会跳舞的葡萄干作文600字

【第1篇】

今天的语文课,黄老师拿着一瓶自来水、一瓶雪碧,还有一包葡萄干走了进来。黄老师神秘地对大家说:“今天我们来做个小实验!”我心里不禁疑惑了:用葡萄干、雪碧和自来水能做什么实验呢?

黄老师笑眯眯地说:“同学们,你们觉得把葡萄干分别放进水和雪碧里,会发生什么事情呢?”哦,原来是这个实验啊!我正想着,就听到一个声音说:“我知道,我知道!”我扭头一看,哈,原来是我们班的机灵鬼译谦!“老师,我觉得把葡萄干放进水里,葡萄干会浮起来;把葡萄干放进雪碧里,葡萄干会沉下去!”

译谦说。同学们也纷纷表达了自己的看法。

实验开始了。“我们先把葡萄干放进水里,”黄老师说,“谁想来演示呢?”“唰”地一声,几乎全班同学的手都举了起来。我在心里默默祈祷老师能叫我。啊,果然,老师说:“弈添,你来吧!”我高兴极了,小心翼翼地把葡萄干慢慢放到杯口,然后轻轻松掉。葡萄干像一个个跳水运动员一样,“嗖”地一声,就跳到了瓶底!

接着再把葡萄干放进雪碧里,老师请旻敏上台演示。旻敏抓起葡萄干,轻轻放入雪碧中。哇,葡萄干刚进到雪碧里,就好像活了似的,在杯子里欢快地跳起舞来,神奇极了!

实验结束了,黄老师问:“大家想不想知道这个实验的原理呢?”“想!”大家异口同声地回答。“葡萄干在雪碧里会跳舞,是因为雪碧里有二氧化碳气体,二氧化碳气体会往上跑,它往上跑时产生的水流就会带着葡萄干往上跑。等二氧化碳气体跑完之后,葡萄干就又慢慢沉到瓶底了!”哦,原来是这样啊!

这是一次有趣又有意义的实验课,它让我明白了,凡事都要动手试一试,不能想当然!

【第2篇】

“哈哈,太神奇了!它们竟然真的动了……”你想知道我们在干什么吗?那就跟我一起到课堂上见证奇迹吧!

这节课,黄老师特别准备两个透明烧杯、一袋葡萄干、一瓶矿泉水、一瓶雪碧。为什么要准备两种液体呢?因为有对比才更有说服力呀!

一切准备就绪,黄老师先把水和雪碧分别倒在两个烧杯里,接着抓起一小把葡萄干分别投入两个烧杯里。这时,只见装矿泉水杯子里的葡萄干,像石沉大海一样,悄无声息地沉入杯底;而另外一个装雪碧杯子里的葡萄呢?则像炸开锅似的,在杯子里调皮地四处蹦跶:它们时而像要上来呼吸新鲜空气;时而又一动不动地待在杯底“睡觉”;时而跟小泡泡跳着水上芭蕾;时而……热闹极了!

同学们没看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊开了:“怎么那么神奇啊,到底是怎么回事啊?”“回去我也要自己做一次!”……

其实只要我们再仔细观察,就会发现雪碧里的葡萄干,表面聚满了一个个晶莹剔透的小泡泡,不要小看这些泡泡,它们可是有大能耐哟!我就不卖关子了,我们一起来揭开葡萄干跳舞的神奇面纱吧!因为葡萄干质量较轻,表面积又大,雪碧里的气泡(CO2)附着在葡萄干上,这时浮力大于重力,所以葡萄干会在气泡的浮力下上浮。上浮到液面后,因与空气接触,气泡破裂,导致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力,于是又沉入杯底。如此循环反复,就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦!而另外一杯矿泉水不会产生CO2,所以水里的葡萄干没有浮力就直接沉入水里怡然不动了。这个奇迹是不是很神奇呢?

这次试验使我懂得了生活处处有学问,只要我们善于观察,就会发现其中的奥秘,其中的乐趣和真理!


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