“漫画”老师600字

五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,有严厉的数学老师,和蔼可亲的英语老师,幽默的体育老师。可我最喜欢时而严厉时而慈爱的语文老师,她就是诸老师。

诸老师三十多岁,矮矮的身高,胖胖的身材。她幽默的语言和严谨的作风,深受学生的喜欢。说她慈爱吧,她有时会教训你一顿;说她严厉吧,她经常会亲切地向同学问这问那。

诸老师讲课娓娓动听,语言有感染力。记得上《走月亮》这一课,听着她读课文,我仿佛来到林间小道,老师读到哪,我便走到哪里。接着,老师开始分析课文。这时,我眼前的景色更加迷人了,直到下课,我才从月光下的林间小道走出来。瞧,诸老师讲课就是有这种迷人的魅力。

诸老师批改作业更是要求严格。写课堂作业时,有个别同学不认真写作业,乱写一起,字迹潦草。诸老师就让他们重做,他们望着作业本,吐了吐舌头,真

是哑巴吃黄连—有苦不敢说。等到全部收齐作业时,全班同学的作业本个个字迹端正。诸老师显出一副胜利者的样子,脸上笑逐颜开。

班级无小事,诸老师对班里的任何一件事都要求严格。一次,轮到我值扫,我认认真真地扫地,谁知老师来一检查,还嫌桌椅没对在地砖上的线条上。诸老师二话不说,就动手摆起课桌椅来,看着诸老师摆课桌椅的身影,我只得默默地重排把所有的课桌椅摆放整齐。

诸老师不仅工作认真,对学生也很关心。九月的一天下午,天气非常炎热,我们上体育课跑完步后,个个满头大汗,气喘吁吁,诸老师见状,让同学们躲到树荫下,一边给同学们擦上清凉油,一边叮嘱我们记得调整呼吸。正当同学们喘着粗气的时候,只见诸老师手里拎着一大袋子矿泉水向我们走来……还有一次,早晨来上学的路上突然下起了暴雨,很多同学到校后,衣服都被雨水淋湿了,诸老师怕同学们受凉,连忙拿出手机一一给家长打电话送衣服过来更换。瞧,诸老师关心着她的学生。

这就是我们那严厉又认真负责的诸老师,诸老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。

评语:本文作者选取了五件小事,其中富有感染力的语言和严谨的作风写出了诸老师的教学特点;对学生的关心让人物形象更加的饱满。文中对人物的动作、语言、神态的描写丰富了人物的形象特点。读后,严谨认真又可爱有趣的诸老师令人难忘。