迟到作文三年级

【第1篇】

迟到  

妈妈的车在离学校不到10米的地方停下,就听到学校的上课铃声响起。我赶紧下车,从妈妈车上拿起书包,三步并两步往教室里跑。一到教室门口,我大声地喊了一声:“报告!”老师看到我,把手中的书往桌子上猛地一拍,愤怒地对我说:“你作为班长,怎么可以不带好头呢?”我低下头,不敢看老师。坐在前面的同学捂着嘴巴暗暗自喜,心想:老师不会把班长职位给我吧?有的同学焦急地看着我,心想:班长这次一定要保住班长的职位啊!  

我对老师说:“我迟到是有原因的。”老师听了之后,说:“你说来听听。”我说:“我和妈妈在路上看到一位老奶奶,她说自己找不到回家的路了。我觉得她很可怜,就帮助她找到回家的路。”老师一听,温柔地抚摸我的脑袋,对我说:“对不起,是老师错怪你了。”同学们有的为我鼓掌,有的为我竖起大拇指。  

虽然这次我迟到了,可我一点也不后悔。  

老师点评:老师对你态度的转变,暗示了心理活动的变化,人物的动作、神态写得比较好。  

【第2篇】

迟到  

我到了离学校门几十米的地方,我竟然听到了上课铃声,我不禁冒出了冷汗。我三步并两步,跑向学校。  

我气喘吁吁地跑到了教室,大喊一声:“报——告!”老师丢下书,狠狠地瞪了一眼,并厉声说道:“班长,你怎么又迟到了呢?这个星期,你已经迟到两次了!”  

我不敢直视老师的眼睛,只好把目光转向同学们。同学们,有的暗暗自喜,有的替我担心。  

我没有办法,只好说出了事实。“我妈妈的车在路上坏了,所以只好跑着来到了学校。”  

“原来如此,那你为什么不早点说呢?”……我没有回答。老师继续说:“好吧,你回座位吧。”  

下一次我保证早早地来到学校,不迟到!  

老师点评:文章中的动作、神态描写比较到位!老师知道你迟到的原因后,有什么动作呢?可以再具体写一写。

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