“牛”人之首作文600字

在我们班能人众多,不过“牛”人之首却是个 活宝,你想知道他是谁?为什么是 “牛”人之首又是一个活宝?哼!我偏不告诉你,不过通过下面这段描写我想你也能猜个八九不离十了。

每每上英语课时,英语老师总是点他的名,(我想如果三年之内老师每叫一声“乂乂乂”我就能收到一元钱,我想我就能发财了)这是何哉?他呀!一有机会准能闹的全班哄堂大笑,不是欠扁是什么?老师要全班齐读单词,他准能读出点错音来。打个比方最简单的“thank ” 他也能读成“thank you” 气的老师常要他罚站、单独读单词。

我根据他的行为我想他不是属猴子就是上辈子是猴子,为什么这么说能?比如开学那几天 “某某日与某某人打架”“某某日做了什么不良举动”都有他每到这时老师就要他去写验讨,写完一念,喝,写的不错,个人一种改过自新的感觉,可老师一离开,又聊开了,你说,不是活宝是什么?

哦!对了,你可能说我写偏了,题目是“能人”嘛,这种活宝还是能人?我可以很肯定的告诉你:如果你这样想就大错特错了。因为学习上他有他的“独门秘诀”。

英语:举手最多、全对之类的“活动”总是少不了他,虽常被点名,可思维敏捷叫人目瞪口呆;虽吐词不清,可至虽说字迹像鬼画符,但速度与正确率也不是吹的。

数学:他总是认真听讲,上课从不开小差,作业完成的又快又好(原因﹕中午时他总是把自己作业写完了才给我们写,我们在写他就说﹕“快写快写要交了。”这才显出他的快)他总是大错不犯小错不断,虽说批评多,可表扬也不少。

这就是我们 “牛”人之首,如何是不是活宝呢?想不想与他交朋友呢?如果想,就来本班吧!

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