四年级上册六单元作文记一次游戏400字——皮皮作文网

【第1篇】

一次难忘的陀螺比赛

吴宇堃

在我很小的时候，我的叔叔带着我们一群经常一起玩的小朋友去挑选陀螺。由于我还太小，抽不动大陀螺，只能选一个小角锥，虽然说是角锥，但是它也有一个陀螺样，所以我对它爱不释手。

无论春夏秋冬，好斗的孩子都会高高举起自己手中的绳子，朝自己的陀螺抽去，陀螺们努力战斗，不干翻对方就誓不罢休。由于我也有好斗的天性，所以我自告奋勇的参加了一次小型斗陀螺比赛。

我印象最深刻的是刚开始的那一场比赛，对方和我差不多大，用的陀螺也和我的一样大。“哔！”一阵哨声吹响，双方陀螺落地，在主人的命令下，奋力朝对手撞去。对方让陀螺冲过来的时候，我让我的陀螺一闪，对方扑了个空。我立刻反击，使出最大力气朝对手撞去。由于对方水平比我高，知道我会这么做，就不动声色地躲闪，可还是晚了，我的陀螺重重地撞上了对方的陀螺边沿！可是，对方的陀螺一摆，我的陀螺竖着翻了一个筋斗！

这下可把我吓着了，没想到对方水平比我还高，这让我一时慌了手脚，行动不再统一。可是，对手却一不小心失手了，他的陀螺被抽到了边沿！我立刻“趁火打劫”，给了他迎面一击，他被打出了场，所以这场我赢了。

虽然我不再比赛，但我已经是高手了，不管用什么陀螺都能胜利了。但我希望在和那个人大战三百回合，正正当当地赢他一次！

【第2篇】

记一次游戏

韩芷淇

温暖的太阳欣然地露出了久违的笑脸，把光芒洒向大地。下课了的我们像冲出铁笼的小鸟一样奔到操扬上，因为韩老师要带我们玩游戏了，同学们都等不急了呢！顿时，银铃般的笑声回荡在了整个校园。

操场上，同学们各个激动不已，巴不得游戏马上开始。老师先说明游戏规测：这个游戏分三种角色：老鹰，母鸡和小鸡。老鹰抓小鸡但不能抓母鸡。母鸡要尽力负责保护好小鸡。在玩的时候，第一只小鸡必须抓着母鸡，别的小鸡要抓着前一只小鸡的衣服。

老师话音一落，先是第四组开始了，汪晓麒当“老鹰”，李泽涵当“母鸡”，其余人当“小鸡”。一场殊死搏斗正式拉开序幕。只见狡猾的“老鹰”起初不动声色地盯着那些胖胖的“小鸡”，仿佛口水都要留下来了。而“母鸡”则张开“翅膀”想方设法地保护着她的孩子们，突然“老鹰”一招声东击西猛地往右跑，“母鸡”果然被骗毫不犹豫往右冲出，老鹰一个机灵扑向左边，抓住了一只“小鸡”。“母鸡”这才恍然大悟后悔极了，只能更拼尽全力保护。无奈实力悬殊，不一会儿，“小鸡”都被抓住了。

轮到我们组了，我拉在“母鸡”身后很着急，怎么办，我可不想被抓呀…….随着老鹰张牙舞爪地跑东跑西，我身后的“小鸡”晕头转向早跑没影了，这下好了，没有“母鸡”的保护，“老鹰”马上把它们全部抓住了。而在“大树下乘凉”的我果真幸免于难，哈哈哈！我别提多得意了。

“时间到，该回去上课啦！”韩老师叫停了我们。唉，快乐的时光总是那么短暂，真想再玩一次啊！

【第3篇】

跳长绳

张轩齐

“双减”政策下，阳光体育锻炼一小时，持续升温。今天，我们的体育活动课上，卢老师满面春光地向我们走来，宽阔的肩膀上扛着几根长长的跳绳。我们很是纳闷：就这几根跳绳，全班50个人哪够跳呢？

没想到，卢老师在我们满是疑惑的注视下，放下肩上的长绳，大声说道：“同学们，今天我们来跳长绳……”听了卢老师的讲解后，我明白了：跳长绳就是我们俗称的“跳大绳”。它有两种跳法，而今天我们就要学习其中的一种--跳单绳。它是由两人在两边摇绳，当绳子向上游起来时，另一人冲进去，跳完后跑开，另一些同学依次冲，跑……后面的同学依次进行，如此循环，看哪队在规定时间内跳得多，哪队就获胜。看了卢老师的示范后，一向胆子不是一般大的我自告奋勇排在了队伍最前面。为避免脑袋被不长眼的绳子伤害，只见我戴上帽子，弓起身体，算准时机，鼓起勇气，闭上眼睛就往前冲。跑了一次，便跳了起来。顿时，耳边响起了雷鸣般的掌声。我睁开眼睛，发现自己正站在长绳中间蹦得正欢，心里不禁像吃了蜜一样甜。当然，我也不能保证每一次都能万无一失。果然，当我再一次做好准备冲进去时，却因为没把握好节奏，被长绳“呼”地打在了后背上。我“啊”的一声叫了出来，同学们也发出阵阵的爆笑声。我的脸上顿时一热，再看看后面的队友们，大家也没好到哪儿去，有的被长绳“呼”到脑袋，有的被长绳“呼”到手臂，有的还被长绳“呼”到小屁股……一时间，哀嚎声、爆笑声夹杂着传来。还有的好不容易做好心理斗争跑到长绳前却又改变主意，落荒而逃。就连严肃的卢老师也被我们逗得哈哈大笑。

“叮铃铃……”下课了，在我们的欢笑声中这节有趣的体育课结束了。看着小伙伴儿们带着伤痕的脸上仍掩饰不住的自信笑容，我暗暗下定决心，一定要努力参加体育运动，希望我们新阳街小学的阳光体育活动越来越热闹，我也会加油！

【第4篇】

难忘的老鹰捉小鸡

安桐乐

难得的冬日暖阳好时光，金灿灿的阳光洒满了宽阔的操场。上午大课间时，我们像快乐的小鸟，在碧绿的草坪上欢笑着，奔跑着。

今天我们进行的是传统游戏——“老鹰捉小鸡”，规则很简单：一人扮作老鹰，一人扮作鸡妈妈，其余小伙伴扮作小鸡娃。经过一轮紧张的“石头—剪刀—布”，我幸运地当选为“老鹰”，身材魁梧的小泽当选“鸡妈妈”。

游戏开始了，“老鹰”心中早有计谋——声东击西。他先装作往“母鸡”的左侧扑去，原地稍作休息，又冷不丁地转向右边，以迅雷不及掩耳之势，张开锋利的“鹰爪”捉住了队伍最后的两只小鸡，“鸡妈妈”没有料到“老鹰”会这么狡猾，自己的心肝宝贝“小鸡”这么快就被活捉了。此时的“鸡妈妈”眼睛瞪得溜圆，张开有力的臂膀上下颤动，时刻提防“老鹰”的再次袭击。当然“老鹰”乘胜袭击，继续采取“声东击西”战术，出乎意料，“鸡妈妈”吃了一堑涨一智，识破了计谋，反应敏捷，不停地提醒着：“快跑！”“抓紧了！”正确计策应对了“老鹰”的捉鸡行动，保全了鸡宝宝们。

一计不成，再生一计。“老鹰”决定——欲擒故纵。站在原地东瞅瞅西望望，似乎把捉鸡这件事遗忘，眼瞅着贪玩的“小鸡”们放松警戒松开手，离开了“鸡妈妈”的保护区，“老鹰”闪电般冲向鸡娃娃们，毫无防备的“小鸡”们被轻而易举地逐个捉住，“鸡妈妈”只好眼睁睁看着惨局，沮丧极了。

难忘这辉煌的时刻！“老鹰”用计谋赢得了游戏的胜利，尝到了知识就是力量的甜头。

【第5篇】

难忘的“两人三足”

高晟尧

在每个人的童年里，会有很多快乐难忘的事情，想起来总会情不自禁的笑。它们就像阳光下那五彩斑斓的泡泡，飞舞在我们七彩的童年里，美丽又难忘。

最让我难忘的就是那次体育课上，我们玩的“两人三足”这个游戏了。两人一队，挨着的两条腿绑在一起，最先到达终点的队算赢。我和搭档早研究好了战术，一副胸有成竹的样子等待。随着一声哨响，游戏开始啦，这可真是个超级搞笑的游戏啊！队员们洋相百出。有的队员步伐不一致，各跑各的，越跑越乱，最后两人都趴到了地上，引来同学们的哈哈大笑。有把鞋子跑掉的，光着脚，龇着牙向前冲，引得同学们笑得前仰后合……轮到我们了，哨声一响，我的搭档由于太紧张，噌的一下就冲出去了，把我忘得一干二净。我慌了神，立马加快步伐追，可还是有些力不从心，他很快意识到了，立刻放慢脚步，可是此时我已经刹不住了，我感觉我在用腿拖着队友往前跑，更糟的是我感觉我的裤子在往下掉。我赶紧两手紧紧的抓住裤腰，脸也憋的通红，这时同学们已经笑得人仰马翻：“艾玛，笑死我了！”有的笑得捶胸顿足，还说风凉话：“裤子掉啦！”有的捂着肚子已经笑得说不出话……现在想想，那时的我们一定滑稽到了极点，也狼狈到了极点。终于，我们冲过了终点，此时的我早已羞得不敢抬头，幸好裤子没掉，队友竟然掉了一只鞋，我俩你看我，我看你，笑得眼泪都出来啦。

这个游戏让我们懂得了配合的重要性，更收获了童年的快乐。突然想到冰心的话“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，不正是说的我们吗？

【第6篇】

猫鼠大战

张景淳

“手心手儿背——手心手儿背……”这可能是每个孩子最熟悉的喊声，“猫抓老鼠”可能是每个孩子最熟悉的游戏。

“三、二、一，开始！”随着一阵尖叫，“老鼠”们四散而逃，迅速躲到大树背后、乒乓球台下面、以及各种自认为安全的角落。胆大的跑到我跟前挑衅“猫的权威”，胆小的躲在“洞里”窃窃私语商量对策……到底抓哪只呢？我这只“猫”一时没了主意。

根据游戏规则，“老鼠”必须30秒出来透气，60秒出洞找食——那我就来个“守洞待鼠”，不信你不出来！我在“洞口”计时：“27，28，29——”“短裤鼠”尖叫着跑出来“透气”。我赶紧去抓，可惜就差1厘米，他敏捷地逃脱了，我只得物色下一个目标。

哈哈，机会来了——“花裙鼠”正在背对着我“偷吃东西”，我猫着腰躲在灌木丛后面悄无声息地一步步向她靠近。三米、两米、一米，就在我要发起攻击的时候，“老鼠伙伴”向她发出了警报：“花花，快跑！猫——”“花裙鼠”大惊失色拔腿就跑，我拿出冲刺的速度急追过去。眼看就要追上了，跑来接应她的“汉服鼠”突然大喊一声：“哎哟，我的脚扭了！”我愣了一下，“花裙鼠”趁机逃走了。我仔细一看，哪有谁脚扭了呀？原来是我被套路了。

“老鼠”竟敢套路“猫”？我要开始反击了！这次我并没有急着去抓谁，而是在“洞口”踱来踱去，一副垂头丧气的样子。“老鼠”们看见了，先派“闪电鼠”出“洞”绕着我小跑一圈，又对我做了个鬼脸儿，见我没有反应，大部队兴高采烈地跑出来“进食”。当得意忘形的“闪电鼠”再次向我做鬼脸时，我一个箭步冲上去一把抓住了他。我赢了！我手舞足蹈地加入“老鼠”大军，开始了下一轮游戏。

游戏总在家长们“再四”的催促中结束，而“猫鼠大战”无处不在。你是猫，想抓住老鼠，就要比老鼠跑得更快；你是老鼠，想安然无恙，就得超越猫的速度；你的速度比不过对手，那就用智慧赢得比赛吧！

【第7篇】

“吃”饼干

孙依一

“哈哈……”“快，快！”“还剩5秒了，加油！”“耶，成功啦！”“哎呀！”咦？为什么4年级1班教室里充满了欢声笑语啊？原来这节课，他们在“吃”饼干呢！

饼干虽小，“吃法”却很有讲究。老师要求把一块饼干放在额头上，只能动用五官，在30秒内能将饼干送入口中者为胜。于是同学们跃跃欲试，我们小组也不甘示弱。无奈小王和可欣同学出师不利，连输两局，我们差点儿都泄气了。就在这时，小吕同学上场了，只见她使劲地挤眉毛，饼干开始玩“滑梯”，慢慢吞吞地滑到眼睛旁，“停车”不动了。“皱眉头，皱眉头！”我急得在一旁大声提醒，她听从我的指点，果然又让饼干动起来了。此刻饼干在脸蛋上缓缓滑行，摇摇欲坠，我不由得屏住呼吸，眼看它就要坠落“万丈深渊”了，说时迟那时快，小吕同学以迅雷不及掩耳之势伸出舌头接住了饼干。“哦耶，成功啦！”我们激动地将她团团抱住！ 

小吕的成功，使我信心倍增，轮到我上场了，我小心翼翼地将饼干放到额头上，不停地挤眉弄眼。一会儿皱眉头眨眼睛，一会儿抖脸颊耸鼻翼。突然，饼干停住了。“呀，快点，快点，快点！下去呀！”“皱眉头，快皱眉头！”“时间不多了，饼干大仙赶紧动呀！” 伙伴们在一旁焦急万分，七嘴八舌。也不知怎么的，饼干一下子从我脸蛋上滑过，我感到脸上一股风拂过，连忙伸出舌头去接，但饼干比我更快，它神速般掠过我的舌尖，“啪”的一声，砸向桌面。啊哦，我的心也碎了！

欢乐的时光总是那么短暂，伴随着下课铃声的响起，我们的游戏结束了。我的心也渐渐恢复了平静，胜败乃兵家常事，努力过就没有什么好遗憾的。【第8篇】

记一次游戏——两人三足

黄晟旻

学校里好玩的游戏有很多，踢足球、扔沙包、老鹰捉小鸡……就像金色沙滩上的彩色贝壳，给我们带来无限愉悦。我最喜欢游戏非“两人三足”莫属了。

一位学生两条腿，两位学生四条腿……“两人三足”是怎么回事？原来这游戏好玩就好玩再要两个人齐心协力，并排靠近的两条腿会被绑成一条，然后两个人“捆绑”着一起向前，比哪个组合跑得快。

我和我的好朋友丁丁是一组。我们早早等候在起跑线上，勾肩搭背，信心满满。只听哨声一响，各组都铆足劲直奔着终点冲去。一路上，有的组刚起步就“砰”的一声摔倒了，有的组像一只笨拙的大企鹅，颤颤巍巍、缓慢前进着，只有我们组和第三跑道上的“红衣组”不相上下。为了加快速度，我小声地向丁丁提议：“我们跑起来吧？”“不行，快了步伐会乱的，平稳第一。”丁丁的头摇得像拨浪鼓，他可不想在同学面前摔个“狗吃屎”。“要不，我们喊口号？”我不死心，继续建议着，并“一二一二……”喊了起来。丁丁被我沉稳的语调感染了，深深地看了我一眼，我无比坚定地朝他点点头，“跑！”随着丁丁一声指令，我们默契地小跑了起来，“一”是各自边上的脚，“二”是我们绑在一起的脚，我们一步一个脚印，牵着的手握得更紧，脚下却像乘着风，越跑越轻松了。没一会儿，就把“红衣组”甩在了身后。“红衣组”不服输，破釜沉舟也跑了起来，就当我们感到压力的时候，只见“红衣组”的高个子极速迈了一大步，稍矮的同学没跟上，两个人互相拉扯、绊倒了下来。看来，心急吃不了热豆腐，还是得像我们一样，有方法有技术地冲刺呀。

兄弟同心，其利断金。我和丁丁品尝到了胜利的喜悦，感受到了团结协作的力量，更喜欢“两人三足”的游戏啦。

【第9篇】

“砸”出来的快乐

夏浩铭

天府第四中学校

周六晚上，在老爸的带领下，我们一家玩起了他儿时最爱的游戏——砸豆腐。老爸拿出4张A4纸，我和他每人两张，按照各自的方法叠起了纸豆腐。

我拿出其中一张纸，竖着对折两次，再叠成了一个四边形，把中间留了一个正方形。按同样的方法又叠了一个，然后把正方形的地方重叠在一起，又按照先后顺序往里叠，再把最后一片插到缝里。一个方方正正的纸豆腐便出现在我们眼前了。折好后，老爸说：“这个游戏规则是用自己的纸豆腐把对方的纸豆腐打翻面，就算赢。”

我和老爸先用石头剪子布，确定谁先扔豆腐，我输了。我帅气地把豆腐往空中一扔，只见它在空中飞快地旋转，最后正面朝上安全降落。老爸也不甘示弱，找准我的豆腐翘起来的地方使劲儿一扔，他虽然把我的豆腐给砸中了，但是我的豆腐太重了，所以并没有被砸翻。我得意洋洋地笑道：“就是砸不翻，就是砸不翻！”一边唱一边拿起自己的豆腐，瞄准爸爸的豆腐的一角使劲一扔。哎呀！我的豆腐和他的豆腐插肩而过，二者都安然无恙。就这样砸来砸去，我和老爸僵持了许久也没能分出胜负。正当我眉头紧锁，疑惑不解时，老爸拿出一张自己的名片，对折后塞进了自己的豆腐里。“夏小果，这下我的豆腐威力无穷了，你可要小心喽！”我撇了撇嘴，“才不信嘞！”这时，只见老爸捏紧豆腐，高举右手，俯下身子瞄准，用力一砸，啪！我的豆腐仰面朝天，输了！

果然，姜还是老的辣！唉，凡事都不该轻敌呀！

【第10篇】

仰卧接力球

周冉朵儿

浙江省嘉兴市秀洲区梅里小学

瞧，成长树上结出了许多游戏果子，有跳长绳、一二三木头人、扔沙包……让我摘下一个，与大家分享吧！

这天，老师带我们来到了一片青草地上，玩仰卧接力球的游戏。我们准备了五个足球和五条红领巾，把队伍分成五列，依次给第一位同学一个足球，在他们手臂上绑上红领巾。男生开始嘲笑我们女生：“你们还是放弃吧，女生是比不过男生的 。”我们女生不屑地一笑，说：“谁输谁赢还不一定呢！”老师示意大家安静，宣布游戏规则：每个人必须躺在地上，由第一位同学把球往后传，传球途中不能站起来，直到传到最后一位同学手里，然后那位同学迅速跑到前面躺下，把球继续往后传，就这样一直传完整组成员。

开始比赛了，同学们个个心急如焚，“快点，再快点！”后面的同学们催促着。球马上传到了我的手里，我一个起身，然后又躺下，把球传给了后面的同学。我转头一看，“敌方”的球竟然掉了，不禁想笑。可转头一看，哎呀，坏了，我方的球也掉了，这回我可笑不出来了。很快，我成了最后一位同学，我集中精神，接到球后猛的站起身，迅速向前奔去，到达“终点”后又躺下，将球传出去。过了一会儿，我方仅剩最后一位同学还没轮到，可“敌方”也已轮到最后一位同学了。双方成员疯狂呐喊着：“快、快、快！”结果我方率先抵达终点。“我们赢喽，我们赢喽！”我方成员欢呼雀跃起来。

我们看着溃败的男生们，说:“谁说女子不如男，你们看，这不赢了吗？”所以不能小瞧别人，只要齐心协力就可以创造奇迹！

【第11篇】

难忘的老鹰抓小鸡

邢睿泽

“加油，加油，快点跑快点跑！”咦？操场上同学们到底在呐喊什么？原来是我们班的体育课，正在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

此时的我，正站在一旁紧张的观战。作为第二组的“老鹰”，看到第一组的“老鹰”被耍的团团转，我的内心不禁洋洋得意，哼看我上场不把你们收拾了！望着自己那粗壮的胳膊，我的自信心瞬间爆棚。

终于到我了，“鸡妈妈”是语文课代表，此时的她正在跟小鸡们秘密地商量着。哼，不管你们出什么招，都逃不出我的手掌心。随着体育老师一声令下，游戏开始啦，我故意做出恐怖的样子，呲着牙，咧着嘴，张开双臂用力地摆动，嘴里不停地喊着：“老鹰来了，老鹰来了！”吓得后面的女生们连连后退，只见“鸡妈妈”冷静地对她们说：“大家不要慌，老鹰只是想吓唬吓唬我们，并没有那么可怕。”果然，小鸡们来了精神，调整步伐，整齐地跟在鸡妈妈身后。

课代表果然是高手，只见她张开双臂挡住了我的去路，我向左追，她向左拐，我向右扑，她又转过头向右跑，好像猜中我的心思似的。不管我如何奔跑，她总是把我挡在外面，不一会儿就把我绕的晕头转向气喘吁吁。刚才的得意劲儿，早已不知道飞到哪里去了，涌上心头的是一阵阵担心，我加快速度向小鸡们下手，可就是抓不到小鸡！时间过得真快，一眨眼，老师吹响了口哨，我郁闷地下了场。

望着小鸡们欢呼雀跃的身影，我不禁感叹道：“果然是团队的力量更大！”下次我还是不要过于自信，小心为好！

【第12篇】

丢沙包

吴东恒

今天，阳光明媚，风和日丽，是适合到户外玩丢沙包的好天气。于是体育老师组织我们到操场上打沙包。 

老师为我们讲解了游戏规则：全班共分为四个大组，每组九名选手，选六名队员丢沙包，三名队员上场躲沙包，四个组两两对抗，如果场上的人员被沙包击中身体的话就会被淘汰。老师话音刚落，全班同学欢呼雀跃，高兴得手足舞蹈，都期待着上场表现。

我和同组的刘轩、王怡躲沙包，和我们对抗的是李鲜组。比赛开始之前，我在场地外舒展筋骨，连做了十几个俯卧撑和深蹲跳。老师召集大家进入场地时，我自信满满地跨步向前，如同一支利箭在弦，只待发射。

比赛开始了，我调整好呼吸，和队员们一起胸有成竹，气势高昂地走上了“战场”。为鼓舞士气，双方队长故意“挑衅”对方，互相扮鬼脸，吐舌头，惹得大家哈哈大笑，一时间场面好不热闹。

紧接着队员各就各位，随着老师的哨声响起，对方便气势汹汹地发起了第一波“沙包炸弹”攻击。只见潘司尚瞪大了眼睛，抡圆了胳膊将沙包朝我们扔来，而队长王怡身手敏捷，一个侧身就轻松地躲了过去。接下来，沙包在场上“旋转跳跃”，对方一个个都铆足了劲儿将沙包扔向我们，我们三个人就像三只机灵的小猴子一样东躲西躲，上蹿下跳，他们屡屡失手，渐渐的像几只泄了气的皮球。就在此时，对方场下同学给队友加油鼓气的呐喊声响彻操场。

也许是呐喊声给了对手力量，对方李鲜立刻重整旗鼓，她先向对面的队友打了几个手势，接着脚蹬地，握着沙包按兵不动，死死地盯着我们。我暗想不妙，果然他们改变了战斗策略，一招声东击西将我们打了个措手不及，王怡不幸被击中淘汰了。来不及多想，沙包又朝我飞来，我迅速一撇腰，一抬腿，险险的避过，没想到的是，对方飞快地捡起沙包，以迅雷不及掩耳之势调转方向将沙包扔向了刘轩。刘轩来不及躲闪，被打下了场。我方自此损失了两员大将，他们却愈战愈勇，又使出了“空扔计”，假装朝我的方向扔出，吓得我一激灵，一个闪躲早了一步，沙包正中我的胸口。我方全军覆没，而“敌方”则得意洋洋地跳起了欢快的舞蹈，相互拥抱庆祝着。

虽然我们输了这次游戏，但却懂得了做任何事情都要团结协作，全力以赴的道理，这也是一种收获。

【第13篇】

没有硝烟的战斗

王茹煊

“叮铃铃”下课了。我们奔向操场，开展一场激烈的拔河比赛。

我们十二人分为两组，每组六人。只能用手拉，把绳子上的红布拉过去的一方为胜。

“嘟——”在裁判员的哨声中，一场没有硝烟的战斗打响了！大家心弦都紧绷着。只见双方不约而同地拾起绳子攒在手里，使出吃奶的劲往怀里拉，互相僵持着。围观的同学有的舞动彩旗，有的七嘴八舌地讨论着，还有的高声欢呼着……我组的“小胖墩”皱着眉，小声嘀咕：“何时才能赢啊？我得做件事。”说着，就如泰山压顶般砸在了绳子上，只听“啊！”的惨叫，对方摔了个“狗啃泥”。他们纷纷指责“小胖墩”，“小胖墩”也不好意思地挠挠头：“对不起，我违反规则了。”

第二轮比赛开始了。双方互不相让。看！“小胖墩”死死地盯着红布，双唇紧抿，咬紧牙关，怒目圆睁，身体后倾，双脚稳稳地蹬住地，像是生了根。脸憋得似红苹果般通红。磨红了的手火辣辣的，豆大的汗珠爬上脑门，青筋突突直跳。不给对方一丝喘息的机会，真有一股力拔山河的气势呢！他仿佛看到胜利后大家将他举起抛向半空。突然，他一声呐喊：“拉！”头一扭，脚一退，手一拽，狠命的拽！一片排山倒海的欢呼声响起，震耳欲聋，响彻云霄。我们胜利了！对方也输得心服口服。我们“呼哧呼哧”地喘着粗气，“小胖墩”化为蚯蚓瘫在地上，脸上洋溢着快乐的光彩。

这场没有硝烟的战斗让我明白：做事应当遵守规则，才能赢得真正的胜利。

【第14篇】

饼干之乐

李瑞阳

一个小小的饼干，会有什么乐趣呢？话说……

作文课上，马老师拿着一包饼干，神秘地说：“这节课，我们玩吃饼干的游戏……”“老师，我要吃！”“叫我！叫我！”……老师的话音未落，教室里成了欢乐的海洋。老师接着说：“游戏规则是将饼干放在额头上，手不许动，通过挤眉弄眼，摇头晃脑把饼干滑到嘴里，就获胜，如果中途饼干掉落就算输。” 接着老师发给我们每人一块饼干让练习。同学们八仙过海各显神通：有的眨着眼睛、皱着眉毛；有的努着嘴吧，有的耸着鼻子…… 

一番尝试之后，同学们选出我和闻芷轩比赛。首先上场的是闻芷轩，只见她自信满满地走上讲台，从老师手中接过饼干，仰面抬头，把饼干放在额头上，五官一抖，往下一送，可就在这时，饼干重心失衡稍滑了一下，她急忙嘴一斜，脸颊一动，饼干不偏不倚，稳稳地落到她的右眼窝里，同学们哄堂大笑。有的指着她说：“哈哈，快看！闻芷轩变成‘独眼龙’了！”有的扯着嗓子喊着：“闻芷轩，加油加油！”有的目不转睛地盯着饼干，提醒道：“慢点，往左边一点点。”还有的激动地用手“啪啪啪”地拍着桌子，我是希望她吃到又害怕她吃到。这时，她蹲着身子，双手举起，五指张开放在脸颊两旁，运动着脸部的肌肉，饼干竟然从眼窝晃晃悠悠地爬到了“珠穆朗玛峰”地带，像跷跷板在她的眼前摇来摇去。她张开嘴巴，用小巧玲珑的舌头猛地一勾，饼干就乖乖地滑到了嘴巴里。“耶——成功了！”教室里爆发出热烈的掌声。

我吸取她的优点，沉着应战。可是饼干似乎和我作对似的，无论我怎么努力，它都稳坐泰山，赖在额头上一动不动。渐渐的，我失去了耐心，挤眉弄眼，用力一晃头，谁知调皮的饼干像坐滑滑梯似的，以迅雷不及掩耳之势“哧溜哧溜”掉到了地上。随着“咔嚓”一声，摔得四分五裂。“哎呀，煮熟的鸭子飞了！”“真可惜！”在大家的叹息声中，我垂头丧气地回到了座位上。

今天玩这个游戏，虽然我没有成功，但却体会到心急吃不了热豆腐的道理。

【第15篇】

游戏乐翻天

王之欢

五彩缤纷的童年，总是充满欢声笑语，和小伙伴们一起做游戏，则是所有快乐源泉里最“甘甜”的。

“下课喽！”我们像一群放出笼的小鸟，冲出教室。又到了快乐的课间游戏时间啦！我提议玩“老鹰捉小鸡”，得到了大家的一致赞同。我们先猜拳决定角色，三局两胜制。最后，我成功当选“母鸡”，陈佳烨扮演“老鹰”，其他同学当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”凶猛地扑了过来，一只接一只排成长队的“小鸡”躲在我身后，惶惶不安，惊恐万状。我张开双臂，目不转睛地盯住“老鹰”。“老鹰”左突右冲，我也不甘示弱，左挡右拦，让她一次次空手而归。眼看这招行不通，“老鹰”变换了招式。她先是左右来回跑动，吸引我跟着她的步伐左右移动，不一会儿我身后的小鸡队伍就有些松散了。说时迟那时快，“老鹰”突然来了个急转弯，受到惊吓的“小鸡们”首尾不能相顾，乱作一团。眼看几只掉队的“小鸡”面前露出了空隙，我连忙去保护，狡猾的“老鹰”又一个急转弯，扑向了另一边……这出其不意的袭击，让队伍后面一只行动缓慢的“胖小鸡”不幸被捉住了。“老鹰”得意洋洋地抱着“胖小鸡”，引得所有人哈哈大笑。经过了这次“教训”，我和“小鸡们”总结了经验，严阵以待，再也没给“老鹰”得逞的机会。

悦耳的铃声响起，游戏结束了。我们不仅锻炼了身体、收获了乐趣，还明白了一些道理：做事要善于总结经验教训，团结协作才能更有力量。美丽的校园里，笑声、铃声和同学们的脚步声，交织成了童年最美妙的乐章。

【第16篇】

课间的游戏

付佳奇

下课的铃声响了，同学们迫不及待地冲向操场。瞬间，操场变成了沸腾的海洋。丢沙包、捉迷藏、三个字、木头人、打鸭子……好热闹啊！而我最喜欢的课间游戏就是跳大绳。

同学们在老师的组织下排成一行，两个摇绳的同学呼呼地摇起大绳来。当我前面的那个同学跳过去时，我连忙快步跑了过去，双脚轻轻一跳，大绳就从我脚下飞过去了，我觉得自己好像一只灵活的小燕子。我后面的那个同学接着跑过来，但他没找准时机，“扑通”一声摔倒在地，我赶紧去扶他起来，可是，他爬起来就跑开了。

轮到我们班里的“犹豫王”了。几乎每次跳绳，他都会犹犹豫豫的，想跳还不敢跳。同学们大喊起来：“快点儿跳！快点儿跳！”这时，老师走过来，把他拉到一边，耐心地告诉应该他在什么时候跳，怎么跳。然后，又叫了另一位同学，和老师一起单独给那位同学摇绳，让他练习跳绳。起初，这位同学还是很犹豫，可在老师的鼓励下，他跳了几个回合，渐渐地熟练了。“犹豫王”归队来和我们跳大绳了，他再也不犹豫了，你看！轮到他跳啦，他勇敢地跑上去，那灵巧的身体就像一只小鸟迅速飞过了大绳，我们纷纷为他拍手叫好。

跳大绳的游戏，既培养我们注意力更集中，又锻炼我们反应力更灵敏。放学时，我们都在议论，下次课间还玩儿跳大绳。

【第17篇】

雪后的游戏

徐润琦

今年冬天，北京的第一场雪，悄悄地降临了。我兴奋得几乎一夜都没合眼，因为我又可以疯狂地玩雪了。

清早，我一推门，清新的空气扑面而来，只见一片片雪花轻轻地飘落下来。树白了，房子白了，厚厚的积雪，给大地盖上了一层白色的棉被。我激动地径直跑向小花园，回头一看，小路上留下两行清晰的脚印。雪花飘落到我的脸上，凉滋滋的，清爽爽的，真舒服！忽然，我看见远处的两个小伙伴已经开始滚雪球了。我大声地喊他们：“王明，李红，我在这里呢！”“好的，来了！”他们蹦蹦跳跳地向我跑来。我提议：今天咱们玩打雪仗吧，他们十分赞同。游戏规则是每人先做20个雪球，三个人互相对打，被击中的一方淘汰下场，剩下的两人再打决赛，没有被击中的一方，获得冠军。

比赛开始了，我拿起了雪球，藏在袖筒里，李红和王明开始对打，王明猛地把雪球扔向李红，李红一回身躲开了。接着，李红把两个雪球同时扔向王明，王明还没反应过来，就被打了个满身开花。这一局，王明首先被淘汰下场。正在李红得意时，我突然从树后跳出来，把袖筒里的雪球扔向李红，李红大喊一声：“谁打的我？”“你被击中了！”我哈哈大笑起来。最终，我赢得了这一局的冠军。

第二场比赛开始了。这一次大家全都知道躲起来，准备偷袭对方。我看见远处那棵大树后面，有一顶红帽子的尖，肯定是李红。可是，我如果把雪球扔向李红，王明就会发现我的，我可能会被王明击中。正在我犹豫不决的时候，一个雪球向我飞来，我赶紧躲开。不好！王明发现我了。我顺着雪球飞来的轨迹，找到了王明藏身的地方。我放弃了李红，把雪球向王明扔去。王明正要向李红进攻时，被我的雪球击中了，只好再一次下场。突然，一个东西飞速地落到我的脚下，我还没看清楚怎么回事，一个大大的雪球飞向我的脑袋。原来，我被李红发现了，结果被她击中。第二局的冠军是李红。

今天，我们玩得真开心啊！看着美丽的雪景，我不仅想起了毛主席的词《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”生长在北方真好！雪，给我们的生活带来了无限的乐趣！

【第18篇】

跳长绳

孙灵菓

下课铃声响了，操场立刻变成了欢乐的海洋。丢沙包、捉迷藏、两人三足跑、一二三木头人……好热闹！而我最喜欢的就是跳长绳。

在老师的组织下，同学们排成了长队等待。老师告诉我们：“首先，我们选两位个子高的同学摇绳，然后请同学们按照顺序，一个一个地跳，要注意安全。听懂了吗？”“听懂了！”我们齐声回答。

开始跳长绳了，我们一个个两眼紧盯着上下起伏的长绳，跃跃欲试、迫不及待。排在最前面的一个女同学身体灵活，快步跑上去，迅速跳了过去。我排在第二个，几个飞步，纵身一跃，也轻松地跳过了长绳。我回头一看，接下来的同学毫不示弱，一个接一个地跑向长绳，飞速跳过去了。同学们配合得好默契啊！一个个接连不断，井然有序。

轮到我们跳绳的“失败大王”了。每次跳绳，她都在那犹犹豫豫：想跳吧，又怕跳不过去；不跳吧，又怕同学笑话。你看她，直接跑过去，从绳子底下又钻出来了。结果不小心，“扑通”一声摔倒了。同学们哈哈大笑起来，她红着脸跑开了。老师走过去，耐心地告诉她：“你跑到绳子跟前，一定要跳一下，再跑出来。”她点点头。接着，第二轮开始了，又轮到“失败大王”跳了，只见她鼓起勇气，快速跑过去，双腿一抬，就像一只灵巧的小燕子，轻松地跳了过去。大家都为她拍手叫好！流畅的队伍，一个接着一个地跳过去，让人好有成就感和自豪感。

跳长绳的游戏，让我们的身体变得更灵活，让我们的集体变得更团结，让我们的意志变得更勇敢、更坚强！让我们一起来跳长绳吧！

【第20篇】

抽陀螺比赛

袁子骞

自从学完《陀螺》这一课文之后，我便对抽陀螺这个游戏产生了浓厚的兴趣。在我再三的恳求下，妈妈终于给我买来一个漂亮的金属陀螺。

陀螺的游戏玩法有很多，我最喜欢的一种陀螺游戏规则是：找一片平坦的地面，再将比赛的人分成两队。双方都要运用技巧，用鞭子抽打陀螺，然后向对方发动进攻。在抽打的过程中，只要把对方的陀螺撞翻，那就是赢了。

过了两天，我的陀螺终于到手，我兴奋得一蹦三尺高。经过几天的练习，我抽陀螺的技术就越来越熟练，可是只有我一个人怎么样比赛呢？这一天，我还是跟往常一样，在小区的空地里练习抽陀螺，忽然有个大哥哥在我的旁边说：“唉，你这什么技术呀，这也太差劲了吧！”我很不服气，于是一场陀螺比赛一触即发。

我们两个各据一方，各自抽打陀螺向对方逼近。我小心翼翼地抽动鞭子，让陀螺转起来，接着用鞭斜着抽打陀螺，让陀螺一直保持高速旋转。第一个回合，我的手比较生，总是抽空。大哥哥却是气势十足，不一会就把我击垮了。正当我有些垂头丧气的时候，身后却传来了阵阵加油声。我回头一看，原来不知什么时候我的朋友都跑过来为我助威。这下子，我顿时有了许多勇气。我沉下心来，再次用力抽打陀螺，这次有了经验，陀螺抽得比较准，我手下的陀螺就像是龙卷风一样，迅速地逼近对方的陀螺。一次，两次，三次……击打，弹回！我手下的陀螺仿佛是活了过来，紧追对方的陀螺不放。我和我的朋友嘴里都忍不住地同时喊着“冲呀!冲呀!干掉它!”终于在千钧一发之际，我的陀螺猛追上去将大哥哥的陀螺击倒！就这样，我越战越勇，后面几个回合连连获胜。

真的是＂功夫不负有心人＂，这就是陀螺游戏给我的启示！

【第21篇】

老鹰捉小鸡

杨贵兰

我玩过许多游戏：躲猫猫、贴名牌、瞎子摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。

阳光照射在的操场上，语文老师和数学老师带着我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。语文老师当“鸡妈妈”，我们这一组的同学当“鸡宝宝”，数学老师当“老鹰”。

只见这凶猛的“老鹰”，睁着锐利的双眼，俯视着前面的鸡群，恶狠狠地朝着鸡妈妈的左侧扑去，一幅龇牙咧嘴的样子，仿佛几百年没有吃过东西，想要饱餐一顿。鸡妈妈也不甘示弱，匆忙的呼唤小鸡们：“快躲在我身后，别被捉了!”这时，老鹰犹如离弦的箭，以电闪雷鸣之势冲向鸡群，只见小鸡们一个个都吓得大喊：救命、救命。鸡妈妈连忙张开大翅膀，极力阻挡。我们这些鸡宝宝，一边喊着“救命”，一边拼命躲到“妈妈”的身后。“母鸡”张开“翅膀”保护“小鸡”，“老鹰”张牙舞爪的向“小鸡”跑去，“母鸡”往右一跳让“老鹰”落空了。就这样，老鹰的几次攻击都被鸡妈妈防守住了。老鹰累得气喘吁吁，便停下来蹲在地上休息，鸡妈妈也带着孩子们休息。忽然，“老鹰”站起来，以迅雷不及掩耳之势跑了过来，“小鸡”们来不及左躲右闪，一只“小鸡”被老鹰“叼”走了。“小鸡”和“鸡妈妈”都异口同声地说:“讨厌的老鹰！专搞突然袭击，不算，不算……”老鹰” 吐着舌头说：“你们太轻敌了，你们自己不好好防御，怪不了别人”。我们也只好认命，大家都说得打起十二分精神来对付这只可恶的“老鹰”。 

没过了一会儿，“老鹰”猛地跳起来，蹿向“鸡妈妈”身后的“小鸡”，吓得小鸡们哇哇大叫，最小的小鸡兴许一慌，倒在地上，眼看就要被捉住了。鸡妈妈猛地扑过去，拦住老鹰，救出小鸡。“哎呀！”老鹰尖叫了起来，张牙舞爪、虎视眈眈地盯着小鸡们。几个来回下来，经过鸡妈妈和孩子们的顽强地抵抗，相持很久，老鹰最终“投降”了。

游戏带给了我快乐，带给了我激情，带给了我成长，带给了我感悟。“老鹰捉小鸡”游戏，让我懂得了团结很重要。（指导老师：吴光兰）

【第22篇】

老鼠偷油

袁苏嫄

说起游戏，大家一定会想到一二三木头人、老鹰捉小鸡、三字经、抢椅子、跳长绳、丢沙包……但我最喜欢玩的就是老鼠偷油。

今天上午，我和几个小伙伴一起在操场上玩老鼠偷油，我们用“石头剪刀布”来从小伙伴中选出一只“猫”，然后其他小伙伴在操场上划分出“老鼠”的家和油就可以了。

激动人心的游戏开始了。我们这些“老鼠”争先恐后地前进，“猫”的眼睛似乎会发光，恶狠狠地盯着我们这群饥饿难耐的“老鼠”。有一只“老鼠”说：“我去把猫引诱开，你们去偷油。偷到再来帮我，让我脱身。”制定好了计划后，我们大摇大摆地去偷油，“猫”东跑西跑，跟在我们身后到处乱窜，抓了半响都没抓到，愁得它直转圈。正当“猫”快要灰心时，猛然发现自己太粗心大意了，一不留神，一只“老鼠”已经偷到油了。“猫”用尽九牛二虎之力追赶着“老鼠”，这扑一扑，那抓一抓。为了掩护被追赶的“老鼠”，我们一个个冲在前头，把“小老鼠”推到分界线后也赶紧回到安全地带。最后，我们偷到了油，多亏了那只勇敢的“小老鼠”，我们可以好好的打牙祭了。那只“猫”抓了大半天，愣是没抓到一只“老鼠”，气急败坏，可把它累得气喘吁吁的呢。

后来我们又换了其他小伙伴来当“猫”，我们玩得不亦乐乎！同时我懂得了，玩游戏要多思考，齐心协力，团结一致，互相帮助才能赢。

【第23篇】

跳出来的快乐

张歆妍

我玩过许许多多的游戏，如丢沙包、仰卧传球、抢椅子……但跳长绳最让我记忆犹新。

我们先准备好一根长绳，老师安排小新和小章甩绳，其余的同学排成长长的队伍，一个接一个地跳。

游戏开始了，只听韩老师一声令下，小新和小章把绳子甩得“啪啪”直响。前面几个会跳的同学就像一只只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠，只见他们在绳子中跳来跳去，冲进冲出。马上要轮到我了，我十分紧张，两手直颤抖，头上都冒出了一层冷汗。我目不转睛地观察着成功跳过去的同学所做的每一个动作，当轮到我时，我就看准时机，冲进绳中，眼睛紧盯着绳子，当它快甩到我脚边时，我猛地向上一跳，绳子从我脚下滑过，一落地，再看准时机迅速向外跑去，生怕绳子又把我关起来。玩了十分钟后，大家的动作越来越慢，没有了一开始的敏捷与连贯，有的同学直接从绳子下面钻过去，有的跳早了被绳子“无情”地抓住了。比如那小单同学，每次冲进去都跳早了，结果被绳子打得龇牙咧嘴。瞧他那滑稽的样子，把同学们都逗得乐了。看着小单那副失落至极的表情，同学们纷纷给他加油打气：“失败乃成功之母！”终于在同学们的鼓励下，小单成功了。大家忍不住给他鼓起掌来……

不知不觉间，下课铃声响了，我们在意犹未尽中结束了游戏。这真是一份“跳”出的快乐。

【第24篇】

记一次游戏

俞乐悠

今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让小陈当老鹰，让小俞当鸡妈妈，剩下的同学全部都是可爱的小鸡。

游戏规则是：老鹰只能捉小鸡，不能捉鸡妈妈；鸡妈妈只能张开手臂挡住老鹰，也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰扑了个空。但是老鹰没有放弃，他又一次扑了过来，鸡妈妈见状赶紧带着身后的小鸡们一躲，没想到当老鹰马上就要成功的时候，突然脚下一滑摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢休，他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说：“我太累了，咱们休息一会再继续吧！”鸡妈妈真的相信了老鹰的话，对小鸡们说：“孩子们，我们大家坐下来休息一下吧！”可是当鸡妈妈她们刚坐下，老鹰猛地一下扑了过来，这回老鹰的收获可真不小啊！一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道：“你们都上当啦!”鸡妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。

“叮铃铃……”下课铃声响了，体育课结束了。我们恋恋不舍地回到了教室，都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐，还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋，换位思考。

啊！这真是一次有趣的游戏呀！

【第25篇】

两人三足跑

蒋宸泽

早上大课间时分，周老师神秘兮兮的，说带我们下楼玩一个两人三足跑的游戏。我感到丈二和尚摸不着头脑，两个人明明四条腿，怎么会变成三足呢？“别急，且听我细细分解。”周老师似乎看出了我们的心思，“游戏规则是两人一组，相邻的两条腿用一根红领巾绑起来，这样的话两个人就只有‘三条腿’了，大家再用这三条腿沿着跑道跑一个来回，看哪一组先到达终点。”原来如此，我恍然大悟。

我找了我的好朋友余奕辰作为搭档。准备工作就绪，我心里既紧张又兴奋，仿佛怀里揣了一只小兔子，心怦怦直跳。再看看身旁的余同学，他也显露出几分不安。就在此时，老师的一声令下，“各就各位，预备，开始！”说时迟那时快，我和余同学马上跑了出去，一边还齐声喊着一二一的口号。我们和另外几组的距离大约有一米了，嘿，我们领先了。

我和余同学相视一笑，用眼神给对方加油。这时，发生了一起“意外事故”。眼看对手慢慢逼近，我急于求成，一个人提高了速度，绑在我们俩腿上的红领巾散了。糟糕！不绑红领巾可是犯规的，我心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁团团转。没办法，按照规则，我们得退回原位，重新开始。因为这个小插曲，原本遥遥领先的我们垫底了。我十分失落，低着头不说话。

“没关系啊，蒋宸泽，我们一起努力，再来过。”余同学用坚定的语气鼓励我。我们互相击掌，重新充满斗志。没想到，对手也犯了我们的错，而我们，吸取教训，稳打稳扎地前进，反败为胜。

在我们坚持不懈的努力下，最终取得了良好的成绩。通过这次游戏，我懂得了遇事要沉着冷静，不能因为失败一次而心灰意冷。同时，小伙伴之间要互相团结，才能取得最终的胜利。

【第26篇】

“捉”出来的快乐

范以萱

“哈哈哈！捉住了，捉住了。”

“哈哈哈，没捉住，没捉住。”

是哪里如此热闹？当然是今天小区的操场上呀，为什么这么热闹呢？因为我和一群小朋友正在玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们通过黑白配的方式，选出一只母鸡妈妈和一只老鹰，其余的小朋友当小鸡。老鹰的任务是捉住小鸡。鸡妈妈的任务是保护小鸡，如果老鹰捉住小鸡就赢了，没捉住小鸡老鹰就失败了。

游戏开始了，小鸡们一个接一个紧紧地牵着，躲在鸡妈妈身后，鸡妈妈张开双臂全力护着小鸡们。

老鹰开始行动了，他先往一个方向拼命追，突然又往另一个方向追。我们都知道，这是老鹰捉小鸡中最常用的“调虎离山计”。鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，不让老鹰的计谋得逞，老鹰一直对我们穷追不舍。结果，最后面的一只小鸡因体力不支被老鹰捉住了。老鹰得意地哈哈大笑：“捉住了，捉住了。”

那只可怜的小鸡出局了，鸡妈妈很心痛，但她还是悄悄鼓励其他的小鸡：“不要泄气，你们看，老鹰也累了，只要我们坚持住，他就没戏了。” 

新的一轮战斗又开始了，老鹰一会儿在原地蹦着，一会儿小幅度地挪动着，一会儿又声东击西追逐着，两只眼睛死死地盯着我们。鸡妈妈则带着小鸡们小心翼翼地应对着，不给老鹰抓住我们的机会，把老鹰累得气喘吁吁，蹲在了地上。我们开心地欢呼着：“没捉住，没捉住。”

就这样，我们一轮接一轮地玩着游戏，奔跑，追逐，再奔跑，再追逐，整个操场都充满了我们欢快与爽朗的笑声。

多好玩的游戏呀！在这个游戏中，我们不仅“捉”出了快乐，还体会到：坚持就是胜利！

【第27篇】

有趣的“老鼠偷油”游戏

邹睿博

今天，我和几个同学在小区楼下的大草坪上玩了一个有趣的游戏，名叫“老鼠偷油”。

我扯了扯清脆的嗓子，开始大声宣读游戏规则：“两个同学扮演‘猫’，剩下的同学扮演‘老鼠’。‘猫’负责保护油，而‘老鼠’负责偷油，‘老鼠’一旦被‘猫’抓住就算牺牲了。在规定时间内，‘老鼠’偷到10桶油就算胜利，否则就算失败。”大家心领神会地点点头，一场精彩的游戏“大战”便拉开了序幕。

小朵和小明自告奋勇地当了“猫”，而我和其他几个同学就顺理成章地成了“老鼠”。只见“猫”警觉地守在油桶面前，眼睛死死地盯着前方。“老鼠”们只能像无头苍蝇似的，东试探一下，西试探一把。可是，只要我们一靠近，两只“猫”便张牙舞爪，吓得我们落荒而逃。

几只“老鼠”开始变得垂头丧气，其中一只无可奈何地摇摇头说：“他们的防守太严密了，我们根本没有可乘之机，不如认输吧！”“什么？这就认输了？不能强攻，我们可以智取的嘛！”小芳跳了出来，愤愤不平地说。而一旁的我眼睛骨碌碌一转，很快想出了一个调虎离山的妙计。我和小芳打头阵，上前去吸引两只“猫”的注意力，而“猫”很快就盯上我们俩。我们小心翼翼地往后退，两只“猫”穷追不舍。就在这时，其他的“老鼠”纷纷闯入敌方的大本营。“猫”发现自己中计了，连滚带爬地往回跑，可惜为时已晚，我们顺利地偷走了所有的油。

就这样，我们赢得了游戏的胜利。伙伴们欢呼雀跃，笑得前仰后合。

“老鼠偷油”这个游戏不仅有趣，而且让我懂得了无论做什么事情，只要肯动脑筋，就一定会想到解决问题的办法的道理。

【第28篇】

“投”出来的惊心动魄

季浩哲

北京市西城区复兴门外第一小学

教室里鸦雀无声，只听小宣大喊一声“friend”，随后她手中的吸盘球便向着黑板上那个英文单词飞去。当吸盘球接触到黑板的那一瞬间，教室里的叹息声和欢呼声顿时齐鸣。真是男生欢喜，女生愁……这就是我们在玩的投词游戏。

游戏规则很简单：老师在黑板上写出今天要学习的英文单词，班里的男生和女生各为一队进行投词PK。每队由老师任选一位同学，让其边读出黑板上的单词边用吸盘球投向相应的单词，发音正确并投中的队得分。

此刻，黑板上只剩下“friend”一个单词没有投中了。而代表女生队的小宣刚因投球失误错失良机，与胜利女神失之交臂。教室里全是我们男生的欢呼庆幸和女生们的顿足叹息。目前，两队的分数平分秋色，胜利之光再次照向了男生队。

老师示意我们少安毋躁，接着说：“现在我要把球交给男生组里面一个重量级的同学手里，大家猜猜会是谁？”这时，全班同学的目光齐刷刷地投向了我，而老师也向着我的方向走来。我的心顿时又提到了嗓子眼儿，激动、兴奋、紧张、慌乱的情绪一股脑地涌了上来。老师冲着我点点头说：“就是你，加油吧！”

我接过老师手中还有余温的吸盘球，目不转睛地盯着黑板上的单词，全班顿时鸦雀无声，仿佛只能听到我的心在怦怦狂跳。此刻的我背负着男生队的全部希望，想到这里，我的额头一下子渗出汗来，就连握球的手也开始不由自主地发抖。我深吸一口气，想平复一下心如鹿撞的情绪，脑海里飞快地回忆着前面几次失败的情景。细想下来，同学们均是因为投得过低未中，于是我定了定神，将吸盘球高举过头顶。伴随着一声清脆地“friend”，我手中的球腾空而起，在空中划出一道优美的弧线，随后径直向“friend”飞去，最终牢牢地粘在了这个单词上面。“赢啦，我们赢啦！”教室里瞬间像炸开了锅，同学们全都沸腾起来。

小北兴奋地以书桌为鼓，双手不停地拍打着桌面；小康激动地大喊着“赢啦，赢啦”；而小琦直接一把抱住还愣在原地的我……我这才回过神来，我们赢啦！老师笑着说：“同学们，今天的课就要接近尾声了。我希望无论胜败与否，大家能牢记黑板上这些单词，好不好？”全班同学异口同声的喊道：“好！”这场别开生面的投词游戏就在我们的“好”字声中结束了。

如今，每当我看到“friend”这个单词，都会想起那场投词游戏中的惊心动魄。我们从中收获的不仅仅是兴奋快乐，还有对知识的牢牢掌握。真期盼我们能多玩几次这样有趣的游戏！

【第28篇】

记一次游戏

丁若浠

“快跑！快跑！”“冰冻！冰冻！”“啊！抓住了！”…… 这是怎么一回事呢？让我悄悄地告诉你吧，我们四（6）班正在玩一场有趣的游戏——冰糕融化。

游戏规则是先选定三名追逐者，其余的同学当冰糕。游戏开始“冰糕”就开始跑动躲避被抓。如果“冰糕”发现自己将被捉住就喊“冰冻”，就不会被抓，但需要其他人解救。如果没有及时喊“冰冻”,被抓的“冰糕”就会变成“追逐者”。

游戏开始了，我们这群“小冰糕”们在操场四处逃窜。有的同学像没头的苍蝇，分不清方向，到处乱跑；有的同学跑得像火箭那样快，仿佛要飞上天；咦？怎么还有的同学像慢悠悠的乌龟，简直急死人。不一会儿，操场上就乱成一锅粥，分不清谁是“冰糕”谁是“追逐者”了。

游戏进行了一半，有许多同学都被抓住了，我还算比较幸运，没被抓住。心想：这还多亏了我又细又直的大长腿呢！这时候，我看到一个同学慢悠悠地跑着，心不在焉的样子。顿时，我心生妙计，叫住了他：“我们组成一个团吧，一会儿如果被冰冻，可以相互解救。”可还没等我反应过来，他就露出了诡异的笑容。只见他如同凶恶的老鹰向我扑来。我吓得转身就跑，但还是晚了。他对我大喊：“你这是羊入虎口啊！哈哈……又搞定了一个！”我真是后悔莫及，但我并没有罢休，马上反过来抓她。我俩纷纷使出三十六计之声东击西，趁对方不注意的时候，抓住对方。

快乐的时光总是短暂的，游戏在上课铃声中宣告了结束。这次游戏给我们带来了无穷的乐趣，也使我懂得遇到困难要冷静，多观察，就算失败了也不能气馁。

【第29篇】

饼干大作战

陈妍芯

一早，徐老师拿出一大包饼干，馋得我们直流口水。徐老师神秘地说：“今天，我们要来做个游戏—饼干大作战。”说完，给我们每人发了四块薄脆饼干，我迫不及待地拿起，闻了闻，真香。

徐老师讲完游戏规则，第一轮饼干作战便拉开了帷幕！涵涵使出全身劲儿，一会皱眉毛，一会儿绷脸蛋，但饼干总是不听话，像个淘气的孩子在她的鼻梁上滑滑梯，终于，饼干来到了她的嘴角边，涵涵快速侧过脸，伸出舌头。可是饼干好像一点儿也不想被她吃掉，一个转身避过她的嘴巴，掉在了地上，粉身碎骨。隔壁的思语可就厉害了，她把眉毛一拧，饼干像乖巧的小孩轻轻滑落，她拱拱鼻尖饼干慢慢滑下来，最终不偏不倚地落在了她的嘴上，她张大嘴巴，饼干落进了她的嘴巴—无底洞。最搞笑的还是属志勇，他把眉头皱来皱去，可饼干就是不听话，稳稳地坐在额头上。好不容易，饼干下来了，但落在了他的左眼上，变成了一个名副其实的“独眼龙”，他使出吃奶的劲儿，挤着脸部肌肉，让他变得“面目不堪”，渐渐的，饼干好像也不耐烦了，一溜烟冲下了他的脸，啪”的一声，落在了地上。

终于轮到我了，我怀着紧张的心情开始了作战，我先把薄脆饼干小心翼翼地放在额头上，再歪歪脑袋，饼干轻轻地落在了我的眼睛上，我眨了眨睛，用眼睫毛把饼干抬了下去。然后再侧下脸，快速张大嘴，伸出头，饼干就这样轻而易举地掉进了我的嘴巴。我高兴地嚼着饼干，真香，这不仅是饼干的味道，还是胜利的味道！

本次决赛，我如法制炮，凭着高超的技术，赢得了本次“吃饼干”的冠军。

我们在这个游戏中度过了一段欢乐的时光，也让我懂得了凡事要注意方法技巧，才能事半功倍。