弹古筝作文300字

【第1篇】

课余生活中,我的爱好可多了,有捉迷藏、游泳、滑冰、弹古筝……可我最喜欢的还是弹古筝。  

在我读二年级时,一天走过一家卖古筝的店,听见里面“叮咚叮咚”的古筝声,我就对爸爸妈妈说,我想弹古筝。爸爸妈妈同意了。

从此,我就开始学弹古筝了。老师先教我最基本的指法,听见琴弦发出好听的声音,我特别高兴。我学得可认真了,每天练两个小时,每个练习都反复练习,用心记,一点也不觉得烦。有时看见别的小朋友在玩,虽然自己也想玩,但是我在心里对自己说,一定要坚持练完,坚持就是胜利。就这样,我的手指头越来越灵活,记的曲子也越来越多。功夫不负有心人,短短的五个月,我已经从练习一学到了练习三十三,老师夸我学得认真,进步很大哩!

弹古筝让我明白了做什么事都要认真,只要坚持就是胜利!

【第2篇】

我的课余生活跟天上的星星一样多姿多彩。跆拳道、卡通画、长笛、拉丁舞,这些我都喜欢,但我还是最喜欢弹古筝!

有一次,我看到有人在弹古筝,觉得样子好美!果然,两天后的一个星期日,我成功报进了古筝课,我既开心又兴奋,像只兔子一样。

今天是我的第一节古筝课,我有一点紧张……不知道老师凶不凶啊?我能不能弹好啊?

上课了,我找了一个位子,老师介绍道:“我姓陈,大家可以叫我陈老师。”这时,听了老师说话的语气,我才放下心来。

开始教弹琴了,我总是弹不好,就打算放弃,就在这时,陈老师说:“没事,慢慢来,只要不放弃,什么都会成功!”我深受鼓励,准备好好练习。

如今,我已经学了三年,都可以参加比赛了!

我认为,只要不放弃,梦想终会实现!

【第3篇】

我的本领是弹古筝,下面和我来看看我是怎样学习弹古筝的吧!

首先,妈妈给我报古筝兴趣班,请诸葛老师教我弹古筝。诸葛老师告诉我琴上共有21根弦,分成四组,分别是低低音、低音、中音和高音,但每组只有5根弦,其中多出来的那根弦就是高高音的“1”。古筝有个和其它乐器不同的地方,就是古筝只有:“1”、“2”、“3”、“5”、“6”,而没有“4”和“7”。这是怎么回事呢?其实“4”和“7”在古筝中都是要靠左手按出来的,并不是弹的。

接着,诸葛老师先让我包指甲。我好奇地问道:“为什么要包指甲呢?用手弹不行吗?”老师回答道:“因为人的指甲比较脆弱,用指甲弹古筝弦,指甲会损伤的!”我赶紧包好指甲,让诸葛老师教我弹琴了。诸葛老师先教我了几个指法分别是:托和勾,在古筝书上分别用“∟”或“ㄩ”、“⌒”这几个符号来表示。托有两种形式,而勾只有一种形式表达。

在后面的学习中,诸葛老师耐心地教了我许多不同的指法如:劈、抹、剔、遥指、花指、琶音……每个指法都有它不同的技巧和弹奏方法,所以学起来并不是那么简单噢!

经过2年地刻苦练习,我现在已经能够熟练地运用各种指法弹奏古筝5级曲目了!我相信在诸葛老师谆谆教诲下,在今后的比赛中我一定能取得优异的成绩!

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