描写考试场面的作文300字

【第1篇】

语文考试  

“叮铃铃”上课铃响了,只见王老师捧着一堆考卷走进来。  

老师说:“今天我们考第一单元的练习。”我喃喃说道:“天保佑,请让考卷的简单一些吧。”你试卷发下来了,我看了一遍都很简单,不禁拍拍胸口,心想:吓死宝宝了,原来这么简单。很快,我把一到五题的基础题做完,然后飞快做完了课文填空,这可真是张飞吃豆芽——小菜一碟呢。到了阅读短文,这一题我有些犯糊涂了,等到我勉强的通过了阅读短文,已经只剩下40分钟,还好我对于写人作文早就滚瓜乱熟,迅速把作文写完,刚放下笔就收卷子了。对于我来说,这真是一场惊险的考试呀!  

到了第二天发试卷的时候,我屏住呼吸。发到我,我一看竟然叉叉满天飞,只考了89.5分,而且错的都是简单的题目,我想:下一次我再也不会考这么一点点了,我一定会更认真的对待。  

这次考试我深有感触,一个人无论遇到多简单的问题,都不能掉以轻心了。  

老师点评:哇,你在考试时的想法可真是生动有趣,让人读来忍俊不禁,是习作的一大亮点。  

【第2篇】

一次难忘的考试   

“叮铃铃”上课了,老师拿出一些试卷,说:“这次我们来一次数学考试。”同学们刚听完“考试”两个字就喊道:“妈呀!什么?”就连我也一样吃惊:才考过一次,怎么又要考了?  

开始考试了,我草草的看了一遍题目,发现我全都会,于是拿起笔就要写,刚写了一下笔就没油了,我连忙向旁边的同学借了一支,这才开始动笔。我写着写着,突然被第五大题的第三小题给难住了,我想了好久终于想到了,这时前面的同学转过头问我:“最后一题怎么写?”他这一问,可把我好不容易想到的答案给弄没了,现在脑子一片空白。过了一会儿,我举手对老师说:“老师,前面的同学问我问题。”老师听到后给他扣了五分,我这才出了一口恶气。终于写完了,我看到同学们有的在小声地嘀咕,有的在偷看数学书,还有的东张西望,我利用剩下的时间检查了一遍,刚好老师收卷了,我飞快地把卷子交给老师。  

到了最后一节课,我得知自己考了100分,我张大嘴巴,瞪圆眼睛,简直不敢相信,试卷发下来了,我看了一遍竟然是真的。我一到家就把试卷拿给爸爸妈妈看,他们都表扬我干得漂亮。  

不过我不能因为一次一百而自满,以后还有更多的机会呢。  

老师点评:你不仅完整写出了考试的全过程,还着重介绍了考试时发生的小插曲,突出了本文重点,不错。  

【第3篇】

一次难忘的考试  

今天一节课下后,我刚要出去玩,老师就大步流星地跑进教室说:“把文具拿出来,准备考试。”  

要考试了,我们班的学霸们就像是战场上的强者,而我们这群学渣就像是逃兵。我咽了一口水,开始答题。我看了一下题目,老天!有很多我都不会,我开始“卡机”了,想了一会儿,终于想出来了。写着写着写到了作文,一看题目:说说你的爸爸妈妈。竟然是写爸爸妈妈的,妈妈我不知道有什么特点,但爸爸每天一回来就是躺在沙发上,边抽香烟别玩手机。这时我发现有一个纸条飞到了我这儿,我打开一看,是我后面的王岩松说:“第五大题的第三小题。”“太简单啦,自己想。”我把纸团丢了回去,继续苦想怎么写作文。考完试啦,老师收卷。我心想:我应该能考到一个好成绩吧。  

第二天报成绩了,我吓得魂都快没有了,连忙用手把耳朵捂得紧紧的。报到我了,没想到我是第二名,放学后回到家,我大摇大摆地走进了家门,大声的说:“今天我考了全班第二。”妈妈笑着说:“不错,下次继续努力。”我听了开心地去写作业了  

以后,我一定要考到更好的成绩。  

老师点评:幽默的语言,将你考试的全过程描写出来,内容生动有趣。  

【第4篇】

难忘的考试   

我经历过许多考试,如:舞蹈考试、英语考试、古筝考试……但让我记忆犹新的是三年级的语文考试。  

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,语文老师捧着一叠试卷走向教室说:“今天我们要进行一场语文考试,大家再复习三分钟。”我心想:老师呀老师,你就不能早一点告诉我们呀!同学们一听,赶紧拿起语文书翻来翻去,我们班的学霸陈子优开心极了,因为这又到了他大显身手的时候,而平时学习不太勤奋的同学,正愁眉苦脸、惊慌失措呢,“时间到。”同学们无奈地合上了书本。  

试卷不一会儿就到了我的手中,上面写满了密密麻麻的题目,我拿起笔埋着头写起来,教室里鸦雀无声,只听见“沙沙”的写字声。忽然一张小纸条落到我的卷子上,上面写着:周瑾填空的第二题怎么写?我没理会这张纸条,而是把它撕了。这时,一道选择题把我难住了,是选“因为……所以……”吧,对,就是它了。突然我发现一个同学正拿着语文书偷看呢,结果被老师的火眼金睛看见了,把语文书给没收了。  

过了几天,老师报分数,我的心怦怦直跳,“陈子优99.5,王奥飞97,周瑾……”到我啦,我捏紧了自己的手,浑身开始冒出冷汗,“96.5分。”我松了一口气,上前接过卷子一看,全都是错的简单题,回家把试卷给爸爸看,爸爸说:“怎么又错这么简单的题目?以后不能再马虎了。”“我知道了。”我含着眼泪点了点头。  

这次考试让我懂得了做事不能马虎,要细心。  

老师点评:你将考试前后的全过程描写完整,语言流畅,尤其是同学们的反应和自己的心理变化,描写生动。  

【第5篇】

紧张的考试  

“叮铃铃”,上课的时间到了,我们的班主任走了进来,大声宣布:“今天要考语文,金校长来监考,你们还有十分钟,赶紧复习!”老师最后一个音说得很重。  

什么?我一定是在做梦!金校长给我们监考,抄一个字儿被发现了,可是后果是自负的呀,这该怎么办呢?还有听说金校长发的试卷很难,考到一个好成绩的可就是神童啦。我赶紧拿出语文书,一丝不苟的看着,一个字儿都不敢落下,紧张的我心脏病都快有了!我趴在桌子上大气都喘不过来,心想:抓紧读,抓紧读。这时,我听见学霸正在一旁得意洋洋的小声说:“嘿嘿,又到我大显身手的时候了。”可是那些学渣呢,哎,一个个愁眉苦脸的小声说道:“回去又得白白挨打了。”  

这时,金校长大步流星地走了过来,开始考试了,我紧张的拿起笔答题,过了一会儿就写完了,这时金华南写了一张纸条给我,上面写着:这一题怎么写?我回了他两个字:不知道。他只好继续冥思苦想,很快我们就交卷了。  

过了几天报分数了,我紧张极了,“王芷卿96分。”什么?我肯定在做美梦,我心想:这次爸爸妈妈肯定要表扬我啦,哈哈。  

这真是一次紧张的考试啊。  

老师点评:你对考试前心理的描写非常细致呢,充分表达了当时的紧张之情,棒!

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