水知道答案读后感1500字——皮皮作文网

【第1篇】

有两碗新鲜的米饭，如果我们每天对着其中的一碗真诚地说感谢与赞美的话，而对另外那一碗每天都说咒骂的话，一段时间之后，那碗天天被赞美的米饭就会发酵成一碗香醇的米酒，而另外一碗则会发霉变质长满了绿毛。

你相信这个神奇的实验吗？

2003年暑假的一天，一辆别克商务车迎着中午令人躁热的阳光，疾驰在坑坑洼洼的新疆大地上，路的两旁是一望无际单调的戈壁风光。车里坐着老妈、我、齐阿姨、壮壮还有海鹰哥哥，大家昏昏欲睡，就在这个时候齐阿姨给我们大家讲了上面那个两碗米饭的故事。她告诉我们这个故事来自《水知道答案》这本书。

结束了新疆之行后的一天早晨，我还未睁开惺忪的睡眼，阿姨就把那本我已经快遗忘的书寄了过来。刚打开书，我马上就被那些奇妙的水结晶图片吸引住了。读完这本书，我惊讶地发现，这些普普通通随处可见的水，居然充满了不可思议的灵性。

《水知道答案》这本书的作者江本胜是日本的医学博士，他从1994年开始进行水结晶的研究。他把盛着水滴的50个实验盘放置在零下25度的环境中（这些水滴取自世界地方），让它们凝结成冰珠，然后再把这些冰珠拿到零下5度的房间里，用200倍的显微镜进行观察。结晶出现的时间只有两分钟，在这个短短的两分钟在时间里，可以观察到千变万化的水结晶形状。江本胜博士把这些水晶图形拍摄成照片，然后把他观察到的奇妙结果写了出来，编成了这本《水知道答案》。

在这本书中，我了解到，水可以根据它看到的图片、听到的音乐和语言形成相应的结晶。当你咒骂水或对它置之不理的时候，水的结晶就非常糟糕、混乱、甚至令人作呕，但是，当你赞美或夸奖水的时候，它的结晶就会非常清晰、整齐、美丽。听到“爱与感谢”这个词的水的结晶最美，那是一个晶晶亮亮排列特别规则的六边形，好像一朵绽放的梦幻之花。最神奇的是，不管你说的是哪个国家的语言，只要是爱与感谢的意思，水结晶的形状都一样美丽。听到中文“谢谢”的水结晶，像一个点缀着六片银杏叶，中间裹着一颗璀璨珍珠的宝盒。但是，如果你用伤害的语气和不礼貌的语言和水说话，那么水的结晶就会非常混乱，有时甚至无法结晶。“你真蠢”这句话就让水无法结晶，图片上显示的是一团模糊混乱的形状；而“浑蛋”这个词让水的结晶好像是一个急速旋转的黑洞。

这本书告诉我们，在人与人的交往中，语言是多么重要。友善的话语可以创造和谐的环境，而恶意、肮脏的语言会带来冲突和暴力。

作者在书中说：“人处在出生之前的受精卵状态时，其99%是水；出生后，水占到人体的90％；长大成人后，这一比例缩减到70％；到临死之前大约会降到50％。无论如何，可以说人的一生几乎都活在水的状态中。”所以，了解水，就是了解人类，了解我们自己的生命。

所以，我们应该学会用“爱和感谢”来创造我们的生活环境，消灭仇恨，消灭暴力。这是水告诉我们的答案。

书中讲述的奇妙事情还有：不同地方的水结晶有不同的特色。罗马许愿池的水结晶像一枚硬币（在罗马许愿池，要许一个愿就得往水里投一枚硬币）；盛产钻石的新西兰地区的水，呈现出光滑、清晰的水结晶，仿佛一颗大钻石。水知道的答案真的很多。

《水知道答案》这本书一出版就风靡全球，世界各地的读者都给作者写信，感谢他用科学的实验让大家看到了“爱、感谢与赞美”的神奇力量。

【第2篇】

几年前就听说过《水知道答案》这本书，但一直没机会看，去书店查过几次也没有，前几天在网上把它下载了下来，今天用了一晚上的时间看完了《水知道答案》的第一本。

这是一本很神奇的书，我从没见过水的结晶竟然能够如此美丽，让人惊叹，水真是神奇的物质，它能感知一切。在量子力学的领域中，宇宙万物皆有波动，而水能接收各种物体传出的频率，并理解其所含的意义。而且不管世界各地相隔多远，语言如何不同，水一样可以理解，可能这说明了世界万物从一开始本就是个和谐的整体。

人的生命离不开水，一切有生命的物体都需要水的滋养，水有着无以伦比的能量。

水能体会各种情感，感受美好的情感它就形成美丽的结晶，感受到负面的情绪它形成不了完整的晶体，而且情感越恶劣，它的结晶越混乱越可怕。

所以，如果我们处在充满善意的环境中，那么我们就能享受到水的正面能量，心情愉悦，身体健康；如果我们常口出恶言，周遭环境也是恶语相向，那么我们也只能生活在负面能量的空间中，我们的心情不可能好，身体也自然不会很健康。为了享受幸福的生活，请纯净心灵，口出善言吧！

世间万物都会发出声音，这是它们自己的语言，只是我们人类听不懂，或者根本无法听见，那种声音已超出了我们人类能听到的波段。但水能感受得到，有些灵敏的动物也能感受得到，要不当有一些自然灾害发生前，一些小动物们怎么就能感觉到呢？它们应该也是听到了地壳内部传来的人类听不到的声音频率。

前段时间看到过一个报道，说国外有座桥莫名其妙的成波浪形涌动，平静过后竟和以往一模一样，桥上没有发现一处裂缝。当初觉得很不可思议，现在看来可能那就是桥内部的量子或粒子在发生特殊的波动吧？

书上说具有同样波动频率的东西，只要一方发出声音，另一方就能产生共鸣。而人类也一样，相同频率的人会相互吸引，不同类型的人却相互排斥。如果有一个你讨厌的人试图接近你，其实说明你与他之间在某些方面是存在共鸣的。这一点倒是和心理学中的理论不谋而合，心理学中认为，如果你讨厌某人的某个缺点，那说明你自己身上也隐含着这一个缺点，虽然内心一直抵制，但其实存在于潜意识中。

水是万物生命之源，但人类对水已经没有敬畏了，无休止的工业发展，科技发明，大部分的江海湖泊已被污染。

现代社会中的人类，以为自己很聪明，可以通过发达的科技来改变水，以为可以把受到污染的水通过净化形成干净的水，但是通过净化的水，却根本无法形成美丽的结晶，水分子已被破坏，严格说起来这已是没多少生命力的水了。可想而知，我们喝着这样的水，喝着产生丑陋结晶的水，人的心灵也越来越混浊，越来越浮躁，被破坏的水分子产生了一系列破坏性的想法，让人的心灵扭曲，罪恶滋生。

人的消极情感与生俱来，按书上的说法各种情感代表各种不同的波动频率，于是想要化解消极情感，只要发出与消极情感相对的频率，相互抵消后消极情感就会消失。这就比如，心情低落时看看明亮的色彩，看看喜剧片，听听轻快的音乐，或者尽情地运动下，就能抵消情绪低落。

本书作者通过研究 还 发现，爱与感谢可以抵抗负面影响，从而具有免疫力，是治疗一切的良药。而且感谢的能量比爱的能量更多一倍，我们需要对人、事、物有更多的感谢。

书上举的“消云游戏”这个例子，也许看起来像是一种唯心主义，但有时候不得不承认唯心比唯物更有力量，人的意志的能量，具有强烈的影响万物的能力。

爱默生曾说过：“一个人就是他整天所想的那些。”如果他们想的都是快乐的念头，他们就能快乐，如果他们想的都是悲伤的事情，他们就会悲伤，如果他们想到一些可怕的情况，他们就会害怕，如果他们想的是不好的念头，他们恐怕就不会安心了，如果他们想的尽是失败，他们就会失败，如果他们沉浸在自怜里，大家都会有意躲开他们。

所以说一个人想的是什么，他就是什么，这是思想的力量，也是意志的力量。想成为快乐幸福的人，就要常常想到幸福快乐；想达到成功，多往成功的方向思考。

书上还说到了英国的谢多雷克博士研究的“形态形成场”，用“形态共鸣”来传递信息，一旦可以形成“形态形成场”，其传播就可以跨越时间和空间的界限。呵呵，这听起来好像是武侠小说中描写的隔空传音的内功，很神奇。前段时间在微博上看到过在量子化的形态中实现物体隐形传输的事，好像有异曲同工之妙。

有些内容看起来还真有点像科幻，那是我们的科学研究还未到达的空间，有些看不见摸不着的神秘形态还无法解释。

我想我们虽然不能改变所喝自来水的来源，但我们可以在喝水前对着水杯里的水说些善意的有爱的话，是不是能让水形成美丽的结晶，从而美丽我们的心灵呢？！

不管怎样，为了地球的洁净，为了世界的和平，为了生活得幸福，为了身体的健康，为了澄净的心灵，希望人人怀有一份爱与一颗感谢之心！

【第3篇】

《水知道答案》这是一本神奇的科普读物。本书用122张前所未见的水结晶照片，向世人展示了一项独一无二的科学观察：水能听，水能看，水知道生命的答案！ 这项震惊世界的实验由日本研究水结晶的I.H.M综合研究所的江本胜博士主持，已进行了10年。所有的这些风姿各异的水结晶照片都是在零下5度的冷室中以高速摄影的方式拍摄而成。在最初的观察中，研究员发现城市中被漂白的自来水几乎无法形成结晶；而只要是天然水，无论出自何处，它们所展现的结晶都异常美丽。当研究员异想天开地在实验水两边放上音箱，让水“听”音乐后，一个奇妙的现象产生了：听了贝多芬《田园交响曲》的水结晶美丽工整，而听了莫扎特《第40号交响曲》的水结晶则展现出一种华丽的美。研究员进而在装水的瓶壁上贴上不同的字或照片让水“看”，结果看到“谢谢”的水结晶非常清晰地呈现出美丽的六角形；看到“混蛋”的水结晶破碎而零散。

看完《水知道答案》一书后，觉得真是神奇。我一直以为水是没有生命的，没有感觉的，但，从这本书中，我看到水也是有灵性的，能接受到来自人间的种种信息，并用它们自己的方式表现出来。

爱和美好的音乐能创造出美丽的结晶，对孩子来说，又何尝不是如此呢？“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。多些爱，多些呵护，孩子的心灵也会变得纯净而美丽。

给学生营造了和谐的氛围，同学们赞美的语言，欣赏的眼神，老师鼓励的目光，都是对每个人的激励，学生就增强了自信心，真正认识自己原来是能行的，适时的评价，及时的鼓励远远胜过乏味的说教，要知道小学生的思想特容易受外部条件的影响而发生变化。正如前苏联一位教育家所说的：对于学生，你说他是什么学生，他就是什么学生。你说他是好学生他就朝着好的方向去努力，你讲他是坏学生他就朝着坏的方面滑去。因此，一个爱抚的动作、一句鼓励的话语可能使他们备受感动和鼓舞，甚至可以改变一个孩子一生的道路。

心理学家实践证明：在鼓励的环境里孩子会成长得更好。我们多数家长的育人经验证明，“数子十对，不如奖子壹长”。我们对小学生的评价以“说优点为主”未尝不可呢？这样，被评的学生充分感受到同学、老师之间的信任和集体的温暖，特别是后进生，听到那么多的好评，心里特别高兴，从而大大增强了上进心。

在近几年的摸索中，我大量采用这种评价方法与鼓励手段，发现我们班每一位学生都在不同程度地发生变化，并且日益明显：一些胆小的孩子，见到老师也不绕着走了，而总是跟我打一声招呼或者问声好，一些不讲卫生的同学，现在手脸洗干净了、衣服穿整齐了；一些拿了别人东西的同学，再不用老师像侦探似的左了解又调查了，通过鼓励，他们便会主动承认，一点也不尴尬，一旦认识到自己的行为是错误的，随之引导他们走上高尚，远离卑鄙。现一些不良的行为在我们班可以说是见不到了，而倒是那种互帮、互助、互学气氛蔚然成风，争着当“小老师”，争着得“红星”，更可喜的是：这种鼓励、自信迁移到学生等其他方面，上课积极举手发言，有不懂的就追着问。

让我们以一个充满爱，感激和赞美的心情去生活，去对待我们身边的人和事。让我们每个人的心灵都像《水知道答案》封面上的图片这样清澄，通透。让爱与感谢遍布世界的每一个角落！

【第4篇】

《水知道答案》一书，江博士通过对水结晶的研究实验，证明了水会听、会看、会感受。如果说水倾听了不同效果的声音和音乐而呈现美丽规则或凌乱无序的结晶，是缘于声波的影响，但是令我好奇的是它竟然能对不同国家语言的文字呈现不同的面貌。当看到“爱与感谢”时，呈现的是最完美的六角晶体，而对一些伤害性的文字呈现的却是惊恐凌乱的图象。除此之外，当世界另一个角落里出现血腥、悲惨的世界时，它能联系这个看不见的世界，感知大并且呈现了杂乱的形状。文章中还引用了一个神奇的例子，有3碗米饭，分别天天对它说“爱和谢谢”、“混蛋”和置之不理，实验发现最后一种情况下的米饭最容易腐烂和发霉。这一切的实验只是为了说明“爱和谢谢”的重要意义，世界是水组成的，一个人的70%都是水，因此人体的每个细胞都象实验中的水一样，能感知爱和感谢，也能感知怨恨，因而呈现不同的结晶、心态和心情，进而影响自己的身体健康和世界他人的互动。唯有用爱和感激之情去面对这个世界，面对自己，面对他人，才能让自己和世界变得更加美好。幸福就取决了自己的心态，取决了那70%的水是否呈现清澈、顺畅的状态。

将这份心得写下来，只为写给自己，告诉自己：这个世界上再多的掌声也比不上真心珍爱、喜欢、接纳和相信自己。人心是善变的，我知道自己每当在遇到不顺心的事情时不再象平时那样的自信、平和和快乐，我会有很多消极的念头：怀疑、嫉恨、焦躁和偏执。佛说：人生是苦的，人自从生下来起，就带着108种苦恼直至死亡。我们是真实的人，不要去排斥和压抑这些情绪，去接受它、尊重它和倾听它。但是不要放纵它，因为它会伤害自己的身体，也会无意中让自己去以冲动的方式去处理，爱自己就好好地善待这些情绪，不是吗？

有时候会经常回忆起十几年前在学校的时光，那时的我生气勃勃，拥有着美好的梦想，我将全身的力气都投入了这个梦想之中，跌道了、失望了、鼓励自己、然后再爬起来重新来过，就这样其间有过无知、冲动和逃避，也有过冷静、希望和坚强。如今，虽然我在追求梦想的路上前进了，也许相比身边的优秀人士也并没有取得多大的成绩，但是在我的心里，已经在这个过程中不断蜕变并且拥有了我的自信。现在，我的梦想又有了新的方向，那是一个幸福平衡的人生，也许随着不断的成熟中我对生命有了全新的诠释，也许我仍旧有着太多的迷茫和困惑，我知道我想要的东西要远远难于我当初追求的学业，我知道人生中有很多事不是光靠努力就可以获取的，我不知道人生究竟要面对多少考验才能终修正果，我不知道所走的每一步路是对还是错，我知道不论我有多么美好的愿望但是现实总没那么美好和容易，可是我不想放弃也不想偏执。尽情地去享受这个过程吧，自己尽力了努力了就够了。

我一直相信，知足者常乐，把什么事情都看淡一些，就会过的轻松一些。对我身边的人，比起怀疑，我更愿意选择相信，我一直觉得，感情是可以传达的，想要别人对自己好，就要自己先对别人好，人之初，性本善，我一直相信，真诚是可以感动一切的，即使铁石心肠的人，应该也是因为有苦衷的。所以幸运的我，身边有那么多的好朋友，幸运的我，还从来没有遇到过哪个人想要难为我。不过如果将来真的遇到了什么人想要为难我，我也相信我应该可以用平和的方式来解决的。

【第5篇】

在我的一篇关于三峡的文章中曾经提到过江本胜先生写的《水知道答案》，后来有机会下载了电子版的来看。看完之后一发不可收拾，当即发给了我的很多老师，前辈和同学。只有几个同学跟我交流过，大概其他很多人也没时间看。一直想写一篇读后感，但是对我来说，撞击太大，需要好好整理思路，又一直忙于一些事情，搁置了好几个月了。刚在这里开了博客，又巧看见武老师也曾经对此书做过评论，就决定写一写我眼中的这本书和这本书说的事情。

其实这本书争议最大的地方，是其试验的不可重复性。我想说的是，不管您是否是一个科研工作者，因为这件事去否定整个思想而排斥地不肯接受，就是阁下的损失了。把这个大家认为的科研实验的最基本的大前提抛却不说，我先谈谈读了这本书的收获。

第一，爱和感激。这是老生常谈，但是看了这本书，我有了更深刻的体悟。竟然连小小的水滴也可以感悟到我们情感中的差别，请不要断然说这是迷信或者唯心的意识，在我看来这说明了万物都是相联系的。并不是水主动地，智慧地去感知人类的情感和音乐的旋律，而是我们产生的不同的情感表达和旋律的变换，影响到了周围的微观世界。话说回来，音乐可以用产生波动来解释，那么不同的波动不就是人类创作音乐时不同的情绪表达吗？也就说音乐也是人传达情绪的一种方式而已。人体的情绪表达靠的是什么？每个人的情绪不同的时候，身体也会产生不同的物质，这些东西在人的身体综合作用，不管是解释为气场，元气，激素还是什么暂且不论，总之，一定是不同的实际存在的东西去支撑这样的变化。既然这样的东西是现实存在的，它必有来去，也会对相对大小范围的周围的事物产生影响。那么我们的爱和恨，是那么的截然不同，甚至对一个人的身心产生极大的影响，怎么就能保证不影响其他的事物呢？

我相信，对于整个宇宙来说无所谓好坏，但是相对于我们小小的生命个体来说，至少在某段时间、某个空间范围内是有好和坏的区别的。我们都知道，当一个人心怀爱和感激之情时，他（广义的指一个人）的生活往往比较的开心幸福；和一个开朗的人交朋友往往也能够变得积极乐观。所以看了这本书，我更觉得我们应该多给自己制造些正面的情绪，不仅造福自己和周围的人，还无意间造福了你所不知道的边边角角的那么多和你共同存在的东西，反过来他们也会造福于你。浩荡宇宙，来去汤汤，真是没什么值得坚持着气愤和不原谅。

第二，生态理论中的整体性原理。这个整体性的原理一定程度上也可以理解为相互联系的原理。请包容我总是很容易将思想，哲学，大道理，别的科学和生态联系，这是我不能避免的一个习惯。下面是我个人的一些观点，我也希望能得到同行的指点和认同。

这本书中提到的水，仿佛是贯穿人和宇宙的物质，但我的理解是，水只是一个代表而已。万物都是一种形态，某些细微元素的堆积，通过物质，能量，信息还有我们不知道的形态的一些事物相互作用，形成一个整体完整而又局部地存在，包括人和一切我们现在能理解到的其他事物和范围。因为我相信整个存在的宇宙是一个整体，整体之外，必然是更大的整体，所以假以足够的时间，所有的事情都是可以联系到一起的。就像我们身体中的某些元素，也许来自远远古时期的大爆炸，我们的头发里面或许有曹操的某些痕迹，也说不定。就我们现在是人，很多年之后，我们就会回归大自然，作下个轮回。或许长江的滚滚洪流中，那些水分子的H元素或者是O元素也有你曾经沸腾的热血里的一部分。说小了，生物和环境之间可以协同进化，互相转变，那么人和水之间怎么就不能相互影响呢？这个世界持续不断地在发生的事情就是相互影响，转变，周而复始。

最后，对于这本书的试验的思路和可操作性上，我不想过多的纠缠。我记得里面是有不少的家庭做过实验且是肯定了其理论的。假设这本书没有欺骗，那么我相信，现在还只是手段的问题，这些障碍总有一天可以克服。退一万步讲，就算江本胜是个彻底的骗子，这也无妨我们借鉴这样的思想。起码这本书带给我的全是美好的享受，美丽的图片，关于爱和感激的教导，科学家雄心勃勃的令人感到鼓舞：仿佛对科研充满热情和执着，不怕困难，真理就会朝你微笑。

我希望读这本书的人能更多地从中吸取有营养的东西，不管是正面的鼓舞、撞击还是负面的经验、怀疑。尊重我们身边的事物，不管是动物、其他生物，还是水、土等这些在很多人看来没有生命但其实是我们离不开的共生体。常怀一颗感激之心，感怀世间万物，感念我们具有可以思索的智慧和爱的心灵。很多事情，不只是水知道答案，你也就有了答案，整个人类就有了答案。