上网到底好不好

时间:2018年9月7日

地点:天河区美林花园

依然:妈妈,今天我也想当回记者,因为对上网的问题有些困惑。您可以做我的被访者吗?

妈妈:当然可以,我们可以一起来探讨这个问题,其实有同样困惑的不仅是你,我相信很多孩子都不知道该怎样定义网络。

依然:上网到底好不好呢?妈妈,您怎样看这个问题?

妈妈:上网是一种没有褒贬定义的行为,不能简单地说它好或者不好。比如吃饭,你不能去问这个行为或动作本身好不好,我们应该讨论的是‘怎样吃饭有益健康、什么样的饮食习惯会引发疾病?’同样的道理,对于上网的好坏,我们首先要弄清楚,上网者在利用网络干什么、这个人在网络中是一种什么状态?

现在有很多孩子热衷于网络游戏,甚至到了沉迷的地步,忘记了学生的本分,把学习的时间全部浪费到无聊的游戏中去,你觉得这样上网是好还是坏呢?

依然:嗯,还有学生等爸爸妈妈睡觉后,半夜偷偷上网打游戏,这样肯定不好。但我想问妈妈,您指的‘正确利用网络’,就是不许碰游戏?

妈妈:不完全是。网络中有些小游戏是有益身心的,比如数字和成语的接龙游戏,锻炼眼力和速度的益智类游戏……在完成学习任务的前提下,这些游戏也不是不能碰,但一定不能沉迷,不能因为打游戏耽误学习。

网络是一把双刃剑,利用好了,它就是你的良师益友;利用不好,它可能成为阻碍你健康成长的罪魁祸首。小学生上网,最重要的是掌握好时间,掌握好内容。当然,在这个问题上,老师和家长要起到引导和监督的作用,网络中除了资讯和知识,还有很多污泥和陷阱,如何教孩子辨别,这是老师和家长应该思考的问题。

依然:妈妈,您整天对着电脑,对着网络,您能告诉我你每天是怎样安排时间的吗?网络给您的益处是什么?

妈妈:呵呵。我对着电脑是为了工作哦,我可以通过官方新闻网站,了解到国内外最新的动态资讯;可以通过网络邮件或者网上办公软件,和世界任何一个角落的朋友或同事建立联系,即时交流;我也通过网络学习,生活中任何难题,我都可以通过网络寻找答案,比如某种病症,我可以在网上求医问药,颜料染了被单,我也可以在网上发帖求助,让网友告诉我该用什么方法洗……

网络能给我的益处太多了,举不胜举。而且我相信,随着社会的发展,网络的作用会越来越大,越来越多。所以,我不反对小学生上网,但如何引导小学生正确利用网络,让网络成为他们的好帮手,是摆在家长和老师眼前的一个课题,如果解决不好,后患无穷。

依然:谢谢妈妈为我解开了这些困惑,最后,您能用一句话概括对我上网的要求吗?

妈妈:你要按照自己的需要去指挥网络,让它为你的学习服务;不要让网络中的垃圾控制你,把你变成它的奴隶。


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