最美老师作文400字

【第1篇】

我爱我的老师——林老师。她是我的语文老师,是位温柔细心、认真负责的老师。她虽然身材娇小、相貌平凡,但她在我的心中,是那么的美丽。

一天下午放学时,我去她办公室交作业,我先去窗户那儿看了看,看见她正在批改作业,只见她时而紧皱眉头,好像这题在课堂上讲过无数次,但那位同学又写错了;她时而挥笔速写,好像在把这位同学出错原因写下来;她时而又打开柜子,把一个印章取出来,好像那印章盖下了对一个同学的鼓励;她时而……她改完作业,又飞快地拿出教科书,好像在备明天要讲的课文,她还时不时地拿起笔划一划,写一写,还把一些重要的段落读一读。只见一个又一个的老师出去了,现在办公室中,只剩下林老师一人了,我才缓过神来,原来我还在办公室门口吧,我赶紧轻轻地推开门,慢慢地走到林老师身旁,说:“老师,作业本”。“啊?哦,放这吧!”老师轻声细语的回答道,好像才刚刚发现我的存在。

林老师,您像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,您又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。我爱您,我敬爱的林老师。

【第2篇】

我从小就认为,老师都比较偏爱成绩优秀的学生。可是我发现,我们的金老师完全不是这样的,她是更偏爱学习差的学生。每次金老师上课读生字的时候,总是先让几个成绩优秀的学生朗读,然后再让学习差的同学朗读。他们读的时候,结结巴巴的,我们其他的人坐在下面为他们干着急,而金老师却在非常耐心地教着,并不断地给予他们鼓励。我当时很难理解金老师为什么要这样子,心想:这些同学学习差,反应慢,教了好半天也不会读,金老师真是白费劲。可是我转念又想:金老师这样子做也有她的道理。这样既可以让他们胆大一些,又可以让他们开动脑筋。这样一举两得的事,有什么难理解的呀。一学期下来,我们发现:这些原来学习成绩很差的同学生的成绩像飞一般地大大提升。我从心底里佩服金老师。

还记得有一次,我不小心把笔盒给弄丢了。上课时,我到处在找,就是怎么也找不到。我想:怎么办?笔盒不见了可以再买,可是笔盒里有一支我最心爱的笔,动都没动过,而且那支笔还是我爸爸出差的时候在广州给我带回来来的,作为生日礼物,送给我的。怎么办,怎么也找不到?……下课了,我急忙跑到老师办公室,把笔盒不见的事情讲给金老师听。金老师听了,想了一想,对我说:“朱亦恒,没关系的,别着急,老师一定帮你找到,你告诉金老师那支笔的形状是什么样的啊?”我说:“是天蓝色的,上面还有一个米老鼠的图案。”“好,那你先回去吧?金老师找到了再告诉你。”几天过去了,今老师突然把我叫到办公室,对我说:“朱亦恒这是你要找到笔吗?”我一见那只笔高兴的说:“是的,谢谢你金老师。”“不用谢。”后来我才知道,那个是金老师为了安慰我特意在网上买的。

是的, 金老师,您爱我们每一个,您是我心中最美的老师。在教师节来临之际,我衷心的祝愿你教师节快乐。

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