乐在“棋”中作文600字

【第1篇】

童年乐事如沙滩上的贝壳,不计其数,色彩斑斓。跳绳、捉迷藏、丢沙包……只有闭上眼,那些欢悦的场面一幕一幕地在眼前浮现,欢声笑语又回荡在耳旁。

“你的炮被我偷吃了,哈哈!”“我炮轰你的车了。”“小心你的老王被我的马炮困死。”……这是大家伙又在教室里切磋棋艺。记得在七岁时,我突然对象棋产生了浓厚的兴趣。每当看见别人在下象棋时,总喜欢凑上去,问这问那,指手画脚,心里乐滋滋的。后来,便缠着妈妈给我买有关下象棋的书。妈妈禁不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本。当我双手接过象棋书时,心里有一种说不出的兴奋和喜悦,便迫不及待地翻开书页,津津有味地研读起来,整天沉迷于车马炮构筑的硝烟弥漫的战场里。

妈妈见我对象棋兴趣浓厚,便把我送到象棋学校。每次上课,我都被老师讲解的一招一式所吸引。总是抢着对弈。尽管我下棋负多胜少,但每次老师的讲解都令我豁然开朗,从中我淘到了许多金。功夫不负有心人。在毕业时的一次比赛中,我一鼓作气,连胜了18位同学,在面对最后两位高年级同学时,我竭尽全力,但还是失败了,获得了比赛的第三名。

 老师把我的奖状贴在学习园地里。也怪哦,我们班从此有好多同学也悄悄喜欢上了象棋,下课、午休,我们最大的乐趣是下棋。瞧,下棋的,围观的,吆喝着,争执着、较劲着。教室时而静寂,时而喧腾。虽然下棋时,大家的脸争得红扑扑的,可上课时总偶尔心照不宣地偷偷会心一笑。老师见此,也只是用微笑暗示我们应专心听课。整个教室,一种快乐,一缕温馨似乎一直弥漫着。

我们如此沉迷象棋,班上干脆就成立了一个象棋兴趣小组。呵,我还是老师加冕的象棋教练。接下来是招兵买马,分阵营。大张旗鼓地摆擂台,争棋王。

在一次次角逐中,我们明白什么是拼搏,什么是坚持,什么是远虑……在对弈中,我们哭过、笑过、失意过、得意过、争吵过、击掌互勉过……真切地经历着棋逢对手、举棋不定,棋高一着、举棋若定,棋输先著……我的童年,就这样一直乐在“棋”中。

【第2篇】

近来,我迷上了跳棋,一有空就要和他人来上几个回合。

今天做完作业,我从课桌里拿出一盘跳棋,马上就有人围了上来。看着这么多人,我清了清嗓子,说:“今天你们谁和我来一盘跳棋,我奉陪到底。”此话一出,真有几个不怕死的来和我下棋。结果几个回合下来,他们全败下阵来。当我沉浸在胜利的喜悦中,准备收棋再创辉煌的时候,没想到半路杀出个程咬金,人群中挤出一个胖子说:“我来会会你。”我一看,不禁哈哈大笑,他是班上男生最胖的一个,虽说头脑还可以,不过想要打败身经百战的我恐怕还差那么一点,我欣然接受了他的挑战。

我们把棋摆好,准备拼个你死我活。

我一步步地将手中的棋子跳到对面,熟练地为我的棋子搭好“桥”,不出几分钟,我就有两粒棋子到达目的地了。可他的差不多还窝在家呢。看到这里,我不禁跷起了二郎腿,哼起小曲。可是过了不久,形势开始发生变化。我的棋全被聚在中间,想搭“桥”不太容易,而且他的棋还阻挡了我的出路,往前不是,往后也不行。就被他死死包围在里头,看来这次是棋逢对手了。我收起刚才轻松的心情,聚精会神地想对策。经过几番波折,终于让我逮着机会借着他的棋跳到了对岸。就在我认为胜券在握的时候,不知谁给他出了个主意,让他的一粒棋退回原位,使我最后一粒不能达到目的地。不过,经过一番迂回作战,最终我还是赢了这盘棋。

下棋真是太有趣了,我喜欢下棋。