老师的汗水,是献给别人的

她书写用的墨水比我喝的水还要多;她费尽口舌吐出的唾液比我的洗澡水还要多;他辛勤劳动后留下的汗水比海水还要多。他们为学生们献出了宝贵的青春,付出了他们本可以用来享受的时间。 

他们是谁,是为学生们揭开问号里的含义的那一把锁,是驶向无际大海的一艘不起眼的小船,是鸟儿扑向天空的那一双翅膀。 

“我们赢了!”,这么多的“赢”字,一半是谁的功劳。 

三四年级,我们迎来了一位很严格的班主任老师。但我们那么多次的成功都离不开她,她是——楼老师。她的脸上刻满了皱纹,较小的眼睛里充满了疲劳。 

运动会的序幕在一个月后即将拉开,万众沸腾的心成了他们努力锻炼的动力源泉。7:20分左右,我揉了揉眯缝着的眼睛,当我缓过神时,看见一个奔忙的身影在操场上来回穿梭,——楼老师。有一排整齐的队伍,在为200米的跑道上洒下了他们的汗水,楼老师则在内道区域陪着他们跑,还在旁边严肃地说:“不要讲话,跑起来!”他严峻的脸上却不失和蔼的眼神。他边喊边跑到短跑处,教短跑的同学跑步方法:“跑步一定要有强大的爆发力。”说着,他脱下自己的鞋子,在热烈似火的跑道上用他的所有力量突破终点,嘴里还喊着:“啊······”给跑步的同学示范多次后,又赶到跳远的地方,与他们分享自己的经验:“先数好自己从跑到的地方到白线一共要跑多少步,以防踩到白线······”楼老师在旁边看着,跳远运动员在练习着。中午的时候,我很困,稍稍睡了个午觉,一直到下午第二节课才醒来的。第二天早上,楼老师依旧地教他们,陪他们一起训练,身上积的汗水不比训练的运动员们的少。今天中午,我没睡觉。看到楼老师带着他们班的接力运动员训练!同学们排着整齐的两列队伍,其中一人拿着棒,楼老师走到女生队伍旁,开始认真的安排,不时这个换到后面,不时那个换到前面,男生队伍也依旧如此,迎面接力开始了,楼老师在旁边喊:“手伸出来,棒要给好,不要掉了,快冲快冲!”运动会终于来了,果然他们班得了全年级第一名。我心里也是阵阵欢喜。 

楼老师为班级活动做出的贡献可不是只有那么一点点。她的付出如沙漠中的砂砾一般多,我全部看在眼里。 

楼老师在班中开展了一次班队活动。她先请许老师根据主持稿做一份PPT,再选主持人,楼老师天天中午培训他们,中午,楼老师本应该用来休息的,但她却不不辞辛苦,费尽口舌地在教主持人怎样可以讲得更好,更富有感情:“做动作时要自然,放松,高昂的地方要激动的放出自己的感情······”楼老师还安排了小品,天天在给他们排练,并且占用了很多他自己的时间,在认真的训练他们。最终,班队课非常成功得到家长的一致好评。我心想:哎,这位老师真是拼命啊,虽然很严厉, 但是,不都是为了同学们着想吗?把自己的时间花在别人身上,把自己自汗水之后的成功献给了别人,这种精神是可贵的。 

知道我是谁吗?我就是这整座校园,每一处角落发生了什么,我都看得见,即使是这种内在的美,我也能一目了然,因为他们的汗水里,蕴含着那种色彩,美丽的色彩,而它正在发光,,因此,我被三班集体和三班老师的光芒所吸引住了。