没头脑和不高兴读后感350字——皮皮作文网

【第1篇】

成为更好的自己 ----《没头脑和不高兴》读后感

清晨，一缕阳光透过窗户撒到书桌上，屋子里弥漫着淡淡的清香，哦，那是书墨的清香，书桌旁的我正捧着一本心爱的读物津津有味地品尝--《没头脑和不高兴》，看着这本书我时不时地发出咯咯的笑声。

书中的两个主人公，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”，这都是他们的外号。“没头脑”并非不聪明，而是做事马虎、丢三落四，缺乏认真细致和周到的考虑 。“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，不愿意与别人协调配合，齐心协力地按规定做好每一件事。

一次机缘巧合下，他们遇到一位仙人，他们自以为以现在的状态长大了也能成就一番事业，就让仙人把他们变成了大人。作为大人的生活并不如他们想象的那样，他们出现了一系列啼笑皆非的事情。最后他们恍然大悟，意识到自己错了：从小就要养成好习惯，坏毛病必须改掉才可以。

合上书，我扪心自问，我又何尝不是“没头脑”和“不高兴”呢，现在不改掉坏习惯，长大以后的我肯定会后悔莫及！感谢这本书让我能意识到这个严重的问题。我要从现在开始慢慢改掉我的坏习惯，严格要求自己，才能成为更好的自己！说到做到，就从下一秒开始吧！

【第2篇】

《没头脑和不高兴》读后感

读了这一章《没头脑和不高兴》，觉得非常教育意义。主要说的是一个外号叫“没头脑”的小孩，从小做什么事都丢三落四，妈妈非常担心他长大了能做什么事呢？这可怎么得了。他总说长大就好了。于是，仙人把他变成了大人。他也做了一个自己喜欢的工作，是一名建筑师。他设计了一座三百层的少年宫，里面设施齐全。有剧场、有运动场等场所。房子照图纸盖好了，当他收到请贴去少年宫，发现了许多孩子带着帐篷、炉子等生活用品，觉得很奇怪，可是守门人不让它上去看戏，于是戏没看成，人倒饿死了。原来，“没头脑”设计的时候把电梯漏掉了。这下没头脑呆住了，为自己的马虎不认真感到惭愧给别人造成了麻烦。

看到这里，我觉得粗心大意、马马虎虎是做不好事情的。想到自己在学习上也是粗心大意的毛病。记得一次考试，是一道数学应用题，把368看成了369，结果可想而知扣了整整5分。通过这一点，我感到千万不能马虎、不认真。从小养成马虎的坏习惯长大了很难改掉，我一定要改掉马虎的坏毛病，做一个认真学习的好学生。 

【第3篇】

去年暑假，我和爸爸妈妈一起看了上海美术电影制片厂的动画片《没头脑和不高兴》，我们都被这部动画电影里的人物和故事深深吸引了。今年暑假妈妈又为我买来了任溶溶爷爷写的这本书，我迫不及待地打开书，兴致盎然地读了起来。

说起任溶溶爷爷，我一点也不陌生，以前我就读过他写的《土土的故事》、《我是一个可大可小的人》和他翻译的《长袜子皮皮》这几本书。他给我留下的印象是非常幽默、可爱、富有童心童趣。

“没头脑”和“不高兴”是书中的两位小主人公。“没头脑”虽然很聪明机灵，但是却十分马虎，常常丢三落四；“不高兴”做事情总是乱使性子，不愿意和别人好好配合。比如“没头脑”记什么都打折扣，糊里糊涂地造了三百层的少年宫，却忘记了装电梯；“不高兴”上台扮演《武松打虎》里的老虎，他不高兴了，就由着自己的性子来，让武松怎么也“打不死”他这只老虎。这两个形象生动的角色和里面幽默的笑话让我笑破了肚皮。

就像任溶溶爷爷说的那样：“在‘没头脑’和‘不高兴’身上，每个人都能读到自己。”我想了想，觉得自己身上也有一些问题，比如做事情不够认真仔细，遇到一点小问题也会和爸爸妈妈使性子……读完这本《没头脑和不高兴》，我明白要努力改正自己身上的小毛病，坚持培养好习惯、严格要求自己、学会独立思考，努力成为更好的自己。

好的开始是成功的一半。任溶溶爷爷的这本《没头脑与不高兴》让我在幽默中悟道理，在笑声中成长。我希望自己以后能够读到更多更好的书籍，成为一个爱书的孩子。

【第4篇】

我是一个三年级的小学生，这个暑假我读了很多有趣的书，有《小鹿斑比》、《小飞象》、《安徒生童话全集》等，这些书都是任爷爷翻译的，他可厉害了，我最喜欢的是他写的《没头脑和不高兴》这本书。

这本书里有两个小朋友，一个叫没头脑，其实他有头有脑，只是粗心大意；一个叫不高兴，真的是天天怎样都不高兴。这两个小朋友不好好上学，跑出去玩遇到了神仙爷爷，神仙爷爷让他们一夜就长大了，好神奇呀。虽然他们长大了，但是老毛病可没有改，闹出了天大的笑话。没头脑设计了一个一百多层但没有电梯的少年宫，小朋友为了看戏得带着锅碗瓢盆和帐篷，还得走上一个月，终于看到了戏，这部戏是不高兴演的，他演的老虎不高兴被打死，小朋友都要开学了戏还没有结束，这些坏习惯可害苦了别人和自己。最后没头脑和不高兴，找到了神仙爷爷，求神仙爷爷把他们变回小孩，他们决定要从小养成好的习惯，不能再做真正的没头脑和不高兴。

看完了这个故事，我也有点不好意思了，因为我有时候也很粗心大意，上学的时候经常忘了这，忘了那，让爸爸妈妈送，面对爷爷、奶奶有时候很任性，想怎么样就怎么样，以后我要改掉这些坏习惯，不要当没头脑和不高兴，要做一个开心、快乐、认真、仔细的好孩子！ 

【第5篇】

今年的暑假由于受新冠肺炎疫情的影响，闲在家里。我看了《没头脑和不高兴》这本书，我对没头脑和不高兴的印象很深，因为他们总是呢能让我捧腹大笑，于是写了读后感。

没头脑让我怎么笑呢？没头脑总是丢三落四。比如说，放学了他回到了家就要做功课，可是练习本呢？于是，没头脑就在巴掌大的小屋里转来装去，找来找去，找的满头大汗就是找不到。于是他坐下来生闷气。忽然，咦，屁股口袋里是什么？拿出来一看，不正是练习本吗？还有他上朋友家玩了半天就要回家了，又敲门回来说：“我的书包忘在这里了。”刚出门又回来说:“我的帽子忘了。”各位同学们，你们遇到过这样的事吗？所以平时老师教导我们平时留心观察，做事要细致应该就是缘故吧！

    不高兴呢，他总是不听别人的话，比如说，放学了，别人都要走大道，不高兴不走大道就要走泥地。大伙儿说不要走泥地，可是不高兴不高兴的走到泥地里去了，弄的白色鞋子上都是泥巴。回到家里还挨了妈妈的责怪。因为鞋子脏了妈妈要洗啊！自己洗妈妈担心我们洗的不干净。平时爸爸妈妈为了我们已经很辛苦了，我们应该尽量减轻父母的负担。

看了这本书之后，我决定不能像没头脑和不高兴那样。不要像没头脑那样丢三落四，做事情要细心观察，学习工具要收拾整齐。也不要像不高兴那样每次都不高兴，多接受别人的建议，别人好的意见一定要虚心接受。做一个心情愉快的小学生，每天高高兴兴的上学！轻轻松松的学习！开开心心的过好每一天!