学雷锋做好事作文500字

【第1篇】

    最近我校“红十字”会组织我们六(2)班的部分同学去探望我班以为脑出血的同学,我认为这次活动十分具有教育意义。也加强了我们“学雷锋,做好事”的精神。

    在我们班的同学到达那位脑出血的同学家里时,第一个问题就是那位同学的病情,是否感到不适,虽说这是一些看望病人是都会说的话,但我从中体会到了深深的同学之间的友谊。两位老师也是十分关心那位同学,询问病情,让那位同学走一走好了解现在的身体情况。这就是老师与同学之间的情谊,那位同学看见了我们去看望他也变得高兴,我们班的同学看到了那位同学的身体状况不错也都放了心。那位同学做的是脑部手术所以要剃头发,同学进去时他们并没有嘲笑她,虽然这是起码的尊敬但也透露了同学之间深厚的友谊。

    学校“红十字”会举办的这次活动我认为非常有意义,这对同学们也是很大的教育,要学会雷锋品质,助人为乐,关心同学,认识集体,不分你我,共同担当。

    在最后我们和那位同学拍照留念,当全班同学看见照片时都不禁露出了灿烂的微笑,这微笑并不是嘲笑而是一种安心,是一种深厚的友谊。

【第2篇】

    春天,是万物复苏的季节;春天,是生机勃勃的季节;春天,更是召唤与发扬雷锋精神的季节。雷锋叔叔曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人 民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他用一生去履行了这一愿望,并为之付出了生命。他离开了我们,但他的精神却常留在我 们每一个人的心间,我们要继承他的革命意志,做一颗永不生锈的螺丝钉。

    3月5日这一天,我们四2中队的每一位成员都怀着无比激动的心情,参加了学雷锋做好事活动。就连我们的老师也参加到我们的队伍中来了。有的为学生剪头发,有的为学生扎辫子,还有的为学生系鞋带……一个个忙得热火朝天,不亦乐乎。

    我该做点什么好呢?哈哈哈……说曹操曹操到!你看,那个穿黄色外套的小弟弟,正在操场上翻弄着他的红领巾。只见他一会儿将左手端的红领巾摆在右手 上,一会儿又把右手端的摆在左手上。怎么试都没成功,最后索性打了个死结。看着他满脸通红,一脸滑稽的样子,我就走到他跟前:“嗨,小弟弟,让我来教你系 红领巾吧。”没等他反应过来,我已迫切地解开了他的红领巾,边系边告诉他系红领巾的方法:先把红领巾叠成三份,接着将红领巾披在肩上,尖角对脊柱,右在 下,左在上,两边交叉,将右边从下面绕着拉到左边,再从右边底下绕过去,然后从交叉的空隙中拉出,将右边从缠绕的圈中拉出来抽紧。看他还有点似懂非懂的样 子,我索性让小弟弟按我的方法试着自己系上一遍。看着他那蠢萌蠢萌的样子,我好像看到了几年前的我,我不厌其烦地又教了他两遍。直到他完全系放自如,听到 他兴奋的向我道谢,我才长长地舒了一口气。看着那鲜红的红领巾在阳光下,随风欢快地飘舞着,我仿佛听到一个声音:“谢谢你大哥哥,这下我可有福享了,我的 小主人也不用再烦恼了。”我的心里掠过了一丝丝的甜蜜。

    啊……我明白了。当你为别人奉献时,快乐就悄悄地来到你的身边。当然,做一件好事是不难的,难的是一辈子做好事。我也要像雷锋叔叔那样坚持做好事。 如果我是一缕阳光,我愿意驱散凛冽的寒霜;如果我是一颗星星,我愿为迷路的孩子找到了回家的路;如果我是一颗蜡烛,我愿意照亮所有的黑暗。如果…… 

【第3篇】

雷锋一生没做过坏事,而且还全心全意地帮助别人,我想起了人们为雷锋叔叔写的一首诗句:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我一定要向他学习。

今天我做好作业,决定学习雷锋做好事。妈妈刚一进门,我就把这个想法告诉她。妈妈说:“好!那就从大门的清理做起。”我准备了两个桶、抹布和拖把,我接满水,来到楼梯口,准备大干一场。

开工喽!我们打算比赛,看谁做得又快又好。“预备,开始!”我和妈妈一个箭步就投入到自己的“工作”中。我干得手忙脚乱,一会儿檫栏杆,一会儿檫窗户。忙得不亦乐乎。

到底有什么技巧?我灵机一动,有了!我暗自高兴,我改变方法,一步一个脚印更快,比我刚才跑上跑下快多了。我檫着栏杆,栏杆仿佛在对我说:“谢谢你,亲,我们又变美了。”我开心极了!

我推开窗户,仿佛看到窗户原本的风姿,可是现在窗小姐变得锈迹斑斑,满脸都是灰,多么丑陋。我连忙用抹布将玻璃打湿,小心翼翼地将玻璃上的灰尘消灭地无处可逃,不放过任何一个死角。费了九牛二虎之力,把这些窗户变得明晃晃的。这时有位叔叔正好从楼上下来,见了我说:“哇!这孩子真棒,真是一个活雷锋。”我听了心里比吃了蜜还甜。

再看,妈妈她还在弯着腰不停地拖,于是,我来到妈妈面前,接过妈妈手中的拖把,完成了最后一楼。OK!接下来就是互相检查,妈妈认可了我今天的表现,由于我在速度上赢了妈妈,所以我获得了冠军。

此时,我的心暖洋洋的,感觉浑身轻松。我又想到了雷锋叔叔助人为乐的精神,我们要把这种精神传扬下去。我们还要记住:学习雷锋不只是一句空话,更多在于实际的行动,用我们的行动去渲染每一个人,让更多人参与到学雷锋做好事。