游记400字作文

【第1篇】

游苏州乐园

苏州乐园是苏州比较有特色的乐园,里面的娱乐应有尽有,绝对让你玩得非常嗨!要走的时候肯定让你意犹未尽,因为里面的项目特别爽,我们现在就去玩一玩吧。

早上,我刚进去,就被一个满身动漫服装的怪叔叔带走,我说道:“光天化日之下敢拉着本大爷,你居心何在啊?”他一声不吭,把我带到了一个叫“摩尔庄园”的门口,才说:“交个朋友吧。”我刚准备和他握手,突然有一片水浇到了身上,他却幸灾乐祸,真是交友不慎啊!

我进了摩尔庄园,看到了一片湖泊,牌子上说这是圣水湖,因为有一座圣女像站在湖泊旁边的假山上,假山好似被神气所笼罩一样似的,石纹清晰,石块大小不一,这座假山简直就是如假包换呀!庄园里还有一片草地,小草生机勃勃,迎风招展,躺在上面舒服极了!摩尔庄园真有趣!

我一路小跑,跑到了苏州乐园最有趣的地方:迷雾森林。据说连指南针也不一定能指明方向呢!我走进森林里,没走几步就迷路了,我想会不会英年早逝呢?我的耳朵突然听到了广播,里面播的是正确路线,我看到了一线生机,抬起头看到雾气弥漫的森林,小草笔直地倒在地上,顺着刚才的路线,我终于逃出来了。

苏州乐园是一座奇迹般的游乐园,里面的构造和娱乐项目都是与时俱进的,建议大家去玩一玩哦!

老师点评:很棒!游玩路线清,时空转换交错,挑选了最具代表性的景作了详细有趣的描写,激起了读者想去一游的冲动!

【第2篇】

迪斯尼一日游

在寒假,我爸爸带我去香港的迪斯尼玩了一天。

早上,我们从宾馆里叫车去迪斯尼。到了迪斯尼买了票。进去的路旁种上了蔷薇、菊花,还有桃树,梨树,苹果树。走进了中央广场。我和爸爸都不认得路,于是,我们找了一张地图,里面有迪斯尼的游玩位置,“我问爸爸去哪?”爸爸说:“先去鬼屋。”鬼屋在哪个位置,我们找地图确认了地方。“走!”来到了鬼屋,买好了票,上了楼。来到了二楼,先是一个陌生的怪人在电视里说话,“欢迎来到我的屋子,你们是回不去了!”这声音听的人毛骨悚然。我们战战兢兢的走到了三楼,三楼很破,蜘蛛网盖在墙上,地上还有血,说到这,我害怕起来。继续往前走,地上人头遍地,不时从屋上滴来血,有人在碰我,我以为是爸爸,就转过去,没想到是鬼。吓得我尖叫起来,我喊了喊爸爸,爸爸回应了,我才安稳了一些,上了四楼,也是最后一层,一转弯,就有一女鬼扑来,吓得我寒颤了几下,突然有个小女孩说:“你好!”打破了这死寂一样的沉默,一阵寒风吹来,又吓了我一跳,到了尽头,做电梯下去。然后我们还玩了空中飞人,矿车……

最后,我们坐火车回家去了。

老师点评:重点突出,景随步移,观察细致,记叙生动有趣。

【第3篇】

无锡一日游

去年的一天,我们全家一起去无锡旅游。

我们准备一睹灵山大佛的风采,就去灵山玩。进入大门,就看到一堵直径13.5米的墙,那是大照壁。再往前走,就来到九龙灌浴。每当中午,它就会喷出一道道水柱,莲花中的太子佛徐徐升起,好不壮观。

往前再走几十米,就能看到灵山大佛右手仿造品。它一个右手就比我大好几倍。前面是一个寺庙,能隐隐听到敲木鱼的声音。那里免费为人们提供佛学书。

再往前走,就能清晰地看到高耸入云的灵山大佛。我们爬着石头做成的楼梯。上面刻着壁画,我一个也不认识,到了上面,还要再爬楼梯,再坐电梯,才能到灵山大佛的脚下,我看到,灵山大佛金光闪闪的脚都被人抱褪色了。于是,我也上去抱了一圈,没抱得下来,然后我们就回家了。

我想:生活中,只有经得了风吹雨打的人,才有可能变成像佛一样高高在上的人。而有些人,想不劳而获,最终只能变成人们供奉佛像的垫脚石。

这次灵山一日游,不仅让我一睹灵山的风采,还让我获得了人生感悟。

老师点评:作者按浏览顺序依次描写了自己在灵山游玩时的所见所闻和所感。重点突出,令人深思。

【第4篇】

游公园

久闻汇仙湖公园大名,今日特来一见。

来到公园,首先映入眼帘的是“汇仙湖”三个大字,然后是一片绿萌萌的草地,清新的空气扑面而来,躺上去软绵绵的,闭上眼睛尽情想象会令人如痴如醉哪,都不想走的,因为是夏天,所以荷塘里一点缝隙也没有。鱼儿在水下嬉戏,塘上不时有小船过来摘莲蓬,真是别有一番风趣啊!

接着我们来到了园心,发现有许多大形游乐设施,如飞机,碰碰车、赛车、幽灵踏车和森林捕猎……应有尽有,令人眼花缭乱,不知从何下手。

不知不觉我走到了岛中岛,于是决定去看一看,进入了岛中岛我听见了一阵悦耳的史记叫声,抬头一望,发现,有许多的鸟儿在这里安家,越向里走,周围就不是树了,而是大熊猫爱吃的竹子,真是惊喜不断。

最后,我来到了鱼塘,我附身看去,清澈见底的水里有许多美丽的鱼儿,我走到喂养区撒了一把鱼食,可没什么动静,我见别人都先拍手撒鱼食,,真是“活动老,学到老”,看着我也跟着学了起来。

幽静的小路,奇树满园的岛中岛,出污泥而不染的荷花,清澈见底的湖水,汇仙湖凭着它独一无二的特点,征服了许多游客。

经过这次游行不仅使我眼界大开,还让我懂得大自然的美。真是受益匪浅呀!

老师点评:身边的景被小作者描绘得有声有色,动静相衬,充满情趣。小作者有一双善于发现美的慧眼。景随步移,用词丰富,中心明确。

【第5篇】

“汇仙湖”公园

周末的时候,妈妈带我去“汇仙湖”公园玩,到现在,我还恋恋不忘呢!

一进大门,就看到人山人海,一下映入我眼前的是一座假山,假山很高,有些人在假山前面拍照。我的两旁还有五颜六色、争奇斗艳的鲜花,真是美丽极了!

再往前走一走。我的右手边是荷花池,荷花们亭亭玉立,荷叶下,有些小鱼儿还在跟我们捉迷藏呢!

再往左一拐,就到了游乐场。有碰碰车、飞机、太空漫步、旋转木马,小朋友们玩得可开心了。有些小朋友们还在草地上放风筝,有些小朋友们把这些风景都画下来了,有些小朋友们还在想该玩什么好。

再往前走几里,就来到了引人注目的动物园了。一进去,一些人就围在那里,我也过去瞧瞧,原来是一只八哥正在学人们说话呢!一个小弟弟说:“你好,八哥。”八哥也学着小弟弟说,真好玩。我一左拐,有两个笼子,笼子里面分别是美洲狮和老虎,它们憨态可掬,像是很饿。我迫不及待地想去见猴子,我上楼梯,只见人们都围着圈看猴子,猴王坐在最高处,小猴子特别灵活,人们扔好吃的下去,都是小猴子先去拿,小猴子也很聪明,人们扔下去牛奶,小猴子就拿下吸管,放入洞里,就在喝牛奶。从楼梯下去,又有许多小动物,我绕了回去,就绕到了大门口。

公园真美丽,又有趣,我依依不舍的回家了。

老师点评:小作者采用移步观察法按游览顺序写自己在“汇仙湖”公园的所见所闻,动态与静态相映成趣,写出公园的特点,重点突出,中心明确。