我的“怪”老师作文1200字

小学,一个充满欢乐的地方,那里,有我的一个“怪”老师,一个快奔五的“怪”老师。他可不是什么妖精,怪兽,而是一个怪模怪样的孙大圣,下面就听听他的怪事三部曲吧!

“怪”模

浓眉大眼,高挑身材,不赖吧?可再仔细瞅瞅,哪里总感觉有股怪怪的味儿呀!瞧,他来了,又穿着“四不搭”服装来了:运动白衬衫,雪白的......额,雪白的拖鞋式凉鞋(又称大头鞋),搭上一条茶褐色大脚裤,是不是“酷”毙了?!他迈着方子步,一摇一摆的在我们的哄笑声中,如游丝般飘过我们鲜艳的队伍。

这是去干嘛?郊游呗!刚起步,有的是精气神儿,我们引吭高歌,笑语飞扬,可不一会,我们就气喘如牛起来,天哪,还要走多远?再看他,大变身了,凉鞋成了拖鞋,大脚裤卷成了七分短裤,一副悠游自在的样,斜睨着眼,不时指点着我们脚下那油亮的皮鞋,紧绷的牛仔装,得意洋洋的表情,仿佛在嘲笑:"谁说我的模样丑啦!”

你说,这“妖怪”老师,咋不事先提醒我们呢,这样的教训,足够我们铭记终身的了。

“怪”样

绿草茵茵,河水潺潺,是安营扎寨的佳地,老师总算叫停,让我们在草地上安顿安顿,哗啦一片,我们就立马扑倒在草地上,沉浸在“躺着”的幸福中去了。而他,则一个人匆匆地去搬弄我们带的纸箱。

“扑通—”“哎呦......”两声“惊天动地”的叫声,打破了我们的幸福梦。男同学呼拉一下窜起来,急忙循着声音奔去,女生也跟着赶了过去。是老师!只见他双手按在淤泥里,双腿的三分之一也陷了进去,我们吓坏了,七嘴八舌地叫嚷着该怎么施救,他却大声地冲着我们叫喊:“河边危险啊,千万别过来,不然又会成为我这副模样了。下面听我的指挥……”终于,他平安走上岸来,裤子“滴哩” “滴哩”的往地上落着泥块,手成了泥掌,鞋成了泥鞋,样子别提多狼狈了!当我们投去关切的目光时,他还不忘冲着我们笑笑,那一刻,我们的心底涌起一股暖流,分外温暖。

在一处清水河边,我们围着他,争着帮他收拾衣服上的粘稠的泥浆,水花四溅,笑声一片,他眨眼从“泥鬼”成了“水鬼”喔。

“怪”老师

郊游时间了了。很快,又回到了课堂上。我们却不再像从前一样千姿百态,而是一反常态,静静的,在座位上,等着他来为这次“倒霉之旅”总结。

我们一副乖宝宝,静学生的样子端坐着,要是换成别的老师还不受宠若惊,激动万分,而他却不一样,反而还有点不知所措,然后,看着看着,就莫名其妙的大笑起来。“你们是不是又神游郊游去了,元神还没恢复过来呢?回神了,回神了。”他走下讲台,使劲地拍着巴掌,摇着前几排学生的肩膀,搞笑的语调,欢乐的表情,奇怪的动作,同学们终于忍不住哄堂大笑起来。“先别光顾着笑,我有一个问题来考考你们,这次郊游我给每人发x把餐具..."一道数学题又出奇不意地蹦了出来,瞬间,大家的思维又被拉回到了课堂上,瞧!搞怪的老师。

“怪”老师,你知道吗?你真的有孙大圣的神通啊,不仅形似,神也似,我们班的几许小妖精,不都被您收拾的服服帖帖了吗?

“亲爱的老师,我为你高歌,歌唱你的美丽,歌颂你的美德……亲爱的老师,我想对你说,在我心里面,你是最美的……”情不自禁,我唱起了这首歌,为你---我的“怪”老师!


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