深藏在心底,把幸福的笑脸写在脸上,她知道哪怕是给父母一个笑脸,也是对父母的一种回报。

学校里,她是一个品学兼优的好学生,是市级的三好学生,每年都会把学校的优秀干部或三好学生奖状捧回家交给父母。老师考虑到她身体状况,让她可以不参加学校的活动,甚至是值日也可以不参与,但是,她对老师说:“不要给我特殊照顾,和别的同学一样要求我。”不仅如此,她还担任班级干部,每天早晨早早地来到学校,给同学们布置早自习作业,用那柔弱的身体承担起班级的重任,不但没给老师增加负担,反而帮老师分担责任,成为了老师的得力助手。

她对同学更是如亲人一样,对于学习差的同学,她会毫不保留地把自己会的知识全部传授给他们,而且对曾经嘲笑过她的同学,也不记仇,而是在他们出现困难的时候,以极大的热忱去帮助他们。她对待周围的任何人,都给他们以力所能及的帮助,即使是帮不上忙,她也会报以灿烂的微笑,让他们觉得心情愉悦。

报恩不一定就是一种物质上的给予,像这个残疾孩子的报恩,一个灿烂的微笑,一张考试成绩单、一句让人激动的话语、一杯热呼呼的开水……这些报恩方式,比物质上的价值要高得多。

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