在春天里,苏醒

“滴答滴答”,雨点打在翠绿的树叶上,叶子微微点头,它们之间的互动仿佛在讨论着。至于讨论着什么,我就不得而知了,或许,在说我?

我走在放学的小路上,步伐缓慢又带着一种欢快的气息,目光也在春景里游荡着。时而在这片叶子上停留,时而在那片叶子上停留……

春天的气息,真好!散发着蓬勃的生机,让我想起了我的春天……

“曼斐,你得了一百分欸!”登记分数的同学小跑过来,拍了拍我的肩膀,激动地说道。

“哦。”我头也不回,冷淡地应声。

“曼斐,你作文得了一等奖欸!”这次是妈妈,她用那似曾相识的语气向我诉说着这个消息,噢,是激动。

“哦,是吗。”我起初有些惊讶,大概是因为我从未想过这个可能,但我很快平静了下来,并没有因为它产生过大的情绪波动。

我似乎总是这样没有波动,其实说的直白点,就是没有上进心。

直到那天,我吃了一波同学的安利,看了一本叫做《哑舍》的小说。这本书讲述了许多古董的故事,它深深地引起了我的兴趣。我有了一种名为理想的动力——我要当一名考古学家。

在这理想的驱动下,我开始“努力”。

我思考:我该怎么努力?又能怎样努力?只有学习罢了。

“唰唰”,我埋头于作业中,不是往常瘫坐的姿势,而是腰杆挺直。在草稿纸上反复验算着,再抄写到练习册上,一笔一划,字体也在努力地工整。留在书面上的,是密密麻麻的字迹。

往常我不太在意成绩,即便是听到极差或是极好的消息也没有波动。可当那偌大的“79.5”映入眼帘,却是不可制止地难过起来。

这天以后,我上课不再是撑着下巴,呆呆地望着讲台。手上也拿起了纸笔,不是在画画分心,而是认真地用工整地字记录老师所讲的每个重点。“97.5”就是对这一切的回报。

我也曾因为不想写某个题材,作文被重扣了六分,即便分数依然保持在九十以上,也挡不住我任性的想法。

这次考试前,我抱着资料认真复习,朗朗背书声从我的嘴中传出,这次一定会更好!

地上的落叶里似乎还残留着冬天的痕迹,可我想,它们终究会伴随着我的迷茫,被大自然分解……

在这个春天里苏醒,真好!

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