有关毕业的作文500字

【第1篇】

冬日的大雪,打湿多少压抑在心底的记忆,漫步于大雪纷飞的季节之中的我,此刻,也不知该是何种心情。  

 三年了,我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样,出于对这个新的学习环境的好奇,也曾左呼右唤,在此玩耍。时常,从这一头走到那一头,逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。  

 三年了,多少人在这三年里相识,离去,由陌生到熟悉,最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此,才能让那时刻紧绷的心,得以舒缓。又有谁会忘却,三年前,那一棵杨树下,洋溢着多少天真、无知的脸庞?  

 三年了,你我成为师生,已将近三年。当我们第一次相遇,您向我扬起那张和煦的笑脸时,我便告诉自己,这就是你的老师,你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时,我听到的,却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。  

 三年了,在这三年里,哪一次竞赛,不是我们一同齐头并进?哪一次提笔,不是为你我而书?每晚躺在床上,又有谁知,那三年里我们一起经历过的点点滴滴,欢笑泪泣,如同催人的梦魇般,缠绕在我的心头,但当我想要抓住,一探究竟时,那灵异的东西却忽的,不见了。  

 三年来,经历过的那些细微敏锐的东西,又有谁会真正完全铭记着呢?不过一两件事罢了。  

 可我却不愿承认,相识相知三年,我们所经历的,我们所留下的,哪里会是心中记下的点滴呢?难道,当不同象限内的直线,无限延长,触及彼此时,真的不会有什么记忆么?难道,当初的相遇,就是为了将来的分离?难道,当初一起经历过的岁月,不过是浮华一梦?梦醒之后,你我“虽已相识却不相认”?  

 不!我不愿如此!多少个星辰如月沉醉于心间,多少个船舶在此停留,我允许你出现在我的世界,但我不允许你默默地离开!我愿如此自私一回,将这感情收集,将这回忆收藏,也愿将这三年——我们一起经历过的三年,好好珍惜,不留遗憾! 

【第2篇】

五月已经接近尾声,还有一个多月的时间我就要离开这所学校,告别教了我两年的老师以及带给我欢乐的同学们了。想到这里,泪水就在我眼里打转。

要知道,两年前,我曾带着对以前的学校、老师、同学的不舍以及对新校园、新老师、新同学的困惑来到了这儿。

那时的我恐怕没有想到,两年后,我竟然对杏花村小学601班这个大集体有着深深的依依不舍之情。

毕业,对于一年级的我是一件好玩的事情,可对于将要毕业的我来说,却是一块让我喘不过气的大石头。

小学六年,我认识了一百多位同学和不少任课老师,融入了两个大集体。

我喜欢上课时听老师讲课;喜欢下课时和同学们玩“老鹰小鸡”……可我就是不喜欢和我那和蔼的老师以及可爱的同学们分手。

我喜欢回过头看过去,嘲笑幼稚的自己,嘲笑一番后,再遥望未来,有时清晰,有时迷茫。

小学六年的旅途中,有你,老师,有你,同学。你们陪我一起走过那六年的时光,和我一起搬开道路上的障碍物。

时光穿梭,转眼间六年要过去了,将会有新的老师,新的同学陪我走过初中三年。可我忘不了你们,忘不了我们之间的点点滴滴……

我不想毕业,不想离开你们,因为我怕泪水把我们之间的记忆冲淡了。

毕业,一个奇怪的东西,让我对它又爱又恨。

【第3篇】

小学五年时光,很漫长,又很短。过去的五年,我们能回忆的太多、太多,总是在班级里捣乱的“四大天王”,不知去了哪所学校。曾经形影不离的好友,此时是否还会记得我,我们以后是否会再相见。 

毕业的前几天,我们总是感叹过去,曾以为五年很长,现在回想却还想在读一次小学,最后几天觉得过的特别快,对于离别也会刻意的回避,因为一想到这个我们会伤心,此处无声胜有声,虽然离别在即,却还是有一大推的话没有说。几个皮大王上课也认真听讲了,不交作业的同学,也都按时交作业了,因为我们都想留给彼此最美好的回忆。

在小学每位老师生情并茂的话语时常在我耳边回荡,时常梦到同学们一个个认真听讲,举手发言时的情景。此时无声胜有声,我想对同学们说:谢谢你们陪伴了我五年,这这五年里,我们曾一起笑,一起哭,一起奋斗。曾经的我的好朋友、同学,我会永远记得你们,记得你们在我本子上一句句生情的留言。

还记得最后一节课,老师对我们说:我教了你们 这几年,有生气、有惊喜,有开心,你们在我眼里是最棒的,老师爱你们。”说完,老师眼眶红了,几个同学也哭了起来,我本来是一个开心果,记得一次运动会上我重重摔了一跤,为了不让同学和老师担心,强忍眼泪,没哭出来,可是此刻,我再也忍不住了,豆大的泪珠从我眼里流了出来。

我知道,此时无声胜有声。



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