咬出来的“画”——皮皮作文网

今天，是我盼望已久的作文课，因为马老师要带我们做一个有趣的事情。上课铃声响了，只见马老师神采奕奕地走了进来，手里拿着一袋饼干和一张手帕纸。我见了脑袋里跳出了许多小问号:马老师到底要做什么事情呢？我百思不得其解。

只见马老师把身子一转，写起了板书，我们异口同声地念道：“咬——出——来——的——画。”同学们大吃一惊，教室里像炸开了锅一样热闹。“画怎么能咬出来呢？”同学们七嘴八舌地说着。

还没等我们回过神，马老师兴高采烈地拿出一块圆形的饼干，左瞧瞧，右看看。顿时，香味扑鼻而来，同学们见了直流口水。马老师像大魔术师刘谦一样神秘地说到：“见证奇迹的时刻到了！”教室里寂然无声，同学们睁大了眼睛，看看马老师到底要干什么。只见，马老师像一只小老鼠一样，沿着饼干边沿一口一口津津有味地吃了起来，同学们捧腹大笑。好戏来了，饼干只剩一点儿了！马老师全然不顾同学们地呼喊声，继续美滋滋地吃，居然还说：真好吃！正看得入神，马老师把饼干拿了出来。我们定晴一看，一个“月牙形”的饼干出炉了，同学们见了，班级像刚煮熟的水一样沸腾起来!

马老师开始让我们坐“画”了，同学们情不自禁地拿出了自己的饼干，津津有味地吃了起来。不一会儿，褚梓橦的“桥洞”新鲜出炉了，同学们见了哈哈大笑，孟繁松也“画”好了，一颗“星星”脱颖而出，大家见了拍手叫好。我见他们都“画”好了，我可急了：我的“画”才“画”了一半。不一会儿，我也作好“画”了，一片还剩半张的树叶，我拿去给老师看，老师把我的“画”给大家看，同学们看了都被我作的“画”笑得肚子痛!

今天的作文课既生动又有意义，马老不但教师会了我饼干还可以作画，也增加了师生情谊，我一生也不会忘记！