五年级上册第一单元作文：我的心爱之物作文500字——皮皮作文网

【第1篇】

我的心爱之物

谢雨彤

我的心爱之物，是一本记录家庭历史的相册，相册封面是一片星空，寓意着张张照片如繁星般璀璨。那调皮的星星，那流水的月光，那静谧的夜空，那广阔的银河，亮之一忽则嫌明，暗之一忽则嫌幽。古人记录历史留下卷帙浩繁的史书，我们则留下了栩栩如生的照片。

记得那是一个夏季凉风习习的夜晚，妈妈将一本身穿彩衣的小册子猝不及防地拿到我面前。翻开相册，老照片如琥珀，泛黄的黑白照里，我感受到了年代的久远。那是一张外公年轻时的照片，呦，这也是个帅小伙呀。他高高瘦瘦的，身穿一件当年时髦的蝙蝠夹克衫，表情温和对着镜头微微一笑，身后是昔日武汉的街道。几个快乐的年轻人骑着自行车向前奔去，“叮铃铃，叮铃铃”我仿佛也感受到了他们的快乐。翻过一页，一对母女的照片映入我的眼帘，是外婆和妈妈。你瞧，那时的妈妈扬起圆嘟嘟的小脸，天真幼稚，眼神里透着渴望，像在问母亲讨要着什么。外婆面对妈妈微微弯腰，一脸的无可奈何。我知道了，她一定在要路边商店里的雪糕呢。

继续往后翻看，相册突然间变得多彩起来。我看到了妈妈小学时代在北京繁华的亚运村吃肯德基的照片。穿着白色连衣裙的妈妈舞动手臂，歪着头看着店里跳舞的真人卡通人物，那派头简直就像当年的小童星。另一张抬头挺胸充满自豪的照片吸引了我的目光，这是妈妈带我来到北京，在天安门广场的留影。红墙黄瓦的天安门城楼，宽阔的天安门广场和高高矗立在那里的人民英雄纪念碑使我深深地感到了祖国的伟大，我真为我是中国人感到无比骄傲。

香港绚丽的夜空下，外婆洋溢着幸福的笑脸，东方明珠前有我们嬉闹的身影，三亚的沙滩上留下了我们轻快的脚印……随着照片一张张展开，浮现出一段段幸福的回忆，成为了时光里带着温暖的余烬。

妈妈说：“这本册永远都翻不完，它锁住了生活中的点点幸福，无比珍贵。它既是你的一位好朋友，也是一处你随时可去的故地呀。”

家庭相册不仅记录了我们这个小家的历史，更折射出整个国家的巨变。无数个小家的幸福汇成了中国大家庭的幸福，而我们每一个人的幸福，都深深烙上了国家的印记。我默默地祈祷，我的家庭永远幸福，我的国家永远富强。

【第2篇】

我的心爱之物

王岚一

每个人都有自己的心爱之物，它可能是一个文具盒、一双旱冰鞋、一套乐高……我也不例外，我的心爱之物是一块手表。

在我十岁生日时，妈妈送了一块手表作为我的生日礼物。这可是我梦寐以求的礼物。打开盒子的一霎那，我喜出望外——它全身呈浅粉色，宛如一个小公主静静地躺在盒子里。我轻轻地捧起它，细细端详：玫瑰金色的大表盘里镶嵌着两个小表盘——一个显示时间，另一个显示日期。最吸引我的还是大表盘里十二颗像钻石一样的刻度，到了晚上，它们又像挂在天空的星星一样，闪闪发光。

这块手表不仅美观，还特别实用。以前，我上学的时候总是拖拖拉拉，写作业的时候没有时间观念，经常让父母操心。现在，有了它，我可以按照手表上定的闹钟，在规定的时间内完成任务，学习效率也提高了不少。

上学期临近期末的时候，我指定了一份复习计划。这块手表便成了我形影不离的“朋友”。每天，我严格按照计划准时完成预定的任务，有时甚至会提前。对于一些有挑战性的内容，我会设置倒计时，力争与时间赛跑。一段时间下来，我发觉自己做事不再磨蹭了，期末考试时，我的成绩也提高了一大截。

它就像一位尽职尽责的时间管理员，无时无刻不在提醒着我：一定要珍惜时间，不浪费一分一秒！

我对这块手表爱不释手，因此，也倍加爱惜。每当它不小心被弄脏时，我就会用纸巾轻轻地擦拭；睡觉前，我总会小心翼翼地把它放在盒子里，然后我才放心地入睡。直到现在，它仍然跟新的一样。

无疑，这块手表就是我的心爱之物。因为它向我诠释着“一寸光阴一寸金”的道理。

【第3篇】

我的心爱之物

吴昊锴

有人说：“男孩的世界里有一半是玩具。”的确如此，我拥有的玩具有很多：玩具枪、三国杀、五子棋……但在我心中排名第一的是乐高。

乐高的小零件五颜六色，色彩各异，每一盒拼好的模样和颜色与图片上一模一样。要么是一辆军绿色的装甲车，要么是一架蓝色的歼敌机。它的零件大多数以正方体长方体为主，只有少许奇形怪状形态各异的个性分子夺人眼目。

每当我把它们拼好，都会放在书架显眼的地方，目的很明显，就是让人一眼就能望见我帅气的机甲世界。你瞧，这是一位高大威猛的金色变形金刚，他一手拿着黑色的宝剑，一手拿着红色的盾牌，可威风了。这辆是军绿色装甲车，车厢里站着的乐高小人也身着绿色，带着一顶草绿色的头盔，挥舞着手中的枪杆，好像在说：“小主人，小主人，我们准备好了。”这还有一支蓄势待发的火箭，一身雪白高昂着头，直冲云际的模样，好像下一秒就要与太空融为一体似的。这旁边还有一辆红白蓝相间的电动乐高赛车，看上去十分炫酷，得把它盯紧一点，可别在我不注意时，“嗖”的一声开出去啦。

记得有一次，我在家里用乐高费心费力，用了很多心血才拼好一个迷彩坦克。看着它闪亮登场，小炮筒骄傲地挺着，我就喜欢得不得了，连爸爸想看一下都不给。可有一天，我正跟它玩得欢，拿到半空时，我不小心手一松，啊，坦克从空中掉了下去，立刻在地板上四分五裂。我的心瞬间也裂了，不停懊悔自己刚刚的失误，但又能怎么办呢？我边哭边拼，终于恢复了原状，看着它起死回生重返人间，我这才破涕为笑，原谅了自己。

小小乐高花样多，在我手中变变变，有的神奇有的怪，个个都是我心爱。

【第4篇】

心爱的手表

胡天齐

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一直以来，我都渴望拥有一块手表，用它来管理我的时间。

暑假里，我的愿望终于实现了，妈妈送了一块手表给我，我如获至宝地打量着它，它有着精巧的外型，迷彩蓝的颜色，圆形细致的表面上显示着现在的时间，手表的外圈有四个按钮，分别有计时、日期、闹钟、亮灯等功能。我将它戴在了我的左手腕上，一切都很适宜。

从此，手表成了我形影不离的好朋友。每天早晨7点，它都会发出“嘀、嘀、嘀”的声音，准时叫我起床，从不耽误。渐渐地，让我养成了早起的好习惯，放学回来，我也给自己设定了作业的完成时间，在这个时间里尽快完成作业，节约出的时间，可以用来做自己想做的事情。

手表不但让我学会合理利用时间，而且还让我改掉了丢三落四的坏习惯。

有一天放学回家，手腕上的手表却不翼而飞，我这个小糊涂怎么也想不起来丢在哪里了。那天晚上，我茶不思、饭不香，好像丢了魂一样。我也不敢告诉爸爸妈妈，生怕他们又要说我没头脑。第二天一早，我早早起床来到学校，发现我心爱的手表正安静地躺在我的课桌板里呢，我激动地赶紧戴上它，它似乎在说：“小主人，你可真是个小马虎呀！差点将我弄丢了。”失而复得，我倍感珍惜，哎！下次我再也不马虎了。正如平时一样，老师发下的作业有时候竟忘记带回家，等做作业时才发现本子或书不见了，急得像热锅上的蚂蚁。望着心爱的手表，它时刻提醒着我，努力改掉自己的坏习惯。

当我拥有心爱的手表，我的时间更加井井有条；当我拥有心爱的手表，我的学习越来越有自信；当我拥有心爱的手表，我可以和时间赛跑。

【第5篇】

心爱的短铅笔

夏誉豪

夜晚，雪白的月光照在了一个黑色的盒子上，我拿起这个黑盒子，打开它就能看到一支很短的铅笔，虽然这支铅笔用得只剩下上方的橡皮头了但是它仿佛是我童年的一个放映带，记录了我童年的哭、笑、伤心、开心……每当我看到这支铅笔，就能找到关于这支铅笔的回忆。

几年前的生日时，我有了人生中的第一支铅笔，我很喜欢它。它是红黑色的，上面刻着“中国制造”这几个字，我总是喜欢把它放在我的铅笔盒子里。

这支铅笔，让我明白了什么是“父爱如山”。有一次周末，我的铅笔用粗了，可我不知道该如何削笔，也只能在房间里干着急。这时爸爸走了过来，看见我那支粗粗的铅笔，便知道了这是怎么回事，爸爸一只手握着粗粗的铅笔，一只手握着卷笔刀，教我如何削笔。一遍不会教第二遍，两遍不会就再教第三遍……直到我学会为止这支铅笔。望着爸爸那教我削笔的样子，我想：没想到平时一直忙着工作的爸爸竟然也有如此耐心。这一次，让我深深体会到了“父爱如山”的含义。父亲对我的爱，全融入到了削笔的画面中。

这支铅笔，还让我明白了什么是“母爱如水”。不知道在几岁那年，妈妈开始教我写字，妈妈用这支铅笔在纸上写了一个“一”字，然后对我说：“跟着我说yi。”我跟着妈妈在纸上画了一条横线，然后读“yi”，接着，妈妈又教我认识了许许多多的汉字。而这支铅笔，是打开我写字的钥匙，母亲对我的爱也通过这支笔传递。

渐渐地，我用这支铅笔学会了握笔；用这支铅笔学会了写字；用这支铅笔领略了中国文字的博大精深。这已经不再是一支铅笔了，它成了联结我与母亲之间的纽带，成了我和父亲之间的默契。

渐渐，笔越削越短，然而我对它的感情，却越来越深。

夜深了，我放好黑盒子后便进入了梦乡。或许，这支铅笔也进入了梦乡，“唱”起了回忆之歌……

【第6篇】

我的心爱之物

黄宏良

小时候，我得到过很多礼物：爷爷送的木陀螺，妈妈送的围巾，爸爸送给我的课外书……

但是，我最爱的，却是那自己做的青瓷碗，它是我的心爱之物。

青瓷是中国的“母亲瓷”，是中华民族精益求精的工匠精神的展现。当我在青瓷博物馆看到那一个个青瓷作品时，不禁感叹中国青瓷的博大精深。“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。”陆龟蒙的诗正是青瓷之美的写照。

我与青瓷结缘，是在宁波上林湖越窑青瓷博物馆，这是我宁波研学之旅中宝贵的记忆。宁波上林湖越窑青瓷博物馆陈列着许多青瓷文物，看着一件件作品，感慨着青瓷的艺术之美，我有幸在青瓷文化园体验了一把做青瓷的乐趣。

我先把手指伸进陶泥顶上的小孔里，渐渐地撑大再撑大。嘴里默念着老师傅的六字真言“心要静，手要稳”。不一会儿，它就成了一根又粗又长的“金箍棒”。我心里急了，怎么能做成这个样子呢？于是，在老师傅的指导下，我又细心地边撑大边往下压，双手紧跟着旋转的韵律，匀称地、有规律地跟着节奏，终于做出了这个碗。老师傅说：“做青瓷作品，一定要手慢心细，等到上釉后开窑，你就能取到你的作品啦。”我心想，我一定要将作品送给我辛苦的妈妈。

我终于等到了我的作品。当我把它送给妈妈时，那已经是一个漂亮又光洁，底上好像盈满了水的青瓷碗了。可是妈妈却说：“这份心意我领了。它是你做的，是你的第一个作品，而且是你独自离开家人，独自完成了这个作品，你收藏它吧，有纪念价值哦。”

以前我一直很疑惑，为什么青瓷底上像是有水，而现在我明白了，这些无形的“水”就像妈妈对我的爱。我一直将它放在我的卧室里，作为永久的珍藏。

每当月色洒下来照在青瓷碗上，我总是满满感动：仿佛我的眼前奏响了美妙的青瓷瓯乐，与唐朝的诗人一起吟诗赏月，喝茶品瓯乐。青瓷，诉说着宁波海上丝绸之路的历史，同时也让我更深刻理解的母爱。

“谁言寸草心，报得三春晖。”这就是我的心爱之物——青瓷碗，里面盈满了我对母亲深深的爱。

【第7篇】

我的心爱之物陶碗

蔡宇涵

在我家的窗台上，摆着一只小小的陶碗。它没有细腻的材质，也没有精致的花纹，但那可是我的心爱之物。

说来你也许不信，这只陶碗是我在陶艺店亲手做成的，那年我才6岁。这只陶碗，和我们平时用的饭碗大小差不多，高大约10厘米，碗口的直径也是10厘米，里外两面都是土黄色。碗的外面有一道道凹凸参杂的条纹，显得十分协调。碗的里面摸起来十分光滑，如同玻璃一样，碗口处圆润柔滑。整个碗就像机器制出来的一样。

这只陶碗的制作，我可是花了一番心血的。那天，爸爸带我来到陶艺店，看到各种各样的陶器，我非常感兴趣，恨不得马上自己动手做一个。爸爸看出我着急的样子，立刻让我领了一块陶泥。于是，我开始制作这只陶碗。开始，我很快就把这块陶泥变成了一个碗的造型。可是紧接着，我便发现了问题。陶碗被我做得凹凸不平，坑坑洼洼，好像刀割留下的伤疤。我仿佛看到它正在不停地扭动着身躯，对我说：“求求你，帮帮我。”我眉头紧锁，这可怎么办呢？这时，教做陶器的老师看出了我的心思，走过来，语重心长地对我说：“小朋友，做陶器时一定要细致，需要用两根手指放在陶碗的里侧和外侧，旋转托盘，才能使陶碗的表面凹凸一致。”于是，我用左手的大指和二指放在陶碗的里侧和外侧，右手快速地转动托盘。只见陶碗身上的伤疤在一点点康复。几分钟后，陶碗变得十分光滑了。老师帮我把陶碗加工烧干。三天后，我又去陶艺馆，一只光滑的陶碗便呈现在我的眼前。我仿佛看见它正在冲着我笑，对我说：“谢谢你！小主人！”

这只陶碗，不过是一只平常的陶碗，但是它不仅凝结着我的一番心血，而且使我懂得做事要细致。这只陶碗，承载着我童年的快乐和回忆，让我觉得异常的珍贵。它是我的心爱之物！

【第8篇】

我的心爱之物

周雪桐

每个人都有心爱之物，有的历史悠久，有的价值惊人，还有的意义非凡，而我的心爱之物是一盏 “月亮灯”的桌摆。你可千万不要认为它普通至极，它是我生日时候，我最喜欢语文老师送给我的，可惜她现在已经不再教我了。

“月亮灯”的造型十分新颖美丽！形状有月牙的可爱，又有圆月的饱满，兼两者之长，无两者之短，一切都是黄金比例。灯身上有一双闭上的小眼睛，油黑油黑的眯起来，好像在说：“这么晚了，赶快睡觉，连我都困了！”眼睛下面有一张微笑的小嘴，带给我的是静谧与快乐。月亮灯开关在灯身的背后，打开开关整个灯便会发出橘黄色，温柔的光线。

“月亮灯”不仅美丽，还十分实用，和我发生了许多的故事呢。

那天，我和最喜欢的语文老师分别了，她教了我五年之久。当面对师生关系成为历史的现实时，我落泪了，眼泪像珠子一样掉落在书桌前，一想到再也无法在燕子老师的班级里继续学习了，这个念头就像毒蛇一样咬着我的心。刚好月亮灯的灯光，映入我的眼帘，瞬间好像看到老师的笑脸。我仿佛听到月亮灯悄悄的告诉我：“放心，这段师生情谊我替你保管，想老师时，就看看我吧。”

记得春节的时候，我回老家，正在读书的时候，卧室吊灯的灯泡突然坏掉了一个，又是月亮灯陪伴我在异乡度过了温馨的夜晚，灯光与书籍让我不再想家。荧荧灯光下，我仿佛看见老师用温柔的双眼在鼓励我，我仿佛听见老师用温柔的声音在耐心地给我讲解知识，我仿佛想起老师每次上课带我走进语文的世界。从唐诗到宋词，从童话到名著，令我留恋往返。

啊，月亮灯，你是我的回忆，你是师生情谊的见证，你是老师对我的希望，灯光不仅在生活中给我光亮，同时照亮了我的心灵，更是在我探索语文世界的一盏明灯！谢谢您，老师，谢谢你，月亮灯！

【第9篇】

我的心爱之物

杜林峰

每个人都有自己的心爱之物，有的是可爱的毛绒玩具，有的是精致的乐器，还有的是自己亲手搭建的乐高模型，而我的心爱之物是一台小巧玲珑的显微镜。

早在一年前,我就对它梦寐以求，而今年的六一儿童节，我终于如愿以偿地得到了它，妈妈把它作为礼物送给了我。

这台显微镜做得十分精美，它的目镜像是一双神奇的眼睛，透过它,可以观察到微生物的奇妙世界。三个物镜，则如同三副不同度数的眼镜，可以用来调节不同的放大倍数，从10倍到120倍，帮助我们观察得一清二楚。它的底座上还放着一块透明的玻璃片，玻璃片上的两个镜片夹如同两只灵巧的手，牢牢地抓住被观测的物品，随便调节到哪个角度，都不会发生丝毫偏移，更加便于观测。

别看这台显微镜小小的，它可帮过我的大忙！有一次在自然课上，老师要求我们做一个细胞研究报告，这可怎么办呢？正当小伙伴们一筹莫展之际，我突然想到了我的显微镜。对呀，这可是他的专长，今天它终于可以大显身手了！回到家，我拿出显微镜，和小伙伴们一起，分别对叶片、纸张和水滴仔细观察起来。通过观察，我们看到了叶子上一张一合的气孔，纸张上粗细不一的纤维，还有水滴中许多微小的浮游生物，这真是令我们大开眼界！我们一边观察一边记录，不一会儿就完成了研究报告。后来，这份报告还被老师评为了优秀报告，获得了一等奖，我的显微镜真是功不可没！

还有一次，妈妈用电蚊拍电死了一只蚊子，给它留了一个“全尸”，我突发奇想，想看看显微镜下的蚊子是什么样子的——调节好显微镜，我小心翼翼地用镊子把蚊子放在玻璃片上，开始观察。真是“不看不知道，一看吓一跳”：蚊子细细的腿上竟然长满了绒毛，脚尖处还有一对锯齿形的小钩子！妈妈说，这对钩子是用来帮助蚊子勾住皮肤，保证它在吸血的时候不会掉落下来，看来这回我又长见识啦！

小小的显微镜不仅让我能够观察到肉眼看不到的世界，更让我享受到了探索的乐趣，显微镜，你真是我的“心头宝”！

【第10篇】

我的心爱之物——轮滑鞋

薛静涵

“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐。”每当听到这首歌，我就会情不自禁地想到我的轮滑鞋。

我的轮滑鞋很美丽。它大体是粉红色的，分里外两层。里面一层是布和硬海绵做的，上面印了许多小笑脸和爱心；外面一层是磨砂质感的半透明的塑料壳，里面的花纹和颜色都清晰可见。在轮滑鞋下面有一排粉红色的轮子，纵向排列；轮滑鞋上面两条湖蓝色的鞋带，格外显眼。

这双美丽的轮滑鞋是我九岁时的生日礼物噢！记得那年，我经常看到小朋友们穿着轮滑鞋在广场上自由自在地滑行，就像蝴蝶在花丛中飞舞。我心里羡慕得要死，好想拥有一双属于自己的轮滑鞋啊；但我又害怕自己学不会、会摔，所以一直不敢和妈妈要求。不知怎么，我的想法被妈妈知道了，她表面上不动声色，竟在生日时送给我一双。我惊喜极了，迫不及待地穿上，没想到刚踩上就摔了个“狗吃屎”，疼得我龇牙咧嘴，好半天才重新站起来。接下来我可不敢有大动作了，我像只小蚂蚁似的，一小步一小步的挪着，慢慢的，我也不害怕了。通过不断的练习，我学会了轮滑，那感觉就是自己摇身一变小哪吒，穿着风火轮，在广场上飞。我头一次感到成功后那么兴奋：我的人生简直到达了巅峰！从那以后，我每周都会滑上一两次，每次滑完，我都会把里层取出来晒晒，把外壳擦得干干净净，然后重新组装起来再放进一个专用包，收好！

这就是我心爱的轮滑鞋，它陪伴着我成长，教会我要勇敢、要坚持不懈，要用“勇敢拼搏，不怕困难”的精神去面对问题。它就是我心中最美的轮滑鞋！

【第11篇】

我的心爱之物

孙沫然

我有一个心爱之物，它有着粉红色的外壳，似夏日清秀的莲花，更有着与我一段长达三年友谊。每当我拿起它，脑海中都会浮现出一幕幕我在学习拍摄时的场景。

这个相机，让我学会了记录身边美好的事物。我在颐和园准备拍荷花。我满心期待地观景、选景，终于找到了一处荷花嫩粉、莲叶碧绿的风景。我举起相机，深蹲后仰，在找好全景后，按下了快门。一张照片跃出，我喜悦地仔细欣赏。荷花饱满，配上碧绿的荷叶，真是令人心旷神怡。从此，我也喜欢上了观察并记录下来生活中的美好。这让我有了一双发现美的眼睛，生活也平添了不少美好。

记录下人与大自然和谐相处的美好画面，也是我的一大喜好。我家的窗户上有一窝麻雀，我以前总觉得他们极为聒噪，偶尔还会气急败坏地用勺子敲击玻璃，轰走它们。可是，自打我有了相机，它们就不再是我的“仇敌”，而是我拍照的绝佳素材。我会把大鸟喂食、小鸟学飞等等细节都记录下来，然后，隔着玻璃给它们欣赏，它们似乎也很高兴。叽叽喳喳激动地让我在拍几张。这段看似简简单单的经历，却让我学会记录人与大自然和谐相处，感受于大自然亲密接触的快乐。

我的姥姥很疼爱我，她总会给我缝好看的衣服、暖和的围巾，还有舒适的被子。那天，我坐在姥姥身边，一边哼着歌谣，一边看着姥姥缝被子。这时恰好看见身边的相机，便拿起相机，拍下了这温馨的一幕。我心里暖流涌动。在照片的下面写了一句话：“这床被子的一针一线，都充斥着姥姥对我满满的爱。”现在，每当我拿起这张照片，都能想起我和姥姥一起幸福的时光，嘴角不知不觉泛起幸福的微笑……亲情的温暖，是无法替代的。若是我们能够记录下这一幕幕的美好，这份温暖将永远留在我们身边。

相机可以化片刻为永恒，让美好的时刻留在我们的心底。它为我的生活平添了许多乐趣，让我的生活更加温馨、更加幸福。这就是为什么，这个相机，是我的心爱之物。

【第12篇】

我心爱的溜冰鞋

唐旭泽

每个人都有自己喜欢的东西。可能是一本书，因为它教会了你知识，告诉了你道理；可能是一张照片，因为它给了你美好的回忆；可能是一本荣誉证书，因为它提升了你的自信……而我的心爱之物则是爸爸送的生日礼物——一双溜冰鞋。

一收到溜冰鞋，我便央求会溜冰的哥哥教我。来到溜冰场，在哥哥的帮助下，我很快把溜冰鞋穿好，想都没想就站了起来，但脚下的溜冰鞋就像两个淘气的小皮球，一脚向前滑，一脚向后跑，根本不受我控制。一阵响彻云霄的坠落声，我重重地摔了个狗啃泥，我吓得五脏六腑要飞出来了，疼得眼泪在眼珠里打转，真想直接放弃算了。

哥哥见了，赶紧过来扶起我：“穿好溜冰鞋不能那么急躁，你还没学会走路就想先学飞吗？要慢慢站起来。”在哥哥的帮助下，我慢慢能站稳了，我也吸取了教训，不再那么鲁莽，看着哥哥的动作，一步一步地学习着。在哥哥的指导与帮助下，我渐渐学会了几个溜冰动作，我有点得意忘形了，准备大显身手，我先打开双脚，右脚滑出，左脚滑出，再重复进行。好景不长，“现实”又给我上了一课，当我滑出一两米后脚下的溜冰鞋突然不听我的使唤，鞋子像脱缰的野马猛地向前冲，我立即“刹车”，“咻”我直接飞了出去，“砰”的一声，我又重重地摔了一跤。我感觉屁股都要裂开了，双腿火辣辣的，低头一看，呀！我的膝盖流出了血。看着流血的伤口，看着不听使唤还在滚动的轮子，我的心里沮丧万分：这么难，要不不学了吧！我颓败地坐在地上，哥哥似乎读懂了我的心，跑过来语重心长地对我说:“‘世上无难事，只要肯登攀’，只要你一步一个脚印，慢慢地练习，你一定可以成功的。”

听了哥哥的话，我心里像吃了定心丸一样，心里的石头放下了。这一次我先把要滑的动作在脑海中做了一遍，接着开始滑，我先打开双脚，然后出右脚，接着收回右脚，滑出左脚……我小心翼翼地滑着，不急不躁、每一个动作都有条不紊去完成，滑着滑着，越滑越好，越滑越快，最后，我滑出了花样，连哥哥都赞口不绝。

现在，我上五年级了，已经不能像小时候那样能自由地溜冰，繁忙的学业占据了我大部分的时间。溜冰鞋已小得根本无法容下我37码的大脚丫了，它只能静静地寂寞地躺在鞋柜里。可我还舍不得扔，舍不得它带给我的那种自由飞翔、妙不可言的感觉！