我们的童老师作文1000字

一想到我们的童老师,我总会思如泉涌,感想良多。他慈爱温柔,时而幽默,时而严厉的性格以及他那双会说话的大眼睛,让我三天三夜也说不完。

记得有一次,童老师给我们上完提高班,已经晚上六点多了,一上完他就迅速地拐进办公室。我和另一位同学在教室里又做了将近一个小时的作业,出来时才发现,乌黑的天空就像一只木桶,我们的校园被静静地卷罩其中。我背起轻盈的书包,静悄悄地走出教室。路过办公室时,我看到了童老师,他正坐在一大堆资料旁,直着背,握着鼠标,目不转睛地盯着电脑屏幕,认真地制作明天上课用的课件。我怔了一下,那一刻,我的惊讶与感动仿佛黑幕里的一道闪电。今天中午童老师还在喝感冒药,上课时不时地咳嗽,皱眉头揉眼睛,但还是坚持用最好的声音、最好的状态给我们上英语课。而现在,他还在为我们做课件……我快速地看了一眼老师的侧影,匆匆地走过,那道冷暖交汇的闪电久久地凝固在我心间。

童老师其实是一位严厉的老师。有一阶段我懒惰贪玩,每次都拿着不到三十张的作业给老师。老师看着作业,总会问问谁没交,可我哪有认真去数!所以每次回答的时候都是支支吾吾的。到了第三次,童老师把我叫到了办公室,一边看着我一边严肃地说:“你是英语课代表,以后可不能再这样了,一定要记得登记作业情况!”温柔的目光中掠过一丝严厉。看着老师的那双眼睛,我明白了自己的责任。从此,每天收作业我都会仔仔细细,一丝不苟。

可是,有时童老师却像母亲一样细心。有一次,我因为晚起,只吃了一包饼干就急急忙忙地跑去上学。那天正好是星期一,升旗仪式举行还不到一半,我的脑袋就直打转儿。一股风打在了我的脸上,我的后背不停地在盗汗,天与地仿佛都在旋转着,我尝试着撑下去,但最终还是坚持不住,就小心翼翼地蹲下了。正在巡视的童老师向我走过来,温和地问:“要不要去休息一下?”等到第二节下课我去办公室抱作业的时候,童老师从桌上拿起一个金色包装的巧克力,眨了一下眼睛,递给我,微笑地说道:“给!”瞬间,一股温暖的血液在我的体内奔流,我心里有说不出的感激。

我特别喜欢上英语课的原因之一是童老师的幽默风趣。有时候,某位同学开小差,老师就会走过去,摸摸他的头,然后,他的口头禅就会响起:“哦,这样可不乖哦!”这时,同学们开怀大笑,而那个同学也会害羞地红了脸。有时,讲到很难的题目,正当大家都摇头皱眉时,突然,童老师就会跳起来说:“妖精,看我怎么收拾你!”逗得我们热血沸腾,群情激昂。

……

一缕阳光洒在我的窗棂上,窗上的花瓣还沾着一滴露水。我看着笔下的文字,仿佛又看到了童老师慈爱温柔的面孔,还有他的那双会捉妖精的火眼金睛…… 


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