介绍我的好老师作文450字

【第1篇】

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就如《无题》中的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样,点燃自己,照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师,她就是我们班的班主任——陈老师。陈老师是我们的好老师。

陈老师虽然在外人眼中不怎么漂亮,但是在我眼中是无可挑剔的。别看陈老师年龄挺大的,不管谁一见到她就猜到她肯定一肚子的“洋墨水”。

陈老师的教书方法很巧妙。例如:有一组课文的主要内容是“我国的古典名著”,陈老师就先把这一组课文的第一课先上完,这节课她怎么上,下节课我们就怎么说。这样不仅会让我们把文章重点记得更牢,还可以让我们更好、更深入地理解课文。

陈老师为了把我们的写作能力培养好,每次上作文课都会让我们举几个身边的例子,等讲到我们差不多都明白这篇文章该怎么写,具体要写什么的时候,就会让我们直接在课堂上把这篇课文写完。这样既提高了我们的写作能力,还锻炼了我们写字的速度。

其实,陈老师的脾气也挺好。只是我们平常太不听话,造成陈老师每天几乎都要发一次火的下场,如果不是我们惹陈老师生气,恐怕,我们就见不到陈老师生气的样子了,因为,陈老师和办公室里其他的老师在一起聊天时,从来都是面带微笑的。

在陈老师的严格要求下,我们班上半期考和期末考的平均分都是名列前茅,陈老师为我们做出了多大的奉献啊!

陈老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白石的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!

在我心头永远闪亮的星星——陈老师。

【第2篇】

我的老师,如一朵玫瑰,绽放时,透露着淡淡的清香,散发着浓浓的书香气。有时,她带着微微的孩子气,她爱笑;而花朵的刺,就如老师的严厉,让人不禁害怕起来,这就是如玫瑰般的她———叶老师。

叶老师长得很漂亮,圆圆的脸上经常透露出开心的笑脸,就像吃了蜜一样。

而我们却经常给她带来这样的“惊喜”。

“哗———”教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、笑声、嘶喊声……在班级里回荡,似乎没有人听见了这“刺耳”的上课铃声。她站在班级门口,声音一下子安静了许多,可是小声议论却是避免不了的,她望着我们,我们的脸上渐渐地泛起了一丝红色。大家低下头去,她眼里翻涌的是什么?是泪?还是愤怒?她走了进来,很慢、很轻。仿佛是带着批评我们的话语而来,却又掺杂着一丝失望。我原本以为她会狠狠地批评我们,可她却轻轻地笑了,我本以为是暴风雨之前的平静,可事实证明我误会了她!她什么也没说,只是很用心地在上课,整节课我都非常认真地在听,因为我不想总是让老师操心。因为他们的大半生都在为我们学生服务!

老师,您不是演员,却吸引着我们求知若渴的目光;您不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;您不是画家,却绘出一片充满知识的海洋;您不是雕塑家,却塑造着一批批少年人的灵魂。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难!幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

叶老师,您领导我们走向更美好的未来,给予我们渊博的知识,我怎么能把你遗忘?

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