观察日记一则作文——皮皮作文网

【第1篇】

观察日记一则

7月10日 星期六 晴

我家有一只可爱的小仓鼠，我给它取了一个好听的名字，叫“小草莓”。

小草莓长得可不是一般得漂亮。一对尖尖的小耳朵，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，下面有一个小果子般的鼻子。它浑身长着淡灰色的绒毛，毛茸茸的身子像一团长满毛的球，它细小的四肢躲在里面。小尾巴小得你不注意看是发现不了的。

小草莓吃起东西来可挑了。有一次，我把鼠粮放进它的饭盆里，它极快地跑过来跳了进去，用手不停翻着，原来是在找它爱吃的瓜子。只见它双手抱着瓜子，用嘴把壳咬开，把里面的仁儿给吃了。小仓鼠很能吃，上一次我给它好多鼠粮。它不过一会儿就吃完了，爸爸把它抱了出来在手上玩了一下，嗬，它的嘴里直吐食物。我吓了一跳，还以为它“晕车” 了。上网一查，原来是它的嘴里有一个仓库，用来放食物，所以叫仓鼠。好有趣！

小草莓玩起来更忘情，这小家伙总是夜晚玩飞轮。瞧，这四肢飞快地奔跑，伸长身体，呈弧形。这一刻，它像奔跑的小型豹子。飞轮飞速地转动，发出“嚯——”的声音，像一首乐曲。

我家的小仓鼠给了我快乐，我感谢它。

老师点评：你笔下的小仓鼠实在太可爱了，丰富的语言，恰当的修辞，使文章读起来妙趣横生。

【第2篇】

观察日记一则

2 019年8月2日 星期五 晴

我特别特别喜欢小动物，有小猫、有小仓鼠、还有鹦鹉，但是我最最最喜欢的还是我家的小狗。

我家的小狗叫小黄，它是我从路边捡的一只流浪狗。它全身淡黄色，眼睛水汪汪的，像个水葡萄，耳朵大大的，老是耷拉着脸。它的鼻子很灵敏，有一次，我把我最喜欢的零食存了起来，它闻着把我的零食找到了，然后跑到外面把零食吃了。

还有一次，我在楼上写作业，没有陪小黄玩，它自己出门去溜达溜达，在一个人家门口发现了一只老鼠，它像猫一样扑了过去抓住了老鼠，它把老鼠叼到楼上给我看，我看见了，吓得跳到了桌子上。小黄把老鼠放了，老鼠赶紧逃走了，我真想打它，它“汪汪”笑了几声，好像在求饶，看见他那样子，我也忍不住哈哈大笑。

我喜欢我家的小黄。

老师点评：因为饲养过，因为细心观察，小作者的这篇习作才能写得具体生动，读来特别有趣。

【第3篇】

观察日记一则

8月3日 星期六 晴

前年，我家养了一只小狗，名叫可乐。他有一对水汪汪的大眼睛，棕色的小鼻子，还有一张樱桃小嘴，全身都是棕色的，这就是名字的由来。

它吃东西的时候，我会给它两个选择，一大一小。它肯定会选择小的，因为嘴大小，吃不下。它还是个贪吃鬼，每次散步回来后，它就会去偷偷找它藏起来的小零食，每次都这样。它还是个贪睡鬼,只要我们不起床,它就不起床。睡觉时，它还是不放松警惕，把耳朵贴在地面上，一有动静就抬起头来。

别看它很懒，其实它是我的保镖。每当我遇到陌生人，它总能保护我。

这就是我家的可乐，多棒啊。

老师点评：习作语言简洁，行文流畅，一气呵成，读来真实有趣。

【第4篇】

观察日记一则

8月1日 星期六 晴

我们家有一只可爱的小猫，长得十分惹人喜爱，它叫奶油。

奶油长得胖乎乎的，一身雪白雪白的，好像披着一件白色的小外套。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一晃一晃的，真可爱！绿莹莹的大眼睛，像两颗闪闪发光的绿宝石。一对三角形的耳朵，有轻微的声响，它的头就立刻抬起来，看看是什么。别看它的鼻子又小又黑，其实可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮的胡子，显得特别威武。

有一次去外婆家，外婆把毛线球放在沙发上，奶油看见了想去瞧瞧。刚靠近毛线球时，它突然从沙发上滚下来，奶油吓得退后几步，还“喵喵”叫了几声，“这是什么怪物呀?”它又慢慢向前移动，用爪子碰碰，发现没有危险，就开始玩了起来。当它走到房间里的时候，脚被缠住了，它又“喵喵”叫起来，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。

它既活泼又可爱，我喜欢小猫奶油。

老师点评：语言流畅优美，外形描写有条有理，准确生动，“玩毛线球”更是精彩，有强烈的现场感。

【第5篇】

观察日记一则

1月3日 星期六 小雪

今天我闲着没事干，就去看我家的小乌龟和大乌龟。小乌龟叫跳跳，之所以叫它跳跳，是因为我弹钢琴时，它就会跳来跳去，可开心了。大乌龟叫吃痴，因为它一天到晚就知道吃，还有痴痴地看着我。

说干就干，但是今天，它们姐妹俩一点也不吃，一点也不活泼了，一直都是闭着眼睛，怎么喊也喊不醒。我怕跳跳和吃痴得了严重的病，就赶紧去问了妈妈。“妈妈，妈妈，我家的小乌龟得病了！它们不吃也不喝呀！”

妈妈走到乌龟面前看了一下，说道：“孩子，你别担心了，它只是冬眠了，过了冬天，它们就会和以前一样了！”又过了两个月，小乌龟和大乌龟就像往常一样，一日三餐，一餐五粒了。我看着它们一天一天地苏醒，别提有多开心了。小乌龟像平常一样，我每天弹十分钟曲子，它就跳十分钟的舞，大乌龟也跟以前一样，白天吃东西，晚上痴痴地看着我。

这篇日记告诉了我:乌龟也是一个会冬眠的小家伙呢!

老师点评：习作语言活泼流畅，主要记写了乌龟不吃不喝的异常表现，并揭开了其中的原因，从而习得了知识，是一篇成功的观察日记。

【第6篇】

【种大蒜】

记得那一天，老师让我们写观察日记。可是，我观察什么呢？我想啊想，想了很长时间，最后，我决定种大蒜，观察大蒜。

老师在班里讲过怎么种蒜，所以，一回到家，我就迫不及待动手种了起来。我跟妈妈要了一头大蒜，又从阳台上拿来一个废弃的花盆，倒进一些松好的土，挖个小土坑，把大蒜放进去埋好。最后，又在上面洒些水，完美！大蒜种好了。我把这盆亲手种的大蒜放到书柜上。我决定记录着它每天的变化。

第一天，没有什么变化……

第二天，还是没有什么变化……

第三天，我惊喜地发现，大蒜长出了点芽。我高兴得蹦了起来。妈妈说我“一蹦三尺高”！我冲她做了个鬼脸。

第四天，我发现我种的大蒜又长高了一些，心里美滋滋的。原来，看到自己亲手种的植物长大，是那么开心啊！

之后的每一天，它都在成长。我每次看到它，都十分开心。可是，好景不长，我的大蒜不长了。可能是因为许久没有浇水的原因吧。我很难过，心里有说不出的急。可是，这是因为自己的疏忽，也不好给别人说。我这叫不叫“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊？

其实，我们每个小学生就像小蒜苗一样，也需要不停地从书本里吸取养分，才能茁壮成长。于是，我赶紧给大蒜浇水，真希望它还能继续成长。