师生情作文800字

老师教了我们两年了。她身上附有着一种不寻常的美丽圆圆的脸上闪着粉红色的光,两只眼睛炯炯有神。一头青丝像瀑布般垂到后背,还有些卷儿。这平凡的相貌却毫不影响我对她的尊敬。她是到五年级为止给我印象最深刻的老师了。

老师的“批评”

我很贪玩。刚开学的时候我很踏实,可是后来越来越松懈了。老师发现我现在的状态很不好, 考试成绩直线下滑。我十分焦急,生怕落后于大家,以后想追也追不上了。第二天,徐老师把我叫到教师办公室。有时,一偷懒,作业没完成。交作业时心里有些不 安,不知该怎么交代。挪到办公室门口,伸头望着老师认真工作的身影,心中纠结着。最终低着头走到老师面前,被人拿枪顶着脑袋一样害怕。

“怎么啦?又做了啥‘好事儿’?”老师回过头。 我深吸一口气,下定决心:“嗯……作业没完成。” “为什么?” “作业忘记带回去……”我越来越没底气。 “你可真行哈!作业能忘带!”徐老师笑了,我也跟着吐了吐舌头,心情放松了下来。其实,徐老师早已看出我在找借口,只是不揭穿真相,让我难堪罢了。 接着徐老师对我说:“不要为了写作业而写作业。那样完成任务啊,还不如不写呢。潦草抄抄有什么意义?学习不是为了老师,那是你自己的本职。要踏实的干好每 件事。”

“老师!我下次一定不会再这样了!我一定会把每次作业当考试一样对待!”看着我严肃的敬着礼,板着脸,徐老师好气又好笑。

老师的眼睛会说话

每天上午,我们都要早读十五分钟。我一向好动,好多人称我“假小子”,这种早读什么的,我常常不认真,只是心不在焉跟着读。我时不时转转笔,时不时摆弄自己的手,以拥有这样一双手而感到“骄傲”……老师又抽背古诗,我还是这样子。

同桌看看我,用手拍拍我,指向老师,告诉我老师一直在看我。我吓得赶紧坐正。老师略带笑意的眼神直直盯着我“你在我眼中是个好学生。虽然有些调皮,但你可以做得更好。早读不认真读可以,但要做其他有意义的事。”这双眼睛对我说。“哇,老师的眼睛会说话!”我暗暗吃惊。

从此,我早读都很认真,老师也很欣慰。

老师的离开

马上就要六年级了,可我却听徐老师说,她要离开我们了。一开始,我还以为老师在开玩笑。 后来我才知道,这是真的。正在我伤心的时候,老师叫我和周凌羽一起去学校传达室我疑惑地来到传达室:为什么要去传达室?看到徐老师早在哪儿等着我们。老师 拆开一个包裹,捧出两套书。我伸头一看,是我一直想要的《冰心儿童文学全集》!“你们俩作文写得都不错,我送你们俩一套书,希望你们作文更优秀!”我又想 起徐老师为我们做的点点滴滴,不禁眼眶湿润了。我捧着这套书,“我舍不得你”一直没敢说出口。

两年相处,我已经习惯了有徐老师的生活。一起解决问题,一起玩游戏,一起做一切事情。这些,至今都还历历在目。


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