让座作文500字

【第1篇】

初春的一天,我从人流中拥上了公共汽车。一上车,我的目光便被一位靠窗的老人吸引住了。他年近七十,军帽下露出如雪的鬓发,在鲜艳夺目的帽徽和领章的衬托下,显示出一种军人的威严。在他微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默地燃烧着。

车到站,我终于轮到了一个座位,站得僵硬的双腿得到了解放。这时,上来一位抱孩子的妇女,车厢里立刻响起售票员响亮的声音:“哪位同志给抱小孩的女同志让个座位,我是个年轻人,本想站起来,可又感到那站立的滋味实在难受,迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然第一个开口了;”请到这里做吧!“他扶着椅背吃力地站起来,拉过妇女坐在他的座位上。那军人头顶上的红五星仿佛是一朵鲜艳的云霞,在车厢里闪闪发光。

此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,刺得我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多。于是,我悄悄地离开了座位,让更需要的人去坐吧!车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去,一脚踩在老军人的脚背上,可是他竟然一点儿知觉也没有。

终点站到了,人们蜂拥而下,老军人最后一个走出车门。此时,我看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,发出咯吱的响声。啊,原来是假肢!我心头突然涌上来一种热辣辣的感觉,不由得站定了脚步。望着他那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海里。

车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱;让我们多一些“让“,让出一个和谐的社会。

【第2篇】

在上学的必经之路上,大家有没有看到过或经历过有趣而又难忘的事?它也许只是一件平平常常的小事,然而恰巧就是这样一件小事会让你受益匪浅,终身难忘。

那天,我挤上公交车时,发现车上还有一个空位,于是立即坐了下来,心里乐滋滋的。正在我开心时,一位老奶奶从人群中艰难地挤了进来,老人行动十分不方便,走路还一拐一拐的。司机看到这种情况喊了一声:“谁给这个老人让个座?”此时,大家不约而同的把目光都集中在贴有“老、弱、病、残、孕”字样座位上的一位带着“鸭舌帽”的年轻人身上,可年轻人却赶紧带上耳机,并压低了帽子的帽檐。见状,我心里犹豫不决,脑海里翻滚着,到底是让座还是不让座好呢?就在我抉择的时候,从车厢深处突然传来了一个清脆的声音:“老奶奶,来我这里坐吧!”

话音刚落,随即从公交车后面挤过来一个面容清秀的小姑娘。我仔细一看,她还是只有一只手的残疾人呢!只见她伸出那只细细的胳膊拉着老奶奶慢慢地走向座位时,拥挤的人群竟然让出了一条通道。望着这位只有十二三岁的小姑娘,老奶奶既感激又愧疚地说:“小姑娘,这怎么行?你……”“老奶奶,我下一站就下车了,再见!”说完小姑娘转身就走向下车门。车厢里重新热闹起来,在大家的赞许声中,我心里默默地自责,我好像看见那个年轻人将“鸭舌帽”的帽檐似乎压得更低了。最后,他也起身向门口走去。但是到了下一站的时候,不管是那位让座的小姑娘,还是那位带着“鸭舌帽”的年轻人,都没有下车……

一路上,以往坐车时焦虑嘈杂的环境一扫而空,车厢内弥漫着轻松温馨的气息。人们也肯定感觉到了一种名叫“善良”和“爱心”的情感,伴随着这种情感,我已在不知不觉中下了车,抵达了学校。

教师评语:我很喜欢小作者这篇作文。小作者通过一件平常又经常发生的让座事情,不但写出了正能量,而且触动心灵,让每一位乘客都不由自主参与其中。文章描写细腻,人物刻画简单而又丰满。看着作文脑海里都能浮现当时场景。

【第3篇】

名言说得好:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”在一个风雨交加的傍晚,我和妈妈准备乘公车回家,在车上发生了一件事,让我至今还记忆犹新,仿佛就发生在昨天。

我们在车站等了一会儿,好不容易才等到了一辆车,可又很挤,我和妈妈无可奈何,只好先挤上车。在车上,我的“火眼金睛”又有了作用,马上就瞄到了两个座位,我心中暗暗自喜,还没来得及叫妈妈坐,自己先急忙跑了过去,一屁股就坐了下来,再叫妈妈过来坐。车开了一会儿,到了一个站点,这时,上来了一位年迈腿脚不利索的老奶奶,她非常吃力地抓住把手,找到了一个可以靠的位置,并小心翼翼得挪动脚步靠了过去。

车子开动了,摇摇晃晃的,那位白发苍苍的老奶奶打了一个趔趄,差点摔倒了。我看见了这个场景,心想:我要不要给这位老奶奶让座呢?一个小人在心里呼唤:“当然要让咯,你可是少先队员,胸前还佩戴着红领巾呢!”听着,我低头看了看胸前的红领巾。另一个小人立刻反对:“不能让,你离站点还远着呢,你要是让座的话,就要跟这位老奶奶一样一直站着了。”两个小人的话时时刻刻在我耳边回荡,使我的心里更加乱了。最后,我决定采取正义小人的意见,谁让我是少先队员呢?做到敬老爱幼是必须的!邪恶小人说:“真是不知好歹,我一定会再回来的!”我轻轻地拉拉老奶奶的衣角并指指我的位置,示意她坐下。

老奶奶说:“不用了,小朋友,你坐吧,我没关系。”听了老奶奶的话后,我说:“没事的,老奶奶,您坐吧。”老奶奶再不好意思辞退,坐下之后对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子,我相信,你奶奶坐公车时,一定会有人为她让座的。”周围的人都投来赞许的目光,妈妈也对我竖起了大拇指,我像吃了蜂蜜似的,心里美滋滋的:也许我的选择是正确的吧,我以后一定要像今天一样让座,这样,如果人人都会让座,那这个社会不就变成了“爱心社会”,每个人不就都是“雷锋的分身”;了吗?总之,不管怎么样,这次让座证明了:做一件很小、很平凡的事,也是很伟大的。

一个人做一次好事很容易,但要做许多次好事却是很困难的。我做了一件平凡小事,可弘扬了伟大的传统文化,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”正如台湾作家罗兰曾经说过:“如果每个人在与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想到别人少想到自己,那么世界上不但可以增加许多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧与恨事。”

【第4篇】

尊老爱幼是中华民族的传统美德。我国古代伟大的思想家孟子曾说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”可是每当我听到这句话时,就会感到心痛不已,不由自主地想起公交车上那些“耳背”的年轻人。

一个风和日丽的上午,我和妈妈准备乘1路车去财富广场。上了车,我们东瞟西瞟,终于在最后一排看到了两个空位子。我们刚刚坐下,就看到一位年迈的老爷爷慢慢地上了车,他白发苍苍,脸上布满皱纹,背有些驼,嘴里还喘着粗气。看着他走路的样子,好像腿脚有些不便。他投完币后转身向里走,看到里面没有座位了,他有些失望,但仍扫视了一圈,希望有人能站起来给他让座。但现实是残酷的,那些年轻人根本没有顾及他期待的眼神,还是自顾自地玩手机、听音乐。老爷爷顿时像泄了气的皮球,最后一丝希望的曙光也瞬间破灭。突然,司机来了一个急刹车,老爷爷一个踉跄差点摔倒,可旁边的人非但不让座,还斜着眼睛白了他一眼。看着老爷爷单薄的身体随着车厢的摇晃而前后摆动,我有些于心不忍,我犹豫了。到底该不该让座呢?要是让吧,这个位子也是我好不容易才找到的,而且站着的滋味也不好受;要是不让吧,那老爷爷这么可怜,而且父母和老师都教导我要关爱老年人,这……我该怎么办呢?突然,像是要响应我一样,公交车里响起了“请给需要帮助的乘客让个座,谢谢!”的声音。我下定了主意:还是委屈自己,给老爷爷让座吧!于是我大声说:“老爷爷,请到这儿来坐吧!”老爷爷听了,不住地说:“谢谢!谢谢!”还向我竖起了大拇指。我看看妈妈,妈妈微笑着点了点头。

我看了看窗外,这天的天好像格外的蓝,草格外的绿,花格外的红,阳光格外的明媚。

只要你心中装着他人,你就会发现:让座其实并不难。

【第5篇】

车上的那一瞬间

同学们,你们一定也有过让座的经历吧,但是这样壮观的让座场面你们一定没见过。车上的那一瞬间,令我深深地感动了。

一个星期天早晨,我在车站等车,准备去少年宫。几分钟后,车按时到了。车门一开,我像一匹脱僵的野马冲上去,眼睛向车上快速一扫。啊,只有一个座位了,到少年宫还要很长的时间,我非抢到它不可!我三步并做两步跑到了座位上,享受着胜利的喜悦。

随着车子不断向前行驶,车上很快就人满为患,连一只影子都飞不进来了。“扑”的一声,车门又一次打开了,上来了一位老爷爷,他白发苍苍,满脸皱纹,几块肉似乎挤在了一起,一只手上一大袋东西,另外一只手拄着拐杖,嘴里呼哧呼哧直喘气。

“扑”的一声,车门关上了,车子缓缓地行驶起来。不好,老爷爷像个不倒翁一样在车厢里东倒西歪。啊,车上这么挤,一定不会有人让座的,我还是把座位让出来吧。我“腾”地从座位上跳下来。

“老人家……”

“老爷爷……”

突然,车厢里热闹起来,一下子站起来好多人。顿时,车里空出了一大片座位。最后,还是坐在老爷爷身边的一位叔叔成功让了座。

啊,多么让人激动的一瞬间啊!