父与子读书笔记400字

【第1篇】

《父与子》这本书大家应该都很熟悉了吧!但是书里想讲述的道理你就有可能找不到了。因为它们藏的太深,很容易和你擦肩而过!就让我来先告诉你两个吧!

在《极漂亮的地毯》这个故事里,儿子不小心把墨水瓶打翻了。父亲很生气,正要教训儿子的时候,突然发现儿子居然把那洒在地毯上的墨水画成了一只可爱的小老虎父亲觉得他画得很好,就陪着儿子一起在地毯上画起画来,地毯比原来更漂亮了!看完这个故事,我明白了:只要肯动脑筋,什么坏事都有可能会变成好事!

《真正的爱心》这个故事是让我印象最深的。父子俩在给小鸟喂食。这时走来一位穿着华美,手里捧着食物的贵夫人,小鸟们争先恐后的飞过去啄食着她手里的美食,可贵夫人这么做只是为了拍好看的照片,拍完后就粗暴的把小鸟们赶走了。儿子看着没有吃饱的小鸟,赶紧把自己的食物喂给它们。天使看到这一切,亲吻了儿子并且说:“孩子,你是真正有爱心的人!”看罢这个故事,我想我们不能只为了满足自己而去利用别人,不管做什么事,都应该多为他人着想一下。

在平凡的故事中讲述人生的道理,我想这就是这本书的作者写作的初衷吧。更多的道理还在书里等着你用火眼金睛去发现,如果你也想找到它们,就让我们一起打开这本书继续寻找吧! 

【第2篇】

善良与乐观 ——读《父与子》有感

这个暑假我认认真真的阅读了一本漫画书,它的作者是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩,这本书就是《父与子》。书中的主要人物是一对父子,父亲是个胡子浓密肚子大大的光头大叔,他在生活中表现的非常智慧和幽默。儿子是个顽皮、聪明和可爱的小朋友。只要儿子做什么,父亲就跟着做什么,在共同相处的日子里,他们一起发生了很多有趣的事情,也收获了很多快乐和知识。

我最喜欢这本书里的《秘密武器》这一段,一个盗贼在某天晚上闯进了父子俩的家,一场激烈的枪战在双方之间展开了,儿子偷偷把一枚图钉丢到地上,盗贼在追赶假装后退的父子俩时,不小心踩到了地上的图钉,瞬间疼的哇哇大叫,父亲趁机把盗贼当场抓住了。原来,这枚图钉就是父子俩的秘密武器,非常厉害的武器!从中我学会了,即使面对的威胁再大,也要保持冷静清醒的头脑,抓住一切机会,正确的去应对。

我看的这本书只有图片没有文字,可以给我们更多的想象空间。也教会了我们,要像这对父子那样,不管生活如何变化,善良、乐观的本性却一直没有改变。大家快来和我一起分享吧!

【第3篇】

今年暑假里,我看了一本漫画书,名叫《父与子》。它的作者是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩。这本书虽然没有详细的文字介绍,但有有趣的漫画,通过一个个幽默、温馨、感人的漫画故事讲了一个父亲和一个儿子之间的浓浓亲情。

故事里的父亲可爱、童心未泯有正感,儿子调皮、聪明、善良,他们都非常的爱对方。其中有一个故事叫《做了好事,反而被打》,让我想起我的爸爸也经常是这样,明明我是做了件好事,却总是被爸爸误解。一天儿子和爸爸在野外烤着野鸡,爸爸累了在草地上休息,儿子看着野鸡口水都流出来。突然一条蛇朝爸爸爬来,儿子立即取下正在烤野鸡的木棍,双手举起那个大木棍就向那蛇挥了过去,嘴里还说道:“走开,你敢咬我的爸爸”,没打到蛇,野鸡却飞了出去。儿子又举起那根木棍,对着蛇喊:“让你尝尝我的木棍的厉害,你敢伤害我的老爸”。于是,儿子使出全身的力气,把木棍朝后一挥,正好打在老爸的光头上。蛇被儿子打跑了,儿子高兴的喊道:“我终于把蛇打跑了”。这时,身后的爸爸坐了起来,他脑袋上长了一个大包,看看旁边的火堆上的野鸡也没有了,爸爸生气的把儿子按在自己的膝盖上痛打了一顿。后来儿子告诉爸爸前因后果,爸爸也向儿子道歉了。这让我也理解了我爸爸对我的爱,虽然他有时会打我、骂我,但我知道,他是爱我的。

看完这本书之后,我更加的爱我的爸爸,也更加体谅他。

【第4篇】

《父与子》读后感

我的书架上有很多课外书,分别有作文书、故事书、漫画书......其中《父与子》这本书让我印象最深刻。

它是由许多漫画小故事组成,每一篇都告诉我们一个大道理。书中主要讲了善良可爱的爸爸和乐观调皮的孩子在生活中经常发生的事情。

那是一个清凉的下午,儿子买了一份报纸,坐在树下认真的阅读。读完报纸儿子问正在打牌的爸爸和两位先生:“世界上最高的山峰是什么,最长的河流又是什么?”爸爸和几个牌友你看看我我看看你谁也答不上来。儿子自问自答道:“最高的山峰是珠穆朗玛峰,最长的河流是尼罗河!”说完转身神气十足的走了。两位先生望着儿子的背影惊讶地问:“你儿子真行啊,他是怎么知道的?”爸爸也一脸茫然。当他们看到报务员时才明白原来今天的报纸上有,嘴里还说着以后要多读报,少打牌。读完这个故事让我明白了不要贪图一时的快活,要多读书,因为书是一位不会说话但能教你很多知识的老师

像这样的漫画小故事还有很多,有的告诉我要做一个懂得感恩的人,有的告诉我要做一个乐观、善良的人,有的告诉我帮助他人时自己也会收获快乐.........

我要向这对父子身上的美好品质学习。

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