《孩子你慢慢来》读后感600字

【第1篇】

    妈妈躺在医院洁白的床上,旁边躺着小小的弟弟,长得真真是很漂亮的。亲戚们接二连三的来到医院,一进门,便直冲弟弟的小床走去,对着弟弟又是亲又是抱,还时不时发出“哦,哦”的声音,哄着弟弟,满脸爱怜。放下弟弟,又打开手中的大包小包,取出里面的小衣服小鞋子。我静静地坐在床沿,看着曾经最疼爱我的姑姑,叔叔,哥哥们亲吻着弟弟的头发,笑着赞叹弟弟的浓眉大眼……

    弟弟渐渐长大,也不再是那个事事都随着我的小屁孩了,而我也不能再是那个独占父母的爱,拥有整个世界的小女孩了。我被迫与他分享一切。

    弟弟的那盒饼干早已见了底,他看了看我的大半盒饼干,继续玩他的玩具。不一会儿,他便走到我的身边,问我:“姐洁,有什么要帮忙的吗?”说完露出他那两颗大白老虎牙和只有一边的酒窝,冲我笑了笑。臭小子挺贼啊,我早就看出你觊觎我的饼干了。“没有!”我干脆地回答。“那能不能给我吃一点你的饼干啊?”“你自己的吃完了就来要我的呀?我才不给呢!”说完,我扭过头,不再看他。

    很快,弟弟就用他那具有穿透力的哭声招来了爸妈。“怎么了怎么了?”妈妈抱起跌坐在地上的弟弟,“姐姐欺负你了吗?”“她不…不给我吃饼干,呜呜……”弟弟哭着说。这不,我一整包饼干都落在了他的手里,他高兴的吃着,而我则在一旁接受训斥。从那以后,爸妈就改了规矩,谁吃得快,谁就多吃。没错,弟弟是从来不需要讲理的。

    时间一天天,一年年地飞逝,曾经调皮的弟弟也已长到我的肩膀。本来就好动的弟弟更是爱上了足球,这不,一个不小心成了伤员。而更倒霉的是同一天,我也磕到了桌子,头上肿了一个大包,腿也青了一块。回到家,我一瘸一拐的走到妈妈面前,试图求得一点安慰,没想到被弟弟抢了先。妈妈一见到我,就对我说:“你去看看你弟弟,眼睛上都肿了,都不能小心点。”我瞅了瞅一边玩游戏的弟弟,显然,他用病痛换得了欢乐时光。而我一看他的眼睛,根本没事嘛,看不出来肿啊。

    一整天,爸爸帮他背着包,妈妈甚至把饭都送到他嘴边,全然不顾我这个伤的更严重的伤员,照顾着这个“三级残疾人”(至少在爸妈眼里看来)。直到第二天,我们一起吃早饭时,爸爸才注意到我头上的包。一时间失去控制,眼泪夺眶而出。“我觉得你们更爱弟弟!”我将两手抱在胸前,很酷的说。

    爸爸妈妈显然愣了一下。“并不是我们更爱弟弟,只是他更需要照顾。”妈妈语重心长的说,“因为我们知道你长大了,你有能力照顾自己,对不对?”我点了点头。“你说我们更爱弟弟,那我问你,我们给谁买新衣服?”“我。”“那我们让谁穿你剩下来的衣服?”“弟弟。”“那我们让谁去参加夏令营?”“我。”其实我早就消了气,只是,我更享受妈妈把她时间都给我的感觉。

    没错,我比弟弟大三岁,我应该照顾好自己,更应该照顾好弟弟。他什么都以我为榜样,其实,在他心里,我无论再怎么凶,再怎么说讨厌他,他都把我当他最好的姐姐,那个对他来说什么都会无所不能的姐姐。

    现在想想,当弟弟出去玩,总会给我带回来一份小礼物;当弟弟去超市,总会买两份薯片,给我一份;当弟弟有困难时,总会第一个想到我。因为我是他的姐姐。也许,他总是不认可我,但那只是他的口是心非,也许他并不完美,但是他一直深深地爱着我。

    我一开始并不喜欢他,当然,我相信华安也一样,但是当我们渐渐长大,渐渐成熟,我们会发现,其实我们比别人多一个会一直站在你这边的朋友,多了一个当你烦躁不安时可以倾诉的倾听者。

    安安的妈妈其实是一直爱着安安的,和对飞飞的爱一样多,安安其实是一直爱着飞飞的,只是不善于表达罢了。我的妈妈其实是一直爱着我的,和对弟弟的爱一样多,我其实是一直爱着弟弟的,只是羞于表达罢了。

    这便是一个姐洁和一个底笛的故事。如果那个底笛问他的姐洁:“你爱我吗,姐洁?”“爱呀!”那个姐姐一定会回答,不假思索地。

【第2篇】

终于在今天有机会拜读龙应台的著作《孩子你慢慢来》,这是一本很优秀的书籍,书中的一字一句,都是那么的轻柔,她以一个母亲的角度,用她细腻的文字,轻轻柔柔的将她对于孩子们的爱刻进每一个读者的心里;她也以一个学生,一个曾经的学生,表达了她对于国内教育方式的不满。

“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。 孩子你慢慢来,慢慢来。”

这就是龙应台对于孩子的态度,她尊重孩子,在她的认知中,孩子就是“独立而庄严的生命”,她尊重孩子的执着,她愿意等。

书中的第一章,让我的心不禁为之颤抖,林老师对王爱莲毫不掩饰的厌恶,以及他对那个可怜的穷苦孩子毫不留情的体罚,都让我为之心寒。“藤条一鞭一鞭地抽下来,打在她头上、颈上、肩上、背上,一鞭一鞭抽下来。王爱莲两手捂着脸,缩着头,不敢躲避,不敢出声;我们只听见藤条扬上空中抖俏响亮的`簌簌`声.

然后鲜血顺着她虬结的发丝稠稠地爬下她的脸,染着她的手指,沾了她本来就肮脏的土黄色制服。”那绿色的藤条,不仅打在了王爱莲的身上,也打在了作者的心上。周围人们的歧视导致了王爱莲带弟弟妹妹跳河的悲剧,而冰冷肮脏的河水吞噬的也并不仅仅只是几个可怜的孩子。

这是龙应台童年的阴影,王爱莲幼小生命的逝去,先生冰冷的面孔和每天三小时的作业,使她害怕,她不愿意让她的孩子也去承受这些,所以她尊重孩子,她试着让自己融入孩子的世界,而不是让孩子去接受自己。“没说完,刮起一阵秋风,鲜红的彩带在风里波浪似地翻滚起来,此起彼落,妈妈一时呆住了,她以为自己在看一条春节鞭炮声中的五彩金龙——谁说这不是一条龙呢?”是啊,谁说这不是一条龙呢?孩子的世界永远是那么的纯真,也让龙应台受益无穷。

成为母亲,让龙应台获得了很多,也失去了很多不得不牺牲的,究竟是什么时候开始她哼的曲儿竟变成了儿歌的?她自己也不知道。或许是她第一次拥着这个小生命,把他的脑袋轻轻地放在自己胸口,感受着他浅浅的呼吸的时候,她就彻彻底底的变成一个母亲了吧。当若冰问她为了做一个母亲而抛弃事业时“你后悔吗”的时候,她的心里肯定也翻起了波澜吧,那句“有些经验,是不可言传的”中,透露出的,也许就是她于母亲这种特殊职业的感受,有些东西,她牺牲的心甘情愿。

在另一个小生命出世时,她有过担心,实际上这也化为了事实,她看见安安听了人们对于弟弟的夸奖后在镜子前反复的照,“妈妈,我的睫毛不长吗?我的头发不软吗?我的手,妈妈,我的手不可爱吗?”……一句句话语,柔柔的牵动了母亲的心弦,她安抚自己的孩子,告诉安安他和弟弟的区别,她就那样耐心的用自己的爱,看着自己的孩子一步一步,稳稳地,稳稳地走向未来。

漫漫人生,她有很多的时间去细心的教导他的孩子,教他们万事万物,教他们行事做人。

她并不着急,她也有这个耐心去等——孩子,你慢慢来。

【第3篇】

每到开学前,微信群里刷屏最多的就是龙应台对儿子安德烈的一段经典话语:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。这段话写出了所有母亲对孩子的内心期许。而今再次读《孩子你慢慢来》这本书更多的是感受到了整个家庭中的这份让人温馨而又甜蜜的父与子,母与子之间的自然情感。除了龙应台对孩子的这份细腻之情无以言表外,最多地就是感受到她在陪伴与教育孩子过程中的这份浓浓地爱意与耐心,只有真正懂得爱孩子的母亲才能写出的一本好书。在教育孩子的过程中,因为每位父母都是第一次,所以我们只能摸着石头过河。每个孩子如同树上的每一片叶子,看似一样却又是那么的不一样。其实孩子的童心都差不多,书中好多的情节在自家孩子身上都会有所显现。一桩桩、一件件都是那么地真实,好象昨天自家孩子也是这么地调皮也是这么的让人又怜又爱,可作者却对孩子表现出了更多的理性与耐心。

最喜欢作者写的初识这段:“一路上,两个人都很忙碌。是这样的,妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的,而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”读到这里,让人一下子想到了儿子小时候呀呀学语时,也是这般地对任何新鲜事物充满了好奇心。手指总是不停地指东指西,恨不得把所有不认识的认识的都要归纳在他这个小小的脑袋里。“妈妈每天都会给安安念故事,但她会有选择地念,一些暴力和血腥的故事书一律不要。”这段平实的记录让我想起孩子五六岁时也给他读过《水浒传》每每主人公遇上不平之事都是靠着武力血腥般地结束,于是孩子以为这个世界是靠蛮力来解决的,读到这段很有共鸣感。孩子的未知世界是需要家长去正确引导的,不是所有的都适合,你得有所取舍。随着孩子的长大,该到放手的时候了,作者所表现出来的各种焦虑与担心,是多么地贴切。舍得!舍得!在舍与得之间每个家长都犹豫着,期盼着,以为孩子随着年龄的增长,他就能自然独立,可不曾想,你从来都不曾“舍”怎么能有“得”呢?如今好多家长一边是欣赏、羡慕着别人家孩子的独立,一边是舍不得放开紧紧拉住孩子的手。其实孩子的适应能力远远超出我们的预想,全在你的舍与不舍之间。我们在教育孩子过程中在尊重其自由的前提下更要有理性的思考,比如作者在管束孩子看电视部分,就是很有原则地执行,半小时一到必须强行关掉。让孩子明白,规则一旦建立必须要有力度。我始终认为,每个孩子都是不一样的,家长首先要有个明确的目标,你所希望自己的孩子将来是个什么样的人,你就朝着这个方向去努力吧,不会因为随波逐流,更不会人云亦云地去要求孩子学这学那。孩子不是复制品,每个孩子都是独特的。你可以说:“孩子,你慢慢来,可是有时候,快快地放手或许也是必要的,我知道,这很难,难极了,但是如果你记得我们儿时的甜蜜时光~~~~”

总说,孩子如同花期,让每位家长都静等花开,如果不曾花开或许就是一棵参天大树。教育是一门艺术,更是一个矛盾体。如何把握好这个尺度实在要因人而异,所以在管与不管之间,有个词叫“守望”。在今天这个时时要优秀,处处要成绩的年代,请放慢你的脚步,静心地想一想,你究竟想要怎样的孩子呢?我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事,是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指,孩子慢慢来,慢慢来。反复回味着这句话,让我们不望初心。

【第4篇】

老师前几天,刚刚发了一本书,听知名的作家写的。是龙应台写的,我却的是著作是很好看的,但是不料,图片好像有点yellow……(对于我们没超过十二岁的同学

我们班是个爱看书的班级,树刚发下不久,我便听到了“沙沙沙”翻书的声音。忽然同桌叫了“啊!”的一声,我马上望他那边看,结果,我看了不该看了东西。一个小孩子再喝母乳!还曝光了某个部位,我吓得说不出话来。但是,很快我变转成了“安静的美男子”的状态,轻轻说了一句:“我什么也没看到。”

接着,越来越多的同学翻到了那一页,渐渐的有一些“你看看这上面的东西。”“我什么也没有看到。”“你个变态,看别人隐私!”各种各样的句子出现在我们班,原本安静看书的教室,一下子变成了吐槽书的班级。

虽然,我觉得它这本书的图片不是适合我们这个年龄段看的,但是,我认为它的文字是不错的。

这本书讲了,她与她的孩子成长的经历,各种各样的事件,孩子各种各样的问题,她各种各样的回答,在此我都感到她是一个很有耐心的人,教育方法很独特的一位家长。 她与孩子在一起的一些片段,一些事,都描写的有声有色。

我在这个年龄段,我认为:如果这本书,把那些yellow的东西去掉,那是一本我们同学可以推荐阅读的书。

我很喜欢作家在此书上面的一些文字,很有趣。谈我跟妈妈分享这些有趣的文字,妈妈很理解书中的母亲对孩子的爱,也在回想起自己当初是怎么在那个年龄段养我的,她听我读的时候,眼中闪烁着母爱,就与书中母亲对孩子母爱一样。

希望看了这本书的人,可以知道母爱的伟大。

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