享受什么作文600字

【第1篇】

享受成功的喜悦

居里夫人有这样一句名言:不论对任何困难,都绝不屈服。这句名言也激励我在困难面前不逃避、不放弃,让我勇敢面对困难,最终享受成功的喜悦。我最记忆犹新的一次,便要属幼儿园的那次表演了。

那是六一儿童节,我们班级表演课本剧。我被选作当一棵树,每次排练时都要把两手举高,每次都要举到手臂发酸。虽然很辛苦,但为了演出,这点苦又算什么呢?连续进行一周的排练,终于要上台表演了,我心里很是激动。我身上套着一个木桶,两个手臂上贴着树枝。我站在舞台中央,其他人按照剧本一个个的表演,进展十分顺利。可是天有不测风云,一只蚊子飞到我的面前,在我的面前嗡嗡直叫,不是碰碰我的脸蛋,就是碰碰我的鼻子,最后盯住我的鼻子咬了一口。我被吓到了,鼻子也特别痒,就想打喷嚏,但是想到表演还在进行,我就忍住了。蚊子继续来烦我,但我也只能视而不见。不知不觉演出结束了,这一个憋了许久的喷嚏也打了出来。我听见下面如雷般的掌声,心里十分高兴,觉得自己每次手臂酸痛,被蚊子叮咬,还有那屏住喷嚏的难受劲都不在话下。没有什么能比成功的喜悦更使我开心,我在那时也明白了“先苦后甜”是怎样的感觉。

虽然现在我已经离开了幼儿园,但那份成功的喜悦,至今仍在我心头荡漾。

【第2篇】

享受掌声

还记得四年级学过一篇课文《掌声》:一个人有了掌声就有了自信;有了掌声就有了勇气;有了掌声就有了希望。

那天天气阴沉沉的,估计要下雨了。教室里,同学们也是十分烦躁,正在为老师出的一道数学思考题而抓耳挠腮呢!三分钟过去了,没有一个人能答得上来。我只是在自备本上拼命写。我写了又涂,涂了又写,终于有点眉目了。哈哈,我算出来了!我的心里喜滋滋的。这时候班里已有一、两个同学举手,我想举手可又不敢。因为我怕万一说错了,同学们会笑话我。老师似乎看出了我的心思,走到我旁边,看了一眼我的解题方法,便对大家说:“来!大家先把笔放下,我们请小玲同学上台为大家讲一讲目这一题好不好?”同学们齐口同声地说:“好!”老师拍了拍我肩膀,示意让我上讲台讲,我露出紧张的神色,艰难地迈出座位。老师又对同学们说:“让我们给小玲一点掌声好不好?”大家便使劲拍起了手,“啪啪啪”,全是同学们的掌声。我一步一步走上讲台,又转过身看了一眼老师。此时老师给我投来鼓励的目光,似乎在说:“你能行!”我壮着胆子大声地对同学们讲了我的解题思路,我一边讲,一边写。同学们听了我的讲解,不停地点头。题目讲完了,同学们又都鼓起了掌,我在掌声中自豪地走下了讲台。

自从那次以后,我变得自信多了。是掌声给了我勇气和力量,我享受这掌声。

【第3篇】

享受钓鱼的乐趣

我的爱好有很多,阅读、写作、绘画、运动……但如果你问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地告诉你——钓鱼。  

暑假里的一天,老爸带我去河边钓鱼。

到了目的地,我学着老爸的样子,套上鱼食,扔出鱼线,坐在河边耐心等待。不一会儿,水面就有动静了。我按捺不住心中的激动,把老爸的叮嘱抛到了九霄云外,快速地把鱼竿一提,迅速收线,结果上岸的只有一个光秃秃的鱼钩。我失望极了,原来欣喜万分的心情,一下子掉到了深不可测的谷底……失败乃成功之母。于是,我又放食、扔线,结果这次又晚了半拍,鱼逃了。再看老爸,才一会儿功夫已经钓了4、5条鱼了。我有点泄气了:算了,不钓了,我还是玩会儿游戏吧。“爸,你手机给我玩玩。”“怎么啦?”老爸发话了,“才一会儿功夫就没有耐心啦!钓鱼可不是个轻松的活儿,这次带你一起来,就是想让你明白,做什么事要有坚持不懈的精神,三天打鱼两天晒网,这样是干不好的。现在才过了一个小时罢了,我们还有大把的时间,你耐心等待,抓住时机,一定会有鱼上钩的……”

我静静地坐在河边,眼睛盯着河面的浮子,一动不动地坐着,专心致志地等待鱼儿。突然间,好像有什么东西在拽我的线,旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿,就看见了一条神气活现的鱼儿,它的背黑黑的,像盔甲一样,嘴巴一张一合,十分逗人喜爱。哟,这鱼可真沉呢,把鱼竿都压弯了。“爸爸,快帮我!”我使劲地将鱼竿往后拉,待鱼儿离岸近了,爸爸便用网把它捞了上来。“哇,足有一公斤重的大鱼哎!”我心里乐开了花。接着我又钓了几条鱼。

今天,我和爸爸收获满满,感觉真是一种享受。这次钓鱼,我学会了享受等待,更享受等待后的成功。

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