精彩的课堂作文600字

【第1篇】

这周是开放周。星期三,老师告诉我们一个激动人心的消息:星期五,有一位专家要给我们上课。听了这话,同学们有的信心十足,有的眉头紧锁,还有的则惊呼不已。但我想:无论怎么样,我都不能怯场,要展示出自己最好的一面。

终于到了星期五,下午一点五十分,同学们排着整齐的队伍,来到报告大厅。只见偌大的报告厅内座无虚席,我的心顿时就像十五个吊桶打水——七上八下。没想到专家老师是一位四十多岁的男帅哥,一张俊朗的“国”字脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一看就是一位满腹经纶的学者。老师问:“听说你们班的语文学得很好,是吗?”大家顿时愣了几秒,还是朱浩机灵,带着大家齐声喊道:“是的!”老师似笑非笑地看着我们幽默地说:“你们还真不谦虚!”逗得台上台下哈哈大笑。在这笑声中,同学们紧张的心情一下子放松了,一个个都踊跃发言,课堂气氛变得活泼起来。

老师先在黑板上写了一个“犭”旁,我十分纳闷:这老师葫芦里卖的什么药?老师叫大家猜一猜他会写什么字,我想:反犬旁的字多如天上的星星,这让我们怎么猜呀?大家八仙过海,各显神通,有的猜“猫”,有的猜“狗”,还有的猜“独”……结果都不是,原来是“猜”字,这堂别开生面的语文课就从“猜”字开始了……

课堂上,同学们的表现可谓是精彩纷呈:老师请小助手讲了一个不完整的故事,让大家发挥想象写后续。朱浩只略加思索,便高高地举起了手,老师半信半疑地请他回答,他一点也不怯场,回答起来不仅声音洪亮,而且妙语连珠。话音刚落,台下立刻响起了阵阵掌声。后来,连紧张怯场的我也被带动起来。同学们精彩的表现赢得了台下一阵阵热烈而又持久的掌声,这让大家更加全神贯注地听讲。

专家老师说话抑扬顿挫,语言诙谐幽默,声音浑厚有力,表情丰富自然,我们听得是津津有味……

转眼间70分钟过去了,可同学们仍意犹未尽。这堂课不仅让我增长了知识,还让我变得更自信,相信在以后的课堂中,我一定将一个自信的我展现给大家!

【第2篇】

星期二,语文老师说:“星期四下午准备举行一场二手货交易活动。”

“二手货交易活动?”同学们都百思不得其解,面面相觑。老师给我们解释说:“二手货交易活动就是把同学们旧的但又不舍得丢掉的书,带过来进行交易,可以用钱买你想要的书,也可以卖出你不想保留的书,或是互相交换。”同学们都豁然开朗,个个跃跃欲试。

到了家里,我开始翻箱倒柜,可是折腾了半天,也没找到想交易的书,我心想:干脆不卖了,也赚不了几个钱。这时,曹诗钒来找我了,她说:“刘羿含,我们合伙卖吧,你不用拿书,我拿就行,你给我当推销员,咱俩把钱六四分,行吗?”我心想:天上掉馅饼的事,不干百不干。我干脆答应了。

终于到了同学们期盼以久的星期四了,还没等老师来,同学们就炸开了锅,二手货交易活动就这样开始了!我们一切准备就绪后,开始推销起书来。

刚开始,我有点不好意思,后来,看到同学们都热火朝天地推销着自己的东西,我心想:豁出去了,反正都答应曹诗钒了。我心一横,站到讲台上大声吆喝起来:“快来买书了,大促销了,不买白不买呀!”可是教室里太热闹了,根本没有同学听到我的声音。我什么都不顾了,抓住一个人就问他:“你买书吗?”“不买,不买。”不过,经过我的“威逼利诱”,第一本书终于卖出去了,拿着自己赚到的第一桶金,我开心极了!

我乘胜追击,又拿起曹诗钒的两本书开始了我的“推销大战”。邢潇予来了,她看了看,我想,我两本书有着落了,我得卖贵点。“多少钱?”我把价钱从二元提升到了五元,她爽快地答应了。我开始有点飘飘然了,第四本书可能老天爷看我有点骄傲想考验我一下,嘴皮子都磨破了,还没有卖出去。我有点灰心丧气了,坐到座位上,突然想起了老师的一番话:“做什么事都应该坚持不懈,锲而不舍。”我给自己加把劲,终于把全部书都卖出去了。

卖完了,曹诗钒过来了,让我数数我们的“战果”,10元,20元30元……哇!我情不自禁地叫了起来,整整100元大钞!按照我们之前的约定,我分到了40元,我捧着这沉甸甸的钱,脸上露出了灿烂的笑容。

这场二手货交易活动,在同学们的惊呼声、赞叹声、吆喝声中圆满结束了。

经过这次二手货交易活动,我不仅得到了物质上的收获,还得到了精神上的富足!

【第3篇】

在我上学的期间,有许多精彩而又欢乐的课堂。在课堂中,有欢笑,也有满满的收获。使我记忆犹新,最难以忘怀的一次就是--纸托水的那堂课。

上课了,赵老师大步流星的走进了教室,这次赵老师手上拿着一个塑料碗、两个杯子、一瓶矿泉水和一些纸张。赵老师一脸坏笑,用"奸诈"的语气问我们说:"同学们,这节课是同学们盼望已久的游戏课。你们猜一猜,我们今天要做什么有趣的游戏?"同学们七嘴八舌的讨论着,你问问我,我问问你,议论纷纷、百思不得其解,我在心里想:赵老师到底卖的是什么关子?当同学们都猜不出来时,赵老师微微一笑,对我们说:"都猜不出来了吧,那我们就揭晓答案吧。"赵老师惊喜般的说到:"今天,要玩的游戏就是--纸托杯。老师狂言到:"同学们你们信不信,我能够用这一张薄薄的纸托起一杯水来!"有的同学立刻回答:绝对不可能,有的同学回答:绝对可以;还有的同学半信半疑,我在心里想:赵老师真的能够用这么一片弱不经风的纸,托起一杯水吗?老师首先拿出一个杯子,再拿出一个塑料碗,然后倒上水,最后用纸盖住杯口,杯子将要倒过来时,全班同学的心都提到嗓子眼儿了,恨不得多长几双眼睛,把那最扣人心弦的几秒钟死死地盯住,绝不放过一点微小的细节。杯子倒过来的那一瞬间,纸连水一同落入了塑料碗中,顿时溅起了水花,水花一滴滴的落下,有落在可爱的笑脸上,有落在干净的课桌上,有落在图案美丽的本子上,有落在……这时令老师大所失望,使同学们捧腹大笑,有的同学笑得用手直拍桌子,像是打鼓欢呼似的;有的同学笑的直跺脚,有的同学笑的眼泪都流出来了……笑的前仰后合,不知不觉中老师也情不自禁的和我们一起笑了起来,直到第三次老师终于成功了。同学们个个都感到奇怪,于是同学们异口同声地问:"老师这到底是什么原因?为什么水能够吸住纸,纸不会摔下来呢?""这是因为大气压的原理,"老师笑眯眯地说道:所以纸才会被水给吸住,不会掉下来。这是你们以后上初中所要学到的知识。"同学们点点头,我在心里暗自说:这节课不仅学会了一个魔术,还学到了一样课外知识--大气压强。

时间如流水一般过"哗啦、哗啦"的流走了,很快就在我们欢声笑语中结束了这一节丰富多彩的课堂。这节丰富精彩的课堂,将要进入我的日记,我的大脑,我的记忆,它将成为我终身美好的回忆!

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