口头禅作文500字

【第1篇】

口头禅或是鼓励或是伤人或是令人感动。

我们班有个同学,最近染上了个令人恼火的口头禅——“你有毛病吗。”当然作为心育委员的我并不在乎,每次都能很好的驳回去:“既然我有病那你有药吗?”可是其他人就不会这么大大咧咧的了。

还记得那天,值周班长在讲台上管理班级,正巧那个同学从门外“闯”了进来,值周班长非常生气地说:“XXX,你给我站上来!”那个同学脱口而出了一句让人难以原谅的话:“你有病吗?”值周班长瞬间泄了气,并让他回座位,从此再也不跟那个恶语伤人的同学多说话了。

渐渐的,班上的同学已经都遭受过那个同学的语言攻击了,没有一个人愿意跟他玩。在竞选“书香家庭”的时候,只有五六个人投了他,原来的他自信满满,现在却垂头丧气的。

班主任也留意到了这件事。一次班会课上,老师当着全班同学的面开导了他,他终于明白了过来,给全班同学道了歉,大家也都原谅了他。

从那天以后,他就再也没有说过那句“你有病吗”。偶尔同学们也都把这件事当笑话“你有病吗?”“我有病那你有药吗?”说完同学们也全都哈哈大笑。

是啊,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”不懂得尊重他人,带来的只会是别人的冷落。

点评:作者开门见山阐述了口头禅的不同影响,自然的代入了文章中同学不好的口头禅。用丰富生动的语言描写突出了口头禅对人的影响,全文语言流畅自然,诙谐有趣,叙述详略得当。场面的描写很有画面感,结构完整合理。

【第2篇】

讨厌的口头禅

口头禅就是一个人的习惯用语,它有好的也有好的。有的人口头禅充满自信,给自己带来力量,比如:“看我的”“没问题”。而有的人口头禅让人觉得缺乏主见,总是拿不定主意,比如:“差不多吧”“随便”“也许”……我就有一个讨厌的口头禅:“等一下,马上好”它是怎么产生的,又为什么令人讨厌呢?

爱玩是每个孩子的天性,每次玩的时候我都会感觉时光飞逝,妈妈每次都会劝我适当克制自己,可写作业时间到了,我还意犹未尽,想继续玩。于是“等一下,马上好”就这样诞生了。但是,愉快的时光总是过得飞快,和我感觉中的“一下”差距太大,于是越玩越久。妈妈为了让我回家写作业,不得不再问一句:“你还要玩多久?”“等一下,马上好。”我认为“一下”的时间并不长,妈妈心软,肯定会答应的。久而久之,这句口头禅贯穿了我的生活,也给我贪玩懒散的坏习惯埋下了伏笔。“作业写完了吗?”“等一下,马上好。”“电视什么时候关掉?”“等一下,马上好。”“你赶紧去练琴。”“等一下,马上好”……

当时我还小,作业也不多,而爸妈也忙,没有口管我,这一招屡试不爽,让我多了许多快乐的时光,我也很喜欢这句口头禅。

时间如白驹过隙,转眼间我已步入高年级,学业也越来越重,近视的度数也因为长时间接触电子产品而大幅升高,这“等一下,马上好”简直就成了我的噩梦。它不但让我的生活节奏变慢,效率越来越低,还让我每天都得接受各种“唠叨”。每次我因为使用非常频繁而使它脱口而出时,妈妈总是说我几句,什么学习啦,眼睛啦,学习习惯啦......有时怒火中烧,妈妈也会给我来一顿“爱的教育”。其实我也非常清楚自己的学习现状,但那句可恶的“等一下,马上好”又蹦了出来。因为它的存在,我越发觉得时间不够用,极大地影响我的学习成绩,听课效率。

哎,这可恶的口头禅,我一定要丢掉你!可能你下次再遇到我,听到的就是“好的,来啦”!我要行动起来,千万不能再让时间溜走了。

点评:本文从口头禅的两面性入手,自然的引入了口头禅对自己的影响。紧接着从生活中真实的事例把口头禅坏处展现出来。对自己的心理描写得很到位。文章结构严谨,详略安排得当,末尾呼应开头。