《我的课余生活》作文300字

【第1篇】

我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打羽毛球、看书和玩三国杀。其中我最喜欢看书,尤其是在书店看书。

每个星期天,我和妈妈都要在阿斯顿英语学校旁边的钟楼书店看书。那里的书琳琅满目,数不胜数,让我仿佛来到了书的世界。周日,有好多小朋友都会来到这里看书。有的靠着书架看书,有的盘腿而坐看书。我被这样的氛围所感染了,就加入了他们的行列。挑选了一本我最喜欢看的书,便津津有味地读了起来。每当我看得正起劲的时候,就听见妈妈说:"宝贝,该上英语课了。"我便很不情愿地说:"好吧!"就依依不舍地离开了书店,期待下一个星期天。

书可以给我带来无穷的乐趣,丰富我的知识,我真喜欢书。它真是我的好伙伴。这就是我的课余生活。

老师评语:

老师和你有一样的爱好,一样的感触,觉得看书是美妙而有意义的事。也因为书,老师觉得你的习作水平大大长进。那么,让这项有意义的课余生活继续下去吧!

【第2篇】

我的课余生活像彩虹一样绚丽多彩,有弹钢琴、看书、画画……我最喜欢的是弹钢琴。 

记的刚学的时候,琴键就像一个个淘气的孩子,和我玩起了捉迷藏,总是让我认错音符。这可把我急得像热锅上的蚂蚁---团团转,心里有些灰心了,突然我想起妈妈在我灰心时就会对我说:“做任何事都要耐心,要静下心来寻找事物的规律。”于是我深吸了口气,静下心来,仔细研究琴键。左、右手放在两个区域分别是低音区和高音区,每个琴键都有自己的音阶,每个音阶都是从低到高。我找到它们的规律,重新弹奏的时候,它们就不淘气了。一个个跳动的音符,就像百灵鸟动听的歌声;柔和的旋律,就像阳光一样沐浴着大地;缭绕的琴声,像欢快的山泉在耳边飘荡。我陶醉在优美的歌曲里,就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。 

学钢琴让我懂得做任何事要知难而进,不畏艰难,不气馁,才能成功。 

【第3篇】

我的课余生活丰富多彩,有游泳、学架子鼓,还有骑自行车…….其中我最喜欢的是骑自行车。

每当放学时,一些哥哥、姐姐就在院子里骑自行车,有的甚至可以两手放下来骑,像是在天空飞翔的小鸟。我很羡慕,也很想要一辆属于我自己的自行车。妈妈实现了我的心愿,终于我有了一辆属于自己的爱车。

一拿到自行车我就迫不及待地想试一试,可是没想到一骑上去,自行车就不听使唤了,左摇右摆,害得人连车一起倒了。这时我觉得应该找爸爸,爸爸像老师一样教我。他告诉我,学自行车要保持平衡,目视前方,脚要使劲往前踩。在爸爸的教导下,我又试着骑了一下,比刚才好多了。可是正当我高兴时,车子又左右摇摆起来。“扑通”一声,我又摔了个四脚朝天。但我并没有放弃,坚持了下去。我一次又一次的摔倒,一次又一次地爬起来,最终学会了骑自行车。

经过这件事,我明白了做一件事只要不放弃,坚持就有会收获。

【第4篇】

我在课余时间中会做很多事:游泳、剪纸、画画、捏橡皮泥……不过我最经常玩的是飞行棋。

今晚,我和弟弟闹闹在房间里玩飞行棋。我们用“石头、剪刀、布”谁优先胜出的方式来决定谁先掷骰子。“石头、剪刀、布!”我和闹闹异口同声道。我出“布”,他出“石头”,我赢了,我取得了先行的优先权,心里有一种说不出来的兴奋。

我拿起骰子往棋盘上一掷,骰子就飞快地转了起来,等到它停下来时呈现的是六个点,“我转到了六!”我欢天喜地地“起飞”了一颗棋,接着又转了一个六,我再次惊喜地“起飞”了一颗棋,不过第三次只转了一个五,我就让其中一颗“起飞”了的棋子前进了五个格子。

闹闹掷骰子掷了很久都没转到六,突然他兴奋地叫道:“我也转到六了,起飞!”接着他掷出了一个一,只能走一步。我的棋子紧跟在他的棋子之后,闹闹不由地紧张起来,掷了一个三,棋子赶忙前进了三格。不知怎么的,今天我的运气太好了,转出一个六,前进了六格,又转出一个四,再前进了四格,被好运冲晕的大脑不假思索地前进到闹闹棋子的前面,我的心不禁地“咯噔”一下,不由地担心起来。他一看好机会,只要前进两格就可以我把“吃”掉,结果他掷了一个三,不仅没吃到我,反而跑到了我棋子的前面,我看到了这个场景,心里暗自高兴,心想事成地转出一个一,一点也不手下留情地把他的棋子给“吃”了。此时的闹闹像一个打败战的战士一样唉声叹气着,不过他很快又振作起来,重新开始起飞,进入“复仇”的状态中,但当他重新走一半时,我已经以绝对的优势赢了……

课余生活为我们带来很多快乐,我爱课余生活。